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2026年育婴师(早期教育)综合测试题及答案.doc

1、 2026年育婴师(早期教育)综合测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(总共10题,每题4分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内) w1. 婴幼儿认知能力发展的关键期是( ) A. 0-1岁 B. 1-2岁 C. 2-3岁 D. 3-4岁 w2. 以下哪种方法不利于培养婴幼儿的语言表达能力( ) A. 多与婴幼儿交流 B. 给婴幼儿讲故事 C. 限制婴幼儿说话 D. 鼓励婴幼儿模仿发音 w3. 婴幼儿精细动作发展的顺序是( ) A. 抓握、捏取、涂鸦 B. 捏取、

2、抓握、涂鸦 C. 涂鸦、抓握、捏取 D. 抓握、涂鸦、捏取 w4. 婴幼儿情绪情感发展的特点不包括( ) A. 易冲动 B. 易变化 C. 不易受外界影响 D. 易感染 w5. 培养婴幼儿良好饮食习惯的方法不包括( ) A. 定时进餐 B. 强迫喂食 C. 营造愉快进餐环境 D. 鼓励自主进食 w6. 婴幼儿睡眠环境应保持( ) A. 安静、黑暗、温暖 B. 嘈杂、明亮、温暖 C. 安静、明亮、凉爽 D. 嘈杂、黑暗、凉爽 w7. 婴幼儿大动作发展的重要性不包括( ) A. 促进身体发育 B. 提高认知能力 C. 增强社交能力 D. 限制思维

3、发展 w8. 对婴幼儿进行音乐启蒙教育的最佳时间是( ) A. 出生后 B. 1岁后 C. 2岁后 D. 3岁后 w9. 婴幼儿社会行为发展的表现不包括( ) A. 合作 B. 分享 C. 攻击性行为 D. 独自玩耍 w10. 培养婴幼儿良好生活习惯的关键是( ) A. 家长严格要求 B. 婴幼儿自觉 C. 反复训练 D. 顺其自然 第II卷 w11. (10分)简述婴幼儿语言发展的阶段及特点。 w12. (10分)如何培养婴幼儿的良好睡眠习惯? w13. (10分)材料:小明是一个2岁的婴幼儿,最近总是喜欢扔东西,家长很苦恼。请分析小明

4、出现这种行为的原因,并提出相应的解决办法。 w14. (20分)材料:在幼儿园里,老师发现有些小朋友总是争抢玩具,不愿意分享。请你根据婴幼儿社会行为发展的理论,分析这种现象产生的原因,并提出促进婴幼儿分享行为发展的建议。 w15. (20分)材料:小红是一个1岁半的婴幼儿,对周围的事物充满好奇,但注意力很难集中。请你根据婴幼儿认知能力发展的规律,为小红的家长提供一些培养其注意力的方法。 答案:w1. A;w2. C;w3. A;w4. C;w5. B;w6. A;w7. D;w8. A;w9. D;w10. C;w11. 婴幼儿语言发展分为前语言阶段和语言发展阶段。前语言阶段

5、包括简单发音阶段、连续音节阶段、学话萌芽阶段,特点是能发出简单声音、音节逐渐增多等。语言发展阶段包括单词句阶段、双词句阶段、简单句阶段、复合句阶段,特点是能用单词表达意思、逐渐组合词语表达更复杂意思等。;w12. 营造安静舒适的睡眠环境,保持规律的睡眠时间,睡前避免剧烈活动,建立良好的睡眠仪式,如讲故事等,培养婴幼儿自主入睡能力。;w13. 原因可能是探索世界认知物体特性、吸引注意寻求关注、情绪表达。解决办法:提供合适安全扔的物品,如软球等,转移注意力,如玩游戏,正确引导表达情绪。;w14. 原因:自我中心意识强,不理解分享意义,家庭教养方式影响。建议:通过故事等引导理解分享,树立榜样,组织分享活动并给予奖励。;w15. 提供安静简单的活动环境,选择感兴趣的活动,采用游戏方式训练,每次活动时间不宜过长,逐渐延长,及时给予肯定鼓励。

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