2026年社会工作者（社会工作综合能力）考题及答案.doc

2026年社会工作者（社会工作综合能力）考题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 社会工作者小李针对某社区居民的实际需求，设计了一个主题为“社区大家庭”的服务方案，旨在促进居民之间的互动和互助。这个方案体现了社会工作的哪种功能？（ ）
A. 促进服务对象正常生活
B. 恢复弱化的功能
C. 促进人的发展
D. 促进社会和谐

2. 社会工作者小王在与服务对象沟通时，充分尊重服务对象的意见和选择，鼓励他们表达自己的想法和感受。这体现了社会工作价值观中的（ ）原则。
A. 接纳
B. 非评判
C. 个别化
D. 服务对象自决

3. 以下哪种理论强调通过观察学习来解释人的行为变化？（ ）
A. 精神分析理论
B. 行为主义理论
C. 认知行为理论
D. 社会支持理论

4. 社会工作者小张在社区开展活动时，发现一些居民对社区事务缺乏了解和参与热情。为了提高居民的参与度，小张决定采用社区教育的方法。以下哪种方法不属于社区教育的常用方法？（ ）
A. 社区宣传
B. 小组工作
C. 社区服务
D. 社区行动

5. 社会工作者小赵在为一位抑郁症患者提供服务时，发现患者对自己的病情存在过度担忧和自责。小赵运用认知行为理论，帮助患者识别和改变不合理的思维模式。这一过程体现了认知行为理论的哪个特点？（ ）
A. 强调认知对行为的影响
B. 注重行为的改变
C. 强调人与环境的互动
D. 采用多学科的知识和方法

6. 社会工作者小李在评估一个服务项目时，发现项目目标与实际执行情况存在一定差距。为了改进项目效果，小李应该采取以下哪种措施？（ ）
A. 调整项目目标
B. 加强项目执行力度
C. 重新评估项目需求
D. 终止项目

7. 以下哪种社会工作方法主要关注个人的内在心理过程和人际关系？（ ）
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 社会工作行政

8. 社会工作者小王在为一位失业青年提供服务时，帮助他制定了职业规划，并提供了一些就业信息和技能培训。这体现了社会工作的哪种功能？（ ）
A. 促进服务对象正常生活
B. 恢复弱化的功能
C. 促进人的发展
D. 促进社会和谐

9. 社会工作者小张在社区开展活动时，发现一些居民对社区事务缺乏了解和参与热情。为了提高居民的参与度，小张决定采用社区教育 的方法。以下哪种方法不属于社区教育的常用方法？（ ）
A. 社区宣传
B. 小组工作
C. 社区服务
D. 社区行动

10. 社会工作者小赵在为一位抑郁症患者提供服务时，发现患者对自己的病情存在过度担忧和自责。小赵运用认知行为理论，帮助患者识别和改变不合理的思维模式。这一过程体现了认知行为理论的哪个特点？（ ）
A. 强调认知对行为的影响
B. 注重行为的改变
C. 强调人与环境的互动
D. 采用多学科的知识和方法

11. 社会工作者小李在评估一个服务项目时，发现项目目标与实际执行情况存在一定差距。为了改进项目效果，小李应该采取以下哪种措施？（ ）
A. 调整项目目标
B. 加强项目执行力度
C. 重新评估项目需求
D. 终止项目

12. 以下哪种社会工作方法主要关注个人的内在心理过程和人际关系？（ ）
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 社会工作行政

13. 社会工作者小王在为一位失业青年提供服务时，帮助他制定了职业规划，并提供了一些就业信息和技能培训。这体现了社会工作的哪种功能？（ ）
A. 促进服务对象正常生活
B. 恢复弱化的功能
C. 促进人的发展
D. 促进社会和谐

14. 社会工作者小张在社区开展活动时，发现一些居民对社区事务缺乏了解和参与热情。为了提高居民的参与度，小张决定采用社区教育 的方法。以下哪种方法不属于社区教育的常用方法？（ ）
A. 社区宣传
B. 小组工作
C. 社区服务
D. 社区行动

15. 社会工作者小赵在为一位抑郁症患者提供服务时，发现患者对自己的病情存在过度担忧和自责。小赵运用认知行为理论，帮助患者识别和改变不合理的思维模式。这一过程体现了认知行为理论的哪个特点？（ ）
A. 强调认知对行为的影响
B. 注重行为的改变
C. 强调人与环境的互动
D. 采用多学科的知识和方法

16. 社会工作者小李在评估一个服务项目时，发现项目目标与实际执行情况存在一定差距。为了改进项目效果，小李应该采取以下哪种措施？（ ）
A. 调整项目目标
B. 加强项目执行力度
C. 重新评估项目需求
D. 终止项目

17. 以下哪种社会工作方法主要关注个人的内在心理过程和人际关系？（ ）
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 社会工作行政

18. 社会工作者小王在为一位失业青年提供服务时，帮助他制定了职业规划，并提供了一些就业信息和技能培训。这体现了社会工作的哪种功能？（ ）
A. 促进服务对象正常生活
B. 恢复弱化的功能
C. 促进人的发展
D. 促进社会和谐

19. 社会工作者小张在社区开展活动时，发现一些居民对社区事务缺乏了解和参与热情。为了提高居民的参与度，小张决定采用社区教育 的方法。以下哪种方法不属于社区教育的常用方法？（ ）
A. 社区宣传
B. 小组工作
C. 社区服务
D. 社区行动

20. 社会工作者小赵在为一位抑郁症患者提供服务时，发现患者对自己的病情存在过度担忧和自责。小赵运用认知行为理论，帮助患者识别和改变不合理的思维模式。这一过程体现了认知行为理论的哪个特点？（ ）
A. 强调认知对行为的影响
B. 注重行为的改变
C. 强调人与环境的互动
D. 采用多学科的知识和方法

第II卷（非选择题，共60分）

21. （10分）简述社会工作的主要领域，并举例说明社会工作在其中一个领域的作用。

22. （10分）请阐述社会工作价值观的主要内容，并说明其对社会工作实践的重要意义。

23. （10分）案例分析：社会工作者小李在某社区开展服务时，遇到了一位独居老人张大爷。张大爷患有高血压，生活自理能力较差，且子女不在身边。小李通过定期探访、协助就医、组织社区志愿者陪伴等方式，为张大爷提供了全面的服务。请分析小李的服务体现了社会工作的哪些功能和价值观。

24. （15分）材料：某社区存在一些居民之间关系紧张、缺乏互助的问题。社会工作者小张计划开展一个社区互助项目，旨在促进居民之间的互动和合作。

问题：请你为小张设计一个社区互助项目方案，包括项目目标、主要内容、实施步骤和预期效果。

25. （15分）材料：社会工作者小王在为一位青少年服务对象小李提供服务时，发现小李存在学习成绩下降、与同学关系紧张等问题。经过进一步了解，得知小李父母长期在外工作，对他缺乏关心和陪伴。

问题：请你根据上述材料，分析小李面临的问题及原因，并提出相应的社会工作介入策略。

答案：
1. D
2. D
3. B
4. D
5. A
6. C
7. A
8. C
9. D
10. A
11. C
12. A
13. C
14. D
15. A
16. C
17. A
18. C
19. D
20. A