高二历史（综合提升）2026年下学期期中测试卷.doc

高二历史（综合提升）2026年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共48分）
（总共16题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 下列关于古代希腊城邦的表述，不正确的是
A. 是孕育古希腊民主政治的摇篮
B. 小国寡民和独立自主是其主要特征
C. 公民具有较高的政治素养
D. 所有居民都有机会参与城邦事务

2. 伯利克里时期，雅典民主政治达到顶峰。这一时期
A. 公民大会是最高权力机构
B. 五百人议事会负责司法事务
C. 十将军委员会拥有立法权
D. 陪审法庭是日常行政机关

3. 古罗马法学家西塞罗说：“真正的法律，是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的健全的理性。为了避免法令违背这个法则，宗教绝不能禁止或部分废止它，我们也无权通过元老院或人民使我们自己不受约束。”这说明西塞罗
A. 认为法律是理性的体现
B. 强调法律的广泛性和永恒性
C. 主张宗教与法律不相容
D. 提出“自然法”的理念

4. 罗马法体系最终完成的标志是
A. 《十二铜表法》的颁布
B. 公民法的形成
C. 万民法的出现
D. 《民法大全》的编纂

5. 英国资产阶级革命前，议会和国王之间尽管有矛盾冲突却也存在着一种平衡，因此，王权无论如何强大都无法与议会分离，且王权如何限制也在议会中进行。这一现象反映出当时的英国
A. 阶级矛盾十分尖锐
B. 议会和国王关系密切且相互制约
C. 有独特的议会传统
D. 君主立宪制已经确立

6. 1689年英国议会通过《权利法案》，其主要意义在于
A. 使议会获得选举国王的权力
B. 为限制王权提供法律保障
C. 宣告封建专制统治的终结
D. 规定国王处于“统而不治”的地位

7. 美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。”这一规定的直接目的是
A. 保障法官的人身安全
B. 实现三权分立
C. 保证司法的独立性
D. 体现“分权制衡”的原则

8. 美国1787年宪法体现的原则，不包括
A. 联邦制原则
B. 三权分立原则
C. 民主原则
D. 民族平等原则

9. 法国大革命期间，被推翻的国王路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”对此理解正确的是
A. 启蒙运动为法国大革命提供了思想武器
B. 伏尔泰和卢梭直接领导了法国大革命
C. 路易十六接受了启蒙思想
D. 启蒙运动推翻了法国的封建统治

10. 下列关于法国共和制确立过程的表述，不正确的是
A. 《人权宣言》为法国共和制的确立奠定了思想基础
B. 法国共和制的确立经历了曲折的过程
C. 1875年宪法的颁布标志着法国共和制的最终确立
D. 法国共和制的确立是法国人民长期斗争的结果

11. 19世纪中期，一位英国经济学家说：“大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”这段话表明
A. 英国在欧洲没有殖民地或自治领
B. 各国经济都依赖对英贸易
C. 世界经济联系加强
D. 资本主义世界体系最终确立

12. 19世纪末20世纪初，世界市场形成的根本原因是
A. 第二次工业革命的推动
B. 交通运输工具的变革
C. 通讯工具的发明
D. 列强掀起瓜分世界的狂潮

13. 19世纪60年代，中国开始产生的新的经济因素是
A. 洋务近代企业
B. 民族资本主义工业
C. 外国资本主义经济
D. 官僚资本主义经济

14. 中国民族资本主义工业兴起的条件不包括
A. 外商企业的刺激
B. 洋务运动的诱导
C. 自然经济的解体
D. 明清资本主义萌芽的发展壮大

15. 下列关于中国民族资本主义发展历程的表述，正确的是
A. 一战期间，民族资本主义得到短暂发展
B. 国民政府统治前期，民族资本主义迅速发展
C. 抗日战争时期，民族资本主义陷入绝境
D. 解放战争时期，民族资本主义迎来了发展的春天

16. 1927年到1936年，中国民族工业得到较快发展的主要原因是
A. 国民政府开展“国民经济建设运动”
B. 清政府放宽对民间设厂的限制
C. 美国加大对中国的经济侵略
D. 日本加紧对中国的经济侵略

第II卷（非选择题 共共52分）

17. （12分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决……

材料二 德国著名法学家耶林格在其著作《罗马法精神》一书中说：“罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”

材料三 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

（1）根据材料一，指出古代希腊民主的特点。（4分）
（2）根据材料二和所学知识，说明罗马法的地位及其对后世的影响。（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？（4分）

18. （12分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：其一，不同权力之间的相互制衡；其二，不同利益之间的相互均衡。

材料二 1911年辛亥革命后的中国也同样采取了通过根本性法律文件（1912年《中华民国临时约法》）的形式对新成果、新兴资产阶级政权进行维护和保障，并大量采纳和借鉴美国宪法的内在精髓尝试建国。相似的宪法文件在中美两国相似的背景和国情条件下，产生了截然相反的结果——中国不久就走上了依附于武力的、四分五裂的政治割据局面，而美国却取得了相对稳定的政治局面，为经济的迅速发展奠定了基础。

（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的？（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中美两国在近代出现不同结果的原因。（6分）

19. （12分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二 19世纪末到20世纪初，欧美国家的人们不仅能与千里之外的人用电报迅速通信，还能将夜晚的街道变得彻夜通明，还使人类翱翔天空的理想变成了现实。

（1）材料一中“生产的革命”指什么？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？（4分）
（2）材料二中“将夜晚的街道变得彻夜通明”的科学家是谁？谁“使人类翱翔天空的理想变成了现实”？（4分）
（3）两次科技革命分别使世界进入了什么时代？对世界市场的形成分别有何影响？（4分）

20. （16分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 1凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……4凡未经议会准许……皆为非法。……6除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……8议会之选举应是自由的。9议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

材料二 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。

材料三 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。本约法施行后，限十个月内由临时大总统召集国会。

（1）材料一出自哪部文献？该文献标志着英国确立了怎样的政治体制？（4分）
（2）结合所学知识，说明材料二中美国1787年宪法“美妙”之处。（6分）
（3）材料三出自哪部文献？它有何进步意义？（6分）

答案：
1. D
2. A
3. D
4. D
5. C
6. B
7. C
8. D
9. A
10. A
11. C
12. A
13. A
14. D
15. A
16. A
17. （1）直接民主。（2）地位：罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。影响：对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。（其他表述言之有理也可）（3）通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，“国王统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。
18. （1）立法权、行政权、司法权三权分立，相互制衡；中央与地方实行联邦制。（2）中国：《临时约法》没有体现出“有衡”的原则；袁世凯夺取革命果实后，实行专制统治；中国处于半殖民地半封建社会。美国：1787年宪法体现了“有衡原则”；美国相对稳定的政治局面；资本主义经济的迅速发展。
19. （1）工业革命。君主立宪制的确立。（2）爱迪生莱特兄弟（3）蒸汽时代、电气时代。第一次工业革命使世界市场初步形成；第二次工业革命使世界市场最终形成。
20. （1）《权利法案》。君主立宪制。（2）确立了联邦制原则、三权分立原则和民主原则；是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；避免了绝对权力的出现，一定程度上保护了资产阶级民主；对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。（3）《中华民国临时约法》。意义：是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。