1、 2025-2026年九年级生物(基础过关)上学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分) 1. 下列属于生物的是( ) A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 电脑病毒 2. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征( ) A. 需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸 3. 下列关于生态系统的说法正确 的是( ) A.
2、 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统 B. 沼泽是典型的淡水生态系统 C. 一块农田中的农作物可看作一个生态系统 D. 过度放牧会破坏草原生态系统 4. 在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片移向( ) A. 左下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 右下方 5. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴( ) A. 清水 B. 生理盐水 C. 酒精 D. 碘液 6. 植物细胞和动物细胞都有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 A. ①②③④ B. ②③④⑥ C
3、 ①③④⑤ D. ①②⑤⑥ 7. 细胞分裂过程中,变化最明显的结构是( ) A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 8. 绿色开花植物的结构层次是( ) A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体 C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体 9. 下列属于营养组织的是( ) A. 番茄的果肉 B. 洋葱鳞片叶表皮 C. 玉米种子 D. 叶脉 10. 下列关于单细胞生物的说法错误的是( ) A. 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B. 草履虫能趋利避害 C. 酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡
4、 D. 利用酵母菌可以制作面包 11. 绿色植物进行光合作用的主要器官是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 12. 光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。这一过程主要发生在细胞的( ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 13. 植物生长需要量最多的无机盐是( ) A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含氮、磷、钙的无机盐 C. 含氮、硼、钾的无机盐 D. 含硼、磷、钾的无机盐 14. 下列关于呼吸作用的说法,错误的是( ) A. 呼吸作用主要在线粒体内进行
5、 B. 呼吸作用是生物的共同特征 C. 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量 D. 呼吸作用的原料是二氧化碳和水 15. 移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了( ) A. 降低蒸腾作用 B. 降低光合作用 C. 降低呼吸作用 D. 操作方便 16. 下列关于种子萌发的说法,正确的是( ) A. 只要有适宜的环境条件,种子就能萌发 B. 种子萌发时,首先突破种皮的是胚根 C. 种子萌发的营养来自于子叶或胚乳 D. 将大米播种到地里,一定能萌发 17. 根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D.
6、 成熟区 18. 植物的根不断生长的主要原因是( ) A. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 B. 分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长 C. 分生区细胞的生长和伸长区细胞的分裂 D. 伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的伸长 19. 花的主要结构是( ) A. 花瓣 B. 花托 C. 花蕊 D. 花柄 20. 绿色植物在生物圈中的作用不包括( ) A. 为其他生物提供食物和能量 B. 维持生物圈的碳 - 氧平衡 C. 促进生物圈的水循环 D. 作为分解者参与物质循环 第II卷(非选择题 共60分) 21. (10分)请根据所学知识,回答下列问题: (
7、1)细胞中的能量转换器有______和______。 (2)植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是______。 (3)绿色植物通过光合作用,将光能转化为______储存在有机物中。 (4)呼吸作用的实质是分解______,释放能量。 22. (10分)下图是某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题: (1)该食物网中共有______条食物链。 (2)写出最长的一条食物链:______。 (3)该生态系统中,生产者是______,消费者有______(至少写出三种)。 (4)如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在短期内会______。 23. (10分)为探究植物的生理活动,某同学设计
8、并完成了以下实验。请分析回答: 将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,用黑纸片将B处从上下两面遮盖,移到阳光下照射几小时,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,滴上碘液。 (1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______。 (2)叶片A处不变蓝B处变蓝,说明______是光合作用的场所。 (3)叶片B处和C处对照,变量是______,说明______是光合作用的原料。 (4)实验后,观察到叶片A处不变蓝,原因是______。 24. (15分)阅读材料,回答问题: 在一个草原生态系统中,生活着兔子、狼等生物。兔子吃草,狼捕食兔子。由于人类的过度放牧,导致草原植被受到严重破坏,兔子的数量先
9、增加后减少,狼的数量也随之减少。 (1)请写出该草原生态系统中的一条食物链。 (2)兔子数量先增加后减少的原因是什么? (3)狼的数量为什么会随之减少? 25. (15分)阅读材料,回答问题: 某生物兴趣小组为了探究植物的蒸腾作用,设计了如下实验: 取两支相同的试管,分别加入等量的清水,并在水面上滴加几滴植物油,然后将两株大小相近的天竺葵分别插入两支试管中,其中一株天竺葵的叶片全部用透明塑料袋罩住,另一株天竺葵的叶片全部用黑色塑料袋罩住。将两支试管放在阳光下照射一段时间后,观察试管内水面的变化。 (1)该实验的变量是什么? (2)为什么要在水面上滴加几滴植物油? (3)请预测
10、实验结果,并说明原因。 答案:1.C 2.C 3.D 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.A 11.C 12.B 13.A 14.D 15.A 16.BC 17.D 18.A 19.C 20.D 21.(1)叶绿体 线粒体 (2)线粒体 (3)化学能 (4)有机物 22.(1)5 (2)草→鼠→蛇→鹰 (3)草 鼠、兔、狐、鹰、蛇 (4)增加 23.(1)将叶片内原有的淀粉运走耗尽 (2)叶绿体 (3)二氧化碳 二氧化碳 (4)银边天竺葵的A处细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用 24.(1)草→兔子→狼 (2)人类过度放牧,草原植被破坏,兔子食物减少,数量减少;后来兔子数量减少,狼因食物不足数量也减少。 (3)狼以兔子为食,兔子数量减少,狼的食物短缺,所以狼的数量随之减少。 25.(1)塑料袋的颜色(是否透明) (2)防止水分蒸发 (3)用透明塑料袋罩住的天竺葵所在试管内水面下降明显,因为叶片进行蒸腾作用,通过气孔散失水分,而透明塑料袋能让叶片接受光照进行蒸腾作用;用黑色塑料袋罩住的天竺葵所在试管内水面下降不明显,因为黑色塑料袋遮光,叶片无法进行光合作用,蒸腾作用减弱。






