2025-2026年九年级生物（题型）下学期单元.doc

2025-2026年九年级生物（题型）下学期单元

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共40分）
请将正确答案的序号填在括号里。（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意）
1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能
D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
2. 下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜
3. 下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（ ）
A. 线粒体和叶绿体中遗传信息传递遵循中心法则
B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C. DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
D. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
4. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状产生的原因是食高处树叶使颈不断伸长
B. 超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
C. 人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离
D. 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾
5. 下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成
B. 唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线
C. 效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
D. 吞噬细胞可参与特异性免疫和非特异性免疫
6. 下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A. 生长素和赤霉素都能促进植物生长
B. 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
7. 下列关于种群和群落的叙述，正确的是（ ）
A. 种群密度是种群最基本的数量特征
B. 用样方法调查某种双子叶植物的种群密度时，应选择植物生长茂盛处取样
C. “S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长
D. 群落的丰富度与群落中的种群密度呈正相关
8. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
B. 生态系统的能量流动是单向的，物质循环是双向的
C. 生态系统的信息传递只能发生在生物与生物之间
D 生态系统的抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性也越高
9. 下列关于细胞分化的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分化是一种持久性变化
B. 细胞分化导致细胞内遗传物质发生改变
C. 细胞分化是生物个体发育的基础
D. 细胞分化使细胞功能趋向专门化
10. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A. 酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸
B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C. 酶都是在核糖体上合成的
D. 低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构
11. 下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A. 基因工程的核心步骤是获取目的基因
B. 限制酶只能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列
C. DNA连接酶能将两碱基间通过氢键连接起来
D. 载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
12. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B. 内环境稳态需要依靠神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同调节
C. 内环境的理化性质是恒定不变的
D. 内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
13. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A. 光反应阶段不需要酶的参与
B. 暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗
C. 光合作用过程中，光反应为暗反应提供CO2和ATP
D. 光合作用产生的O2来自于CO2中的氧
14. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ）
A. 减数分裂过程中染色体复制两次
B. 减数分裂过程中细胞分裂一次
C. 减数分裂产生的子细胞中染色体数目减半
D. 减数分裂过程中同源染色体分离发生在减数第二次分裂
15. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（ ）
A. 血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素
B. 糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的
C. 胰岛素和胰高血糖素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定
D. 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
16. 下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的稳定性就是指生态系统的抵抗力稳定性
B. 生态系统的恢复力稳定性和抵抗力稳定性呈正相关
C. 生态系统的自我调节能力越大，其稳定性就越高
D. 生态系统的稳定性是指生态系统具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力
17. 下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ）
A. 癌细胞在适宜条件下能无限增殖
B. 癌细胞的形态结构发生显著变化
C. 癌细胞表面的糖蛋白等物质减少
D. 只有癌细胞里有原癌基因和抑癌基因
18. 下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（ ）
A. 植物组织培养依据的原理是细胞的全能性
B. 脱分化和再分化过程中都需要加入植物激素
C. 以花粉作为外植体可得到单倍体植株
D. 植物组织培养的培养基中需要添加有机碳源
19. 下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是（ ）
A. 种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化
B. 一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C. 基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
D. 因色盲患者中男性数量多于女性数量，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体
20. 下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的物理信息都来源于无机环境
B. 信息传递能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定
C. 利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫，降低害虫的种群密度，属于化学防治
D. 动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息，属于行为信息，行为信息只能在生物与生物之间进行传递

第 II 卷（非选择题 共60分）
21. （12分）图甲表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲、乙表示细胞器。图乙表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm²重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：
（1）从图甲分析，如果物质a为O₂，它在细胞器乙的______（场所）产生，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它最可能是______。H₂O在结构乙的产生部位是______。
（2）将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中C₅含量短时间内的变化将是______。
（3）从图乙分析可知，该植物的呼吸速率可表示为______mg/cm²/h（用图中字母表示），实际光合速率可表示为______mg/cm²/h（用图中字母表示）。在13℃～16℃之间，随着温度的升高，实际光合速率______（填“增大”“不变”或“减小”），呼吸速率______（填“增大”“不变”或“减小”）。
22. （12分）图1表示某二倍体动物精原细胞通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线；图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图像。请据图回答问题：
（1）图1曲线表示______的数量变化。B点后的细胞名称是______（写全）。
（2）图2中，细胞甲有______条染色体，细胞乙有______个核DNA分子。
（3）图2中，细胞丙处于______期，细胞丁处于______期，细胞甲的同源染色体对数、染色体组数分别为______、______。
（4）图2中，细胞乙的名称为______，若细胞丁中的M为X染色体，则N一定是______。
23. （12分）回答下列有关人体免疫调节的问题：
（1）人体免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和______组成。免疫细胞中的______细胞可以吞噬多种病原体，因此这一细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用。
（2）HIV侵入人体后，主要攻击______细胞，该细胞在______免疫中发挥重要作用。艾滋病患者的恶性肿瘤发病率远高于正常人，这主要是由于患者免疫系统的______功能严重下降导致的。
（3）器官移植时，异体器官常不可避免地会被患者的______细胞识别并攻击，造成移植物排斥反应，这一免疫反应属于______免疫。
24. （12分）某生态系统的食物网示意图如下：
回答下列问题：
（1）在该食物网中，共有______条食物链，最高营养级属于第______营养级。
（2）乙和丙的种间关系是______。
（3）为了调查该生态系统中乙种群数量，某研究小组捕获了100只乙，经标记后放回。一段时间后．重新捕获100只，其中有10只带有标记。在该生态系统中，乙种群的数量大约为______只。
（4）该食物网中，若生产者固定的太阳能总量为10000kJ，能量传递效率按10%～20%计算，则最高营养级至少能获得______kJ的能量。
（5）由于某种原因，甲大量死亡，其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，这是由于生态系统具有______能力，其基础为______调节。
25. （12分）某植物花色遗传受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F₁，F₁自交得F₂，F₂中有白花植株和4种红花植株，请回答下列问题：
（1）该植物的花色遗传______（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（2）两亲本的基因型为______；F₂中AAbb个体的表现型与F₁______（填“相同”或“不同”）。
（3）用F₁作为材料进行测交实验，测交后代有______种表现型。
（4）F₂中红花植株按红色由深至浅的顺序，数量比例为______。

答案：1. C 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C 7. A 8. B 9. B 10. A 11. B 12. C 13. B 14. C 15. C 16. C 17. D 18. ABCD 19. B 20. B 21. （1）内膜（或线粒体内膜）；丙酮酸；类囊体薄膜 （2）减少 （3）X；Y+2X；增大；增大 22. （1）同源染色体对数；次级精母细胞、精细胞 （2）4；8 （3）减数第一次分裂后期；减数第二次分裂后期；2；2 （4）初级精母细胞；常染色体 23. （1）免疫活性物质；吞噬 （2）T；细胞；监控和清除 （3）效应T；细胞免疫 24. （1）4；五 （2）竞争和捕食 （3）1000 （4）10 （5）自我调节；负反馈 25. （1）遵循 （2）AAbb、aaBB；相同 （3）3 （4）1∶4∶6∶4∶1