1、
2026年康复职业评估（职业评估）考题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题，共40分）
答题要求：请将每小题的正确答案填在题后的括号内。
w1. 康复职业评估中，对于运动功能评估的核心指标不包括以下哪一项？（ ）
A. 肌力
B. 肌张力
C. 关节活动度
D. 认知能力
w2. 以下哪种评估方法常用于评估患者的日常生活活动能力？（ ）
A. 韦氏智力测验
B. 巴氏指数评定
C. 瑞文推理测验
D. 症状自评量表
w3. 康复职业评估中，关于言语功能评估，重点
2、不包括（ ）
A. 语音清晰度
B. 词汇量
C. 吞咽功能
D. 语言表达能力
w4. 对患者进行心理评估时，常用的量表不包括（ ）
A. 焦虑自评量表
B. 抑郁自评量表
C. 艾森克人格问卷
D. 人体成分分析仪
w5. 康复职业评估中，对于感觉功能评估，不涉及的是（ ）
A. 视觉
B. 听觉
C. 嗅觉
D. 痛觉定位
w6. 以下哪项不属于康复职业评估中职业能力评估的范畴？（ ）
A. 工作耐力
B. 手眼协调能力
C. 社会交往能力
D. 专业知识储备
w7. 在康复职业评估中，评估患者平衡功能的常用方法是（ ）
3、
A. 单脚站立测试
B. 握力测试
C. 指鼻试验
D. 闭目难立征
w8. 康复职业评估中，对于认知功能评估，通常不包括（ ）
A. 注意力
B. 记忆力
C. 计算力
D. 肢体柔韧性
第II卷（非选择题，共60分）
w9. （10分）简述康复职业评估的主要内容及重要意义。
w10. （15分）请详细说明在康复职业评估中，如何进行运动功能的全面评估。
w11. （15分）给出一份康复职业评估报告的示例框架，包括评估目的、评估方法、评估结果及建议等方面。
材料：患者李某，因车祸导致右侧肢体偏瘫。在康复职业评估过程中，对其进行了各项评估。
4、运动功能评估发现，右上肢肌力2级，右下肢肌力3级，关节活动度部分受限。日常生活活动能力评估，穿衣、进食等部分需要他人协助。言语功能评估，语音清晰度尚可，但表达较简单。心理评估显示有轻度焦虑情绪。职业能力评估方面，目前无法从事体力劳动。
w12. （10分）根据上述材料，分析李某在康复过程中需要重点关注和训练的方面，并提出相应的康复建议。
w13. （20分）结合康复职业评估的相关知识，谈谈如何提高康复效果，促进患者更好地回归社会和职业生活。
答案：
w1. D
w2. B
w3. C
w4. D
w5. D
w6. D
w7. D
w8. D
w9. 康
5、复职业评估主要内容包括运动功能、日常生活活动能力、言语功能、心理功能、感觉功能、职业能力等评估。重要意义在于全面了解患者功能状况，为制定精准康复方案提供依据，明确患者康复潜力与限制，预测康复效果，还能为职业规划、就业安置等提供参考，帮助患者更好回归社会与职业生活。
w10. 运动功能全面评估包括：首先评估肌力，通过手法检查确定各肌群肌力等级。接着看肌张力，有无增高或降低等异常。再查关节活动度，测量各关节屈伸、旋转等活动范围。还可评估平衡功能，如进行闭目难立征等测试。同时观察运动协调性，如指鼻试验、跟膝胫试验等，综合判断运动功能情况。
w11. 康复职业评估报告示例框架：评估目的：明
6、确患者功能状况，为康复及职业规划提供依据。评估方法：采用运动功能评估、日常生活活动能力评定、言语心理评估等多种方法。评估结果详述各项评估具体数据及表现。建议：基于结果给出针对性康复训练、心理干预、职业指导等建议。
w12. 李某需重点关注右上肢和右下肢运动功能训练，提高肌力和关节活动度。加强日常生活活动能力训练，提高自理程度。针对言语表达进行训练，丰富表达内容。心理上给予疏导缓解焦虑。康复建议：制定个性化运动康复计划，逐步增加训练强度；进行日常生活活动模拟训练；开展言语交流训练课程；进行心理辅导与放松训练。
w13. 提高康复效果促进患者回归社会和职业生活，需精准全面评估，据此制定个性化康复方案。加强多学科协作，物理治疗、作业治疗、言语治疗等协同。注重患者心理支持，缓解不良情绪。开展职业技能培训及适应性训练，提高职业能力。建立随访机制，根据恢复调整方案。同时，加强患者及家属教育，提高依从性与自我管理能力。
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