1、
2025-2026年三年级生物（趣味复习）下学期期末测试卷
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）
w1. 植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
w2. 下列属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 电脑病毒
w3. 种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶
w4. 植物生长需要量最
2、多的无机盐是（ ）
A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含氮、磷、钙的无机盐
C. 含氮、硼、钾的无机盐 D. 含硼、磷、钾的无机盐
w5. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（ ）
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
w6. 人体消化和吸收的主要场所是（ ）
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
w7. 血液中能运输氧气的血细胞是（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
w8. 人体泌尿系统的主要器官是（ ）
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道
w9. 下列反射活动中，属于
3、简单反射的是（ ）
A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 排尿反射 D. 一朝被蛇咬，十年怕井绳
w10. 人体神经系统的中枢部分是（ ）
A. 脑和脊髓 B. 脑和脑神经 C. 脊髓和脊神经 D. 脑神经和脊神经
第II卷（非选择题 共70分）
w11. （10分）请写出植物光合作用的公式：____________________。
w12. （10分）人体的呼吸系统由______和______组成。
w13. （15分）请简要描述种子萌发的环境条件。
w14. （15分）阅读材料：小明同学在学习了生物知识后，对自己的健康状况格外关注。他发现自己最近总是感
4、觉乏力、头晕，于是去医院进行了检查。医生告诉他，他的血常规检查结果显示红细胞数量低于正常范围，血红蛋白含量也偏低。请你根据所学知识，分析小明可能患了什么病？并说明理由。
w15. （20分）阅读材料：在一个阳光明媚的日子里，某生物兴趣小组的同学来到一片树林中进行观察。他们发现了各种各样的植物和动物，其中有一棵大树上栖息着几只小鸟。同学们对小鸟产生了浓厚的兴趣，想要了解小鸟的生活习性。请你根据所学知识，回答以下问题：
（1）小鸟的身体呈什么形状？这种形状有什么作用？
（2）小鸟的呼吸器官是什么？它是如何进行呼吸的？
（3）小鸟属于恒温动物还是变温动物？为什么？
答案：
w1. C
5、
w2. C
w3. A
w4. A
w5. A
w6. C
w7. A
w8. A
w9. C
w10. A
w11. 二氧化碳+水$\stackrel{光、叶绿体}{→}$有机物（储存能量）+氧气
w12. 呼吸道；肺
w13. 种子萌发的环境条件需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。适宜的温度能保证种子内酶的活性，使种子正常进行生理活动；一定的水分可使种皮变软，促进呼吸作用，还能使营养物质溶解，便于胚吸收利用；充足的空气能满足种子萌发时呼吸作用对氧气的需求。
w14. 小明可能患了贫血。理由：红细胞具有运输氧气的功能，当红细胞数量低于正常范围，血红蛋白含量也偏低时，会导致氧气运输能力下降，从而使人出现乏力、头晕等症状，这符合贫血的表现。
w15. （1）小鸟身体呈流线型。这种形状可以减少飞行时空气的阻力，有利于飞行。
（2）小鸟的呼吸器官是肺。它吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换；同时一部分空气进入气囊暂时储存。呼气时，气囊中的空气又进入肺，在肺内再次进行气体交换。这样，小鸟每呼吸一次，气体在肺内进行两次交换，提高了气体交换的效率。
（3）小鸟属于恒温动物。因为鸟类的体表被覆羽毛，有保温作用；体内有良好的产热和散热结构，能维持体温的恒定，适应环境温度的变化。
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