1、
2025年高职第二学年（数字媒体技术）短视频制作基础测试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 以下哪种视频格式在数字媒体技术中常用于网络视频传播？
A. AVI B. MP4 C. MOV D. FLV
2. 短视频制作中，关键帧的作用是？
A. 决定视频的播放速度 B. 控制视频的色彩 C. 定义视频中物体的运动和变化 D. 调整视频的音量
3. 在进行
2、视频剪辑时，时间轴上的轨道主要用于？
A. 存放不同类型的视频素材 B. 显示视频的长度 C. 调整视频的分辨率 D. 控制视频的帧率
4. 数字媒体技术中，用于去除视频背景的技术是？
A. 抠像 B. 调色 C. 降噪 D. 锐化
5. 短视频的时长一般建议控制在？
A. 1分钟以内 B. 1 - 5分钟 C. 5 - 10分钟 D. 10分钟以上
6. 以下哪种镜头运动方式可以模拟人物的主观视角？
A. 推镜头 B. 拉镜头 C. 摇镜头 D. 跟镜头
7. 制作短视频时，添加字幕的主要目的是？
A. 增加视频的趣味性 B. 突出视频的主题 C
3、 帮助观众理解视频内容 D. 提升视频的画质
8. 在数字媒体技术中，用于调整视频亮度和对比度的工具是？
A. 曲线 B. 蒙版 C. 钢笔工具 D. 模糊工具
9. 短视频的背景音乐选择原则不包括？
A. 与视频内容风格相符 B. 音量适中不喧宾夺主 C. 版权清晰 D. 节奏越快越好
10. 以下哪种色彩模式常用于数字视频制作？
A. RGB B. CMYK C. LAB D. HSB
第II卷（非选择题 共70分）
11. （10分）简述短视频制作的一般流程。
12. （15分）在数字媒体技术中，如何运用镜头语言来讲述一个故事？请举例说明。
4、
13. （15分）分析当前热门短视频的特点，并说明数字媒体技术在其中所起的作用。
14. （15分）材料：小明想要制作一个关于校园生活的短视频，记录同学们丰富多彩的课余活动。他拍摄了很多素材，包括同学们打篮球、参加社团活动、在图书馆看书等场景。
问题：请你为小明设计一个短视频制作方案，包括剪辑思路、添加的元素以及如何突出校园生活的主题。
15. （15分）材料：在短视频平台上，有一个关于美食制作的视频非常受欢迎。视频中详细展示了一道道美食的制作过程，从食材准备到烹饪步骤，最后呈现出诱人的美食成品。
问题：从数字媒体技术角度分析这个美食制作视频成功的原因，比如拍摄手法、剪辑技
5、巧、色彩运用等方面。
答案：1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 6. A 7. C 8. A 9. D 10. A 11. 短视频制作一般流程：首先进行选题策划，确定主题和内容方向；然后拍摄素材，注意光线、构图等；接着将素材导入剪辑软件进行剪辑，包括裁剪、拼接等；再添加字幕、音乐、特效等元素；最后导出视频并进行适当的后期处理。 12..镜头语言讲述故事示例：比如用一个全景镜头展示校园操场，然后推镜头到正在打篮球的同学，表现活力。接着跟镜头拍摄同学传球、投篮，突出紧张氛围。再用特写镜头拍同学的汗水和专注表情，展现拼搏精神。通过不同镜头组合，像蒙太奇手法，
6、讲述同学们在操场的精彩瞬间故事。 13. 当前热门短视频特点：内容丰富多样、形式简洁明了、节奏紧凑等。数字媒体技术作用：利用剪辑软件快速剪辑出精彩片段，通过特效增强视觉效果，利用色彩调整营造氛围，借助音频处理添加合适音乐音效等，使视频更具吸引力。 14. 剪辑思路：按活动类型分类剪辑，如先篮球后社团再图书馆。添加元素：添加欢快的校园背景音乐，在开头和结尾加校园风景画面。突出主题：在画面切换时添加字幕说明活动内容，展示同学们的笑容和交流场景，体现校园生活的丰富多彩。 15. 成功原因：拍摄手法上，采用固定镜头稳定展示食材和烹饪过程，特写突出细节。剪辑技巧流畅，步骤衔接自然。色彩运用上，美食色彩鲜艳，光线充足，增强食欲。通过这些数字媒体技术手段，让观众清晰看到制作过程，引发兴趣，所以受欢迎。
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