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五年级语文(现代文阅读)2025-2026年上学期期末测试卷.doc

1、 五年级语文(现代文阅读)2025-2026年上学期期末测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题 共30分) 本大题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列对词语中加点字读音的判断,完全正确的一项是( ) A. 勉强(qiáng) 间隔(jiàn) 眼睑(jiǎn) 果实累累(lěi) B. 强逼(qiǎng) 划归(huà) 眼眸(mōu) 积累(lěi) C. 强词夺理(qiǎng) 间不容发(jiān) 眸子(móu

2、 劳累(lèi) D. 倔强(qiáng) 中间(jiān) 眼睑(liǎn) 日积月累(lěi) 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 爱慕 汛期 协调 完壁归赵 B. 允诺 典礼 胆怯 绝口不提 C. 拒绝 职位 和氏壁 难以置信 D. 召集 商议 猎豹 同心胁力 3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 他做事情总是犹豫不决,导致错失了很多机会。 B. 老师的一番话让我恍然大悟,原来这道题这么简单。 C. 他的歌声悠扬动听,扣人心弦,赢得了阵阵掌声。 D. 大家对他的行为都感到不可思议,觉得他太过分了。

3、 4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。 B. 他经常回忆过去的往事。 C. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。 D. 他的写作水平明显提高了。 5. 下列对修辞手法的判断,正确的一项是( ) ①他饿得都可以把一头大象给吃了。 ②飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ③他像一只小鸟一样快乐。 ④他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。 A. 夸张 夸张 比喻 排比 B. 夸张 比喻 比喻 排比 C. 夸张 夸张 拟人 排比 D. 夸张 比喻 拟人 排比 6. 下列对文学常识的表述,不

4、正确的一项是( ) A. 《将相和》根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改编。 B. 《猎人海力布》是一篇民间故事,讲述了海力布为了拯救乡亲们,不惜牺牲自己变成石头的故事。 C. 《落花生》的作者是许地山,文章借花生不求虚名默默奉献的特点,说明了做人的道理。 D. 《松鼠》的作者是法国作家布封,文章表达了作者对松鼠的喜爱之情。 7. 下列对句子的排序,正确的一项是( ) ①我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。 ②当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 ③我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树

5、染红了,望雨亭也染红了。 ④我望着那如绸的霞影,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉如痴。 ⑤我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。 A. ⑤①③④② B. ⑤③①④② C. ⑤③④①② D. ⑤①④③② 8. 下列对“一本好书,就是一个好朋友”这句话的理解,正确的一项是( ) A. 一本好书可以陪伴我们,就像好朋友一样。 B. 好朋友都喜欢看书。 C. 书和好朋友一样多。 D. 我们要和好朋友一起看书。 9. 下列对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的理解,不正确的一项是( ) A. 人与人之间要相互信赖。 B. 信赖能让人与动物之间

6、创造出美好的关系。 C. 信赖能让我们的生活变得更美好。 D. 信赖就是不要怀疑别人。 10. 下列对“居高声自远,非是藉秋风”这句诗的理解,正确的一项是( ) A. 站得高,声音自然传得远,并不是借助秋风的力量。 B. 因为身处高位,所以名声远扬,不是凭借秋风的吹拂。 C. 只要站得高,就能发出高远的声音,不需要借助秋风。 D. 高高在上,声音自然会传得很远,不是借助秋风的吹拂。 第 II 卷(非选择题 共70分) 11. 看拼音写词语。(10分) lǎn duò fáng ài bēng tā qīn lǎn dǎn qiè ( )

7、 ( ) ( ) ( ) ( ) píng héng xié tiáo jù jué yǔn nuò diǎn lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12. 按要求写句子。(10分) (1)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句) (2)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句) (3)松鼠的窝通常搭在树枝分杈 的地方,又干净又暖和。(用加点词造句) (4)他的写作水平明显改进了。(修改病句) (5)海力布急得掉下了眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真

8、万确。”(改为转述句) 13. 根据课文内容填空。(10分) (1)居高声自远,________________。 (2)________________,穿尽红丝几万条。 (3)________________,不弃功于寸阴。 (4)多少事,从来急;天地转,光阴迫。________________,________________。 (5)《将相和》一文中,“将”指______,“相”指______,文章通过______、______、______三个小故事,写出了将相之间由______到______的过程。 14. 阅读理解。(20分) 课内阅读 父亲说:“花生的好处很多

9、有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” (1)这段话出自《________》,作者是________。(2分) (2)写出下列词语的近义词。(3分) 可贵——( ) 爱慕——( ) 分辨——(

10、 ) (3)花生最可贵的地方是:____________________。(3分) (4)父亲为什么拿花生和桃子、石榴、苹果作比较?(4分) (5)“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的含义是什么?(8分) 课外阅读 美丽的晚霞 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。 我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森

11、林,看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时,晚霞已经消失。 (1)用“______”画出“我”在幻境里看到的东西。(3分) (2)从文中找出下列词语的近义词。(3分) 温和——( ) 奇幻——( ) 好像——( ) (3)判

12、断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) ①“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。( ) ②“神奇”就是“奇怪”的意思。( ) (4)将文中画“﹏﹏”的句子改写为陈述句。(4分) (5)你从文中哪些语句体会到了晚霞的美丽?请用“﹏﹏”画出来。(6分) 15. 写作。(20分) 题目:我最喜欢的一个人 要求:(1)选择自己熟悉的一个人来写,可以写这个人的外貌、性格、爱好等方面。(2)通过具体事例表现人物特点,语句通顺,表达出自己的真情实感。(3)字数不少于400字。 答案: 1. C 2. B 3. A 4. D

13、5. A 6. D 7. B 8. A 9. D 10. B 11. 懒惰 妨碍 崩塌 侵略 胆怯 平衡 协调拒绝 允诺 典礼 第II卷: 12. (1)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(2)圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗?(3)示例:他通常都是第一个到学校。(4)他的写作水平明显提高了。(5)海力布急得掉下了眼泪说,他可以发誓,他说的话千真万确。 13. (1)非是藉秋风(2)家家乞巧望秋月(3)不饱食以终日(4)一万年太久 只争朝夕(5)廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 不和 和好 14. 课内阅读:(1)落花生 许地山(2)珍贵 喜爱 辨别(

14、3)果实埋在地里,不炫耀,很实用。(4)通过对比,突出花生不求外表华丽,只求默默奉献的品格。(5)这句话是说人要做对他人、对社会有帮助的人,不要只注重外表好看而没有实际用处。 课外阅读:(1)天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。(2)柔和 神奇 仿佛(3)①√②×(4)这就是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人。(5)红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。 15. 略

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