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2025年大学(历史学)世界历史文选试题及答案.doc

1、 2025年大学(历史学)世界历史文选试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) (总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填涂在答题纸上) 1. 古代埃及文明发源于 A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 2. 雅典民主政治达到顶峰是在 A. 梭伦改革时期 B. 克利斯提尼改革时期 C. 伯利克里时期 D. 亚历山大时期 3. 罗马帝国的建立者是 A. 屋大维 B. 凯撒 C. 汉尼拔 D. 克拉苏 4. 伊斯

2、兰教诞生于 A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 阿拉伯半岛 D. 古代希腊 5. 被誉为“中世纪最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人”的是 A. 但丁 B. 彼特拉克 C. 薄伽丘 D. 莎士比亚 6. 新航路开辟中,发现美洲新大陆的是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 7. 英国资产阶级革命开始的标志是 A. 苏格兰人民起义 B. 查理一世召开议会 C. 内战爆发 D. 纳西比战役 8. 美国独立战争的转折点是 A. 来克星顿枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 约克镇战役 D. 签署《独立宣言》 9. 法国大革命开始

3、的标志是 A. 三级会议的召开 B. 攻占巴士底狱 C. 雅各宾派专政 D. 热月政变 10. 工业革命开始于 A. 18世纪60年代的英国 B. 19世纪60年代的英国 C. 18世纪60年代的美国 D. 19世纪60年代的美国 11. 第一次工业革命中,改良蒸汽机的是 A. 瓦特 B. 牛顿 C. 爱迪生 D. 斯蒂芬森 12. 马克思主义诞生的标志是 A. 《共产党宣言》的发表 B. 巴黎公社的成立 C. 十月革命的胜利 D. 第一国际的成立 13. 美国南北战争的根本原因是 A. 南北两种经济制度的矛盾 B. 林肯当选总统 C. 领土的扩张

4、 D. 黑人奴隶制的存废 14. 俄国1861年改革的根本目的是 A. 发展资本主义 B. 摆脱农奴制危机 C. 对外侵略扩张 D. 解放农奴 15. 第二次工业革命使人类进入 A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 工业时代 16. 第一次世界大战爆发的根本原因是 A. 萨拉热窝事件 B. 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C. 两大军事集团的形成 D. 巴尔干地区的民族矛盾 17. 俄国十月革命的领导人是 A. 列宁 B. 斯大林 C. 赫鲁晓夫 D. 戈尔巴乔夫 18. 巴黎和会的操纵国不包括 A. 英国 B. 法国 C. 美

5、国 D. 日本 19. 华盛顿会议确立了帝国主义在 A. 欧洲、西亚和非洲的统治秩序 B. 东亚和太平洋地区的统治秩序 C. 欧洲、东亚和太平洋地区的统治秩序 D. 西亚和非洲的统治秩序 20. 经济大危机首先爆发于 A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 德国 第II卷(非选择题 共60分) (一)(10分) 阅读下列材料: 材料一:法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。 材料二:雅利安人进入印度后,建立了奴隶制

6、国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。 请回答: (1)材料一出自哪部法典?这部法典维护的是哪个阶级的利益?(4分) (2)材料二中所说的“严格的等级制度”指的是什么?它对印度社会产生了怎样的影响?(6分) (二)(12分) 阅读下列材料: 材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。 材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对

7、英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。 请回答: (1)材料一出自哪部文献?它的颁布有何意义?(4分) (2)材料二出自哪部文献?它的发表有何重大历史意义?(4分) (3)材料三反映的是哪部文献的内容?该文献的核心思想是什么?(4分) (三)(12分) 阅读下列材料: 材料一:19世纪中期,俄国资本主义工业有了一定发展,但受到农奴制的严重阻碍。1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定:农奴在法律上是“自由人”;

8、地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。 材料二:19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。天皇大权旁落,实际权力掌握在幕府将军手中。1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”,否则立即向日本开战。第二年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。其他资本主义国家也向日本提出了同样的要求。外国势力的渗透,激化了日本的国内矛盾,幕府的统治岌岌可危。一部分中下级武士,联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动。1868年,明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革。 请回答: (1)材料一中俄国1861年改

9、革的目的是什么?改革的主要内容有哪些?(6分) (2)材料二中日本明治维新的背景是什么?明治维新的主要内容有哪些?(6分) (四)(13分) 阅读下列材料: 材料一:第一次世界大战是一场帝国主义战争,这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,牵涉人口约15亿,超过当时世界总人口数的一半。战争中使用了很多新式武器,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国的死伤人数超过3000万。 材料二:1939年9月1日凌晨,德国军队越过德波边境,对波兰发动突然袭击。英法再也无路可退,只得对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。1941年6月,德国集结了550万大军、几千辆坦克和几

10、千架飞机,在约1500千米的战线上,向苏联发动突然袭击。1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港。次日,美、英对日宣战。德、意也对美宣战。第二次世界大战达到最大规模。 请回答: (1)第一次世界大战爆发的根本原因是什么?这场战争给人类带来了怎样的灾难?(5分) (2)第二次世界大战全面爆发和达到最大规模的标志分别是什么?(4分) (3)结合材料及所学知识,谈谈你对战争的认识。(4分) (五)(13分) 阅读下列材料: 材料一:战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降

11、而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。” 材料二:20世纪70年代,欧共体国家和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。 请回答: (1)根据材料一,概括指出欧洲走向联合的主要原因。(4分) (2)根据材料二,指出20世纪70年代资本主义世界经济力量对比发生了怎样的变化?这

12、种变化在政治上产生了怎样的影响?(5分) (3)上述材料反映了第二次世界大战后世界政治格局呈现出怎样的发展趋势?(4分) 答案: 1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. C 7. B 8. B 9. B 10. A 11. A 12. A 13. A 14. B 15. B 16. B 17. A 18. D 19. B 20. A (一) (1)《汉谟拉比法典》。维护奴隶主阶级的利益。 (2)种姓制度。影响:激化了社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良影响。 (二) (1)《权利法案》。意义:英国逐步确立起

13、君主立宪制的资本主义政治制度。 (2)《独立宣言》。意义:宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。 (3)《人权宣言》。核心思想:人们生来自由,权利平等。 (三) (1)目的:摆脱农奴制危机,巩固统治。内容:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。 (2)背景:外国势力的渗透,激化了日本的国内矛盾,幕府的统治岌岌可危。内容:政治上,“废藩置县”,加强中央集权;经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。 (四) (1)根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。灾难:造成了大量人员伤亡,给人类带来了巨大的物质损失和精神创伤。 (2)全面爆发标志:德国入侵波兰,英法对德宣战。达到最大规模标志:日军偷袭珍珠港。 (3)战争给人类带来巨大灾难,我们要珍惜和平,反对战争;加强国际合作,共同维护世界和平与安全。 (五) (1)美国经济实力下降,西欧六国经济实力上升;欧洲各国面临沦为超级大国附庸的危险。 (2)变化:美国经济实力下降,西欧、日本经济实力不断增强。影响:西欧、日本在外交上的独立自主倾向日益发展,美国的霸权地位受到挑战。 (3)趋势:由两极格局向多极化趋势发展。

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