1、
2025年大学音乐美学原理与音乐鉴赏（审美体验构建）试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。
1. 音乐美学中，“自律论”强调音乐的（ ）。
A. 社会功能
B. 情感表达
C. 自身结构和形式美
D. 与外界的联系
2. 音乐鉴赏中，音色的不同主要取决于（ ）。
A. 音高
B. 发音体材质和振动方式
C. 音量
D. 节奏
3
2、 下列哪种音乐体裁不属于西方古典音乐时期的常见体裁（ ）。
A. 交响曲
B. 奏鸣曲
C. 赋格
D. 说唱乐
4. 音乐作品中，旋律线条的起伏变化主要体现了（ ）。
A. 节奏的多样性
B. 和声的丰富性
C. 音高的变化
D. 音色的融合
5. 音乐美学中，“他律论”认为音乐的本质在于（ ）。
A. 自身的逻辑
B. 表达情感
C. 模仿外界事物
D. 形式创新
6. 音乐鉴赏时，能够感受音乐中不同声部之间相互关系的能力属于（ ）。
A. 节奏感
B. 音准感
C. 和声感
D. 旋律感
7. 以下哪种乐器不属于木管乐器组（ ）。
A
3、 长笛
B. 单簧管
C. 圆号
D. 双簧管
8. 音乐作品中，节奏的疏密变化会影响听众的（ ）。
A. 音高感知
B. 情感体验
C. 音色辨别
D. 和声理解
9. 音乐美学中，“形式主义”流派注重音乐的（ ）。
A. 思想内涵
B. 情感深度之外的形式结构
C. 社会意义
D. 与文学的结合
10. 音乐鉴赏中，对音乐作品整体风格的把握主要基于对（ ）等要素的综合感知。
A. 节奏、旋律、和声、音色
B. 歌词、演唱风格
C. 音乐时长、速度
D. 演奏者的外貌
第II卷（非选择题 共70分）
11. （10分）简述音乐美学中“表
4、现论”的主要观点。
12. （15分）分析一首你熟悉的古典音乐作品的旋律特点及其情感表达。
13. （15分）阐述和声在音乐作品中的作用。
14. 阅读材料，回答问题。（15分）
材料：在一场音乐会上，演奏了贝多芬的《第五交响曲》。这部作品以其强烈的戏剧性和深刻的情感表达而闻名。演奏过程中，乐队的各个声部配合默契，旋律时而激昂，如汹涌澎湃的浪潮；时而低沉，似在诉说着内心的痛苦。节奏的变化也极为丰富，从急促的快板到舒缓的慢板，再到紧张激烈又充满力量的快板，不断冲击着听众的心弦。
问题：请结合材料分析这部作品是如何通过旋律、节奏等要素传达情感的？
15. 阅读材料，回答问题。（15分）
5、
材料：现代音乐发展呈现出多样化的趋势，各种新的音乐风格和表现形式层出不穷。一些音乐作品融合了电子音乐元素，打破了传统音乐的节奏和和声规律；一些则强调民族音乐特色，将地方音乐元素与现代音乐技法相结合。在一场现代音乐演出中，有一首作品运用了独特的演奏技巧，演奏者通过敲击乐器的边缘、改变吹奏的角度等方式创造出新颖的音色效果。
问题：请根据材料谈谈现代音乐发展多样化趋势对音乐鉴赏有哪些影响？
答案：
1. C
2. B
3. D
4. C
5. C
6. C
7. C
8. B
9. B
10. A
11. 表现论认为音乐是情感的表现，音乐能够直接表达人类的情感。音乐
6、通过音响的运动来模仿和体现内心的情感状态，强调音乐与情感之间的直接联系，认为情感是音乐的核心内容，音乐作品的价值在于其情感的表现力。
12. 例如贝多芬的《月光奏鸣曲》，旋律优美舒缓，多以级进和小跳进为主，营造出宁静、柔和的氛围，表达出一种静谧、深沉的情感，仿佛在诉说着内心的思绪与情感的波澜。
13. 和声在音乐作品中具有丰富音响色彩的作用，能使音乐更加饱满、厚实；可以明确旋律的调性，增强音乐的稳定性；通过和声的进行推动音乐的发展，制造紧张与松弛的效果，丰富音乐的表现力，还能体现音乐的风格特点。
14. 这部作品中，激昂的旋律如汹涌浪潮，传达出强烈的情感冲击，展现出坚定与抗争；低沉旋律似诉说痛苦，体现内心的挣扎无奈。节奏上，急促快板带来紧张激烈感，舒缓慢板营造出沉思氛围，再次的快板则将力量与激情推向高潮，整体通过旋律节奏变化生动传达出丰富情感。
15. 现代音乐发展多样化使音乐鉴赏更加多元丰富，能接触到各种新颖风格和表现形式，拓宽审美视野。新的节奏、和声规律及演奏技巧创造出独特音色效果，提升对音乐创新元素的感知能力，促使从不同角度理解音乐，也要求提升自身音乐素养以更好鉴赏现代音乐作品。
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