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2025-2026年初二生物（植物生理）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
2. 光合作用的原料是（ ）
A. 二氧化碳和水 B. 氧气和水 C. 有机物和氧气 D. 有机物和二氧化碳
3. 植物呼吸作用的场所是（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 液泡
4. 植物吸收水分的主要部位是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
5. 植物蒸腾作用散失水分的“门户”是（ ）
A. 气孔 B. 叶脉 C. 导管 D. 筛管
6. 下列关于光合作用意义的叙述，不正确的是（ ）
A. 为植物自身提供营养物质和能量 B. 为动物和人提供食物来源
C. 维持生物圈中的碳-氧平衡 D. 促进水分和无机盐的吸收
7. 植物在白天进行（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 以上三种作用都进行
8. 移栽植物时，往往要剪掉一些枝叶，这是为了（ ）
A. 减少水分散失 B. 减少呼吸作用 C. 加强蒸腾作用 D. 减弱光合作用
9. 植物生长需要量最多的无机盐是（ ）
A. 含氮、磷、钾的无机盐 B含氮、磷、钙的无机盐
C. 含硼、磷、钾的无机盐 D. 含氮、锌、钾的无机盐
10. 根尖中生长最快的部位是（ ）
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
11. 植物的根能从土壤中吸收水分，这与下列哪项有关（ ）
A. 细胞液浓度 B. 细胞呼吸作用 C. 细胞光合作用 D. 细胞壁的保护作用
12. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（ ）
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
13. 呼吸作用的实质是（ ）
A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量
C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量
14. 植物进行呼吸作用的时间是（ ）
A. 只在白天 B. 只在黑夜 C. 白天和黑夜 D. 只在光下
15. 下列哪项不是影响植物蒸腾作用的因素（ ）
A. 光照强度 B. 环境温度 C. 空气湿度 D. 氧气浓度
16. 植物的导管运输的物质和方向是（ ）
A. 有机物，从上向下 B. 有机物，从下向上
C. 水分和无机盐，从上向下 D. 水分和无机盐，从下向上
17. 植物的筛管运输的物质和方向是（ ）
A. 有机物，从上向下 B. 有机物，从下向上
C. 水分和无机盐，从上向下 D. 水分和无机盐，从下向上
18. 植物的叶片呈现绿色的原因是（ ）
A. 叶片中含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素
B. 叶片中含有线粒体，线粒体中含有叶绿素
C. 叶片中含有细胞核，细胞核中含有叶绿素
D. 叶片中含有液泡，液泡中含有叶绿素
19. 下列关于植物生理作用的叙述，正确的是（ ）
A光合作用在白天进行呼吸作用在晚上进行
B. 光合作用为植物自身提供能量呼吸作用为植物自身提供营养物质
C. 光合作用和呼吸作用相互依存
D. 蒸腾作用促进植物对有机物的吸收和运输
20. 为了提高农作物产量，应该采取的措施是（ ）
A. 增加二氧化碳浓度，延长光照时间
B. 增加氧气浓度，延长光照时间
C. 增加二氧化碳浓度，缩短光照时间
D. 增加氧气浓度，缩短光照时间

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）请根据光合作用的相关知识回答下列问题：
（1）光合作用的公式：二氧化碳 + 水 → 有机物（储存能量） + 氧气，其中二氧化碳是通过叶片上的________进入植物体内的。
（2）光合作用的场所是________，它是植物进行光合作用的“车间”。
（3）绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的________来源。
（4）在农业生产中，为了提高光合作用的效率，可以采取哪些措施？（至少答出两条）
22. （10分）如图是植物根尖的结构示意图，请据图回答：
（1）图中①是________，具有保护作用。
（2）图中②是________，细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
（3）图中③是__________，细胞迅速伸长，是根生长最快的部位。
（4）图中④是________，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（5）根的生长一方面要靠②区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠③区细胞的____
23. （10分）请根据呼吸作用的相关知识回答下列问题：
（1）呼吸作用的公式：有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + ________，呼吸作用的主要场所是________。
（2）呼吸作用的实质是分解________，释放________。
（3）在农业生产中，经常给农作物松土的目的是什么？
（4）储存粮食时，为什么要保持干燥和低温？
24. （15分）阅读以下材料，回答问题：
某生物兴趣小组在探究植物的生理作用时，做了如下实验：
他们选取了一盆生长旺盛的天竺葵，放在黑暗处一昼夜，然后将叶片的一部分用黑纸片遮盖起来，再移到阳光下照射几小时。之后，摘下这片叶片去掉黑纸片，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液，观察叶片颜色的变化。
（1）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是什么？
（2）用黑纸片遮盖叶片的一部分，目的是设置________实验。
（3）酒精隔水加热的原因是什么？
（4）滴加碘液后，叶片未遮盖部分和遮盖部分的颜色分别会发生怎样的变化？
（5）该实验说明了什么？
25. （15分）阅读以下材料，回答问题：
在春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的枝叶，这样做的目的是什么？请运用植物生理作用的相关知识进行解释。

答案：1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.A 9.A 10.C 11.A 12.A 13.D 14.C 15.D 16.D 17.A 18.A 19.C 20.A 21.（1）气孔 （2）叶绿体 （3）食物 （4）合理密植、间作套种、增加二氧化碳浓度、延长光照时间等 22.（1）根冠 （2）分生区 （3）伸长区 （4）成熟区 （5）伸长 23.（1）能量；线粒体 （2）有机物；能量 （3）增加土壤中的氧气含量，促进根的呼吸作用 （4）降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗 24.（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2）对照 （3）防止酒精燃烧发生危险 （4）未遮盖部分变蓝色，遮盖部分不变色 （5）光合作用需要光，光合作用制造淀粉 25.移栽树苗时剪去大量枝叶，是为了降低蒸腾作用。因为蒸腾作用会散失大量水分，移栽后树苗的根吸水能力较弱，剪去枝叶可减少水分散失，提高树苗的成活率，有利于树苗在新环境中更好地生长。