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2025年大学第一学年(环境科学)环境生物学综合测试试题及答案.doc

1、 2025年大学第一学年(环境科学)环境生物学综合测试试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本大题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列不属于环境生物学研究内容的是( ) A. 生物对环境的适应 B. 环境污染物的生物效应 C. 生态系统的结构与功能 D. 天体演化过程 2. 环境生物学的核心任务是( ) A. 研究生物多样性 B. 揭示生物与环境相互作用规律 C. 保护生态环境 D. 开

2、发利用生物资源 3. 下列哪种生物属于指示生物?( ) A. 大熊猫 B. 蟑螂 C. 地衣 D. 鲤鱼 4. 环境污染物进入生物体内后,在生物体内蓄积,使生物体内的浓度超过环境中的浓度,这种现象称为( ) A. 生物富集 B. 生物放大 C. 生物积累 D. 生物转化 5. 汞在生物体内主要蓄积在( ) A. 肝脏 B. 肾脏 C. 骨骼 D. 脂肪 6. 下列哪种物质属于持久性有机污染物?( ) A. 二氧化硫 B. 多氯联苯 C. 一氧化碳 D. 臭氧 7. 生物氧化塘中起主要净化作用的生物是( ) A. 藻类

3、B. 细菌 C. 真菌 D. 原生动物 8. 生态系统的组成成分包括( ) A. 生产者、消费者、分解者 B. 生物成分和非生物成分 C. 植物、动物、微生物 D. 阳光、空气、水 9. 下列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A. 热带雨林 B. 草原 C. 荒漠 D. 农田 10. 生物多样性包括( ) A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 B. 动物多样性、植物多样性、微生物多样性 C. 陆地生物多样性、水生生物多样性、海洋生物多样性 D. 基因多样性、细胞多样性、个体多样性 11. 下列哪种行为会导致生物多样性减少?

4、 ) A. 植树造林 B. 建立自然保护区 C. 过度开垦 D. 保护野生动物 12. 环境激素是指( ) A. 对生物有害的激素 B. 能干扰生物内分泌系统的化学物质 C. 生物自身分泌的激素 D. 环境中存在的激素 13. 下列哪种物质不属于环境激素?( ) A. 邻苯二甲酸酯 B. 多溴联苯醚 C. 胰岛素 D. 双酚A 14. 生物监测的优点不包括( ) A. 能直接反映环境质量对生物的综合影响 B. 能检测出低浓度污染物 C. 能快速准确地检测出污染物的种类 D. 能反映长期的累积效应 15. 下列哪种方法不属于生物监

5、测方法?( ) A. 酶活性测定 B. 微生物检测 C. 气相色谱法 D. 生物标志物检测 16. 生态毒理学主要研究( ) A. 毒物对生物个体的毒性作用 B. 毒物在生态系统中的迁移转化 C. 毒物对生态系统的危害及其机制 D. 生物对毒物的解毒作用 17. 下列哪种毒物属于神经毒物?( ) A. 铅 B. 汞 C. 镉 D. 砷 18. 生物修复技术的优点不包括( ) A. 成本低 B. 效果好 C. 对环境扰动小 D. 适用范围广 19. 下列哪种生物修复技术属于植物修复?( ) A. 微生物修复 B. 植物萃取

6、C. 生物膜法 D. 活性污泥法 20. 环境生物技术的研究内容不包括( ) A. 环境生物工程 B. 环境生物监测与评价 C. 环境生物修复 D. 环境化学分析 第II卷(非选择题 共60分) 答题要求:本大题共5小题,共60分。请根据题目要求,在答题区域内作答,答案要简洁明了,逻辑清晰。 21. (10分)简述环境生物学中生物富集、生物放大和生物积累的概念及区别。 22. (12分)分析生态系统的结构和功能,并说明其相互关系。 23. (12分)材料:某河流受到工业废水污染,水质恶化。为了评估该河流的生态状况,对河流中的生物进行了调查。发现鱼

7、类数量减少,一些敏感物种消失,藻类大量繁殖。 问题:请分析该河流生态系统受到污染后可能出现的变化,并提出相应的治理措施。 24. (13分)材料:随着城市化进程的加快,城市生态环境面临诸多挑战。城市中绿地面积减少,生物多样性降低,热岛效应加剧。 问题:请阐述城市生态环境问题产生的原因,并提出改善城市生态环境的建议。 25. (13分)材料:某地区因过度使用农药,导致土壤污染。土壤中的农药残留影响了农作物的生长,农产品质量下降。 问题:请分析农药污染土壤的危害,并提出土壤农药污染的修复策略。 答案: 1. D 2. B 3. C 4. A 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 1

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