高二历史（专项训练）2025-2026年下学期期中测试卷.doc

高二历史（专项训练）2025-2026年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共48分）
（总共16题，每题3分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡相应位置。）

1. 春秋时期，鲁国实行“初税亩”，齐国管仲提出“相地而衰征”，其实质都是
A. 土地赋税制度的变革 B. 井田制的瓦解
C. 承认土地私有 D. 封建赋税制度的确立
2. 商鞅变法中“废井田，开阡陌”的措施主要有利于
A. 加强中央集权 B. 促进农业生产
C. 推动民族交融 D. 确立封建土地私有制
3. 汉武帝时期，为加强对地方的控制，采取的措施是
A. 实行郡国并行制 B. 设立刺史
C. 颁布“推恩令” D. 设立三司
4. 唐朝前期推行租庸调制，以庸代役成为一项普遍的制度，这一制度
A. 减少了农民的负担 B. 保证了农民的生产时间
C. 增加了政府的收入 D. 促进了农业的发展
5. 王安石变法中，为解决北宋初期以来实行的“更戍法”带来的弊端的措施是
A. 保甲法 B. 保马法
C. 将兵法 D. 设军器监
6. 明朝后期，土地高度集中，太湖流域90%的土地都在官僚和地主手中，造成这一现象的根本原因是
A. 土地私有制的发展 B. 政府“不抑兼并”政策
C. 明朝后期的政治腐败 D. 商品经济的发展
7. 清朝前期，统治者为加强对西北边疆的管理，采取的措施有
①平定噶尔丹叛乱 ②设立伊犁将军 ③平定大小和卓叛乱 ④设置驻藏大臣
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④
8. 19世纪中期，中国经济结构的主要变化是
A. 自然经济开始解体 B. 资本主义萌芽产生
C. 商业活动开始出现 D. 资本主义市场繁荣
9. 洋务运动期间，洋务派创办的民用工业不包括
A. 江南制造总局 B. 轮船招商局
C. 开平煤矿 D. 汉阳铁厂
10. 中国民族资产阶级具有两面性的根本原因是
A. 其产生晚于中国无产阶级
B. 其产生发展于中国半殖民地半封建社会
C. 其资金少、规模小、技术力量薄弱
D. 受到来自外国列强和本国封建势力的压迫
11. 19世纪末中国民族资本主义有了初步发展，其原因之一是
A. 清政府放宽了对民间设厂的限制
B. 中华实业团等各种发展实业的团体纷纷涌现
C.抵制日货、提倡国货运动的推动
D.欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略
12. 辛亥革命后，“民主共和”与“实业救国”两大思潮在实践中遭到挫折的根本原因是
A. 封建残余势力强大 B. 人民群众尚未觉醒
C. 中国是半殖民地半封建社会 D. 民族资本发展不充分
13. 新文化运动兴起的标志是
A. 陈独秀创办《青年杂志》 B. 鲁迅发表《狂人日记》
C. 胡适发表《文学改良刍议》 D. 李大钊发表《庶民的胜利》
14. 五四运动中，最能体现运动性质的口号是
A. “外争主权，内除国贼” B. “废除二十一条”
C. “还我青岛” D. “拒绝在和约上签字”
15. 中国共产党成立的标志是
A. 中共一大的召开 B. 中共二大的召开
C. 五四运动的爆发 D. 马克思主义在中国的传播
16. 国民大革命失败的根本原因是
A. 反革命力量强大 B. 陈独秀的右倾投降主义错误
C. 帝国主义的干涉 D. 中国共产党处于幼年时期，缺乏理论修养和实践经验

第II卷（非选择题 共52分）

17. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料二 （太和）九年（公元485年），下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩。……诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代相付。卖者坐（处罚）如律。
——《魏书·食货志》
（1）材料一是怎样评价商鞅变法的？（6分）
（2）根据材料二，概括北魏孝文帝改革中均田制的主要内容，并结合所学知识分析其历史作用？（6分）

18. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪60年代到9世纪40年代，在中国近代化的探索历程中，国人相继走过自强之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料二 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了新中国。
（1）材料一中的“自强之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么历史事件？（6分）
（2）结合所学知识，指出材料二中“正确革命道路”指的是什么道路？这条道路是从哪里开始兴起并发展的？（6分）

19. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1912年3月，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定，中华民国主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员；临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”，即实行责任内阁制；司法权由法院独立行使。
材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果；宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制；在美国两百多年的历史上，不同的利益集团（群体）因应不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。
（1）根据材料一，概括《中华民国临时约法》体现的民主原则。（6分）
2）根据材料二，概括美国宪法能成为一部“活着的宪法”的原因。（6分）

20. （16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
材料二 近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。
（1）按照材料一的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840—1911年间的哪些重要事件评价较高？（至少列出3件）（6分）
（2）按照材料二的研究角度，评价辛亥革命。（10分）

答案：
1. C 2. D 3. B 4. B 5. C 6. A 7. A 8. A 9. A 10. B 11. A 12. C 13. A 14. A 15. A 16. D
17. （1）商鞅变法使秦国强大，改变了当时的政治格局；但也导致了传统的王制被破坏，贫富差距加大等问题。（6分）
（2）内容：按一定标准授田给成年男女、奴婢和耕牛；官吏也授公田。作用：使无地少地的农民得到了土地，抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和征发徭役；促进了北方经济的恢复与发展。（6分）
18. （1）“自强之路”指洋务运动；“维新之路”指戊戌变法；“共和之路”指辛亥革命。（6分）
（2）道路：农村包围城市，武装夺取政权。兴起：井冈山革命根据地的建立。（6分）
19. （1）主权在民、自由平等、三权分立。（6分）
（2）美国宪法是多元利益集团谈判和妥协的结果；宪法创立的是一个利益谈判和妥协的政治机制；不同利益集团利用宪政机制进行谈判和妥协；谈判和妥协使宪法原则和实践得以修正和产生，并使宪法具有“超稳定性”。（6分）
20. （1）太平天国运动、义和团运动、辛亥革命及其他反侵略反封建斗争。（6分）
（2）①政治：推翻了清王朝，结束君主专制制度，建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》，推动了中国政治民主化进程。②经济：为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，促进了经济的近代化。③思想文化：使民主共和观念逐渐深入人心，促进了思想解放。总之，辛亥革命推动了中国的现代化进程。（10分）