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2025-2026年八年级生物（同步训练）下学期试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A. 所有生物的生命都始于受精卵
B. 种子萌发必备的外界条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气
C. 植物的组织培养是利用有性生殖原理快速繁殖植物的新技术
D. 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
2. 下列关于两栖动物的叙述，正确的是（ ）
A. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
B. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳
C. 幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D. 它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
3. 鸟卵中能发育成雏鸟的结构是（ ）
A. 胚盘
B. 卵黄
C. 卵白
D. 气室
4. 人的体细胞中有23对染色体，那么精子、卵细胞和受精卵中的染色体数目依次分别是（ ）
A. 23对、23对、23对
B. 23条、23条、23条
C. 23条、23条、23对
D. 23条、23对、23对
5. 下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A. 基因是有遗传效应的DNA片段
B. 基因的基本组成单位是氨基酸
C. 基因存在于细胞核中，不能在细胞质中
D. 基因只存在于生殖细胞中
6. 下列关于性状的叙述，正确的是（ ）
A. 性状就是生物的形态结构特征
B. 同种生物的同一性状只有一种表现形式
C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
7. 下列关于变异的叙述，正确的是（ ）
A. 变异对生物的生存都是有利的
B. 变异都是可遗传的
C. 生物发生变异是由环境发生变化引起的
D. 生物的变异为生物进化提供了原始材料
8. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
C. 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石
D. 生物进化是自然选择的结果，自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存
9. 下列关于传染病的叙述，正确的是（ ）
A. 传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性
B. 传染病流行的基本环节是传染源、传播途径和易感人群
C. 艾滋病是一种传染病，主要通过血液、母婴和性传播
D. 以上都正确
10. 下列关于免疫的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别
B. 免疫总是对人体有益的
C. 免疫就是人体抵抗病原体的能力
D. 免疫只有特异性免疫
11. 下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ）
A. 病情稍有好转就自行停药，以避免药物的副作用加剧
B. 药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好
C. 在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治
D. 经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应
12. 下列关于急救的叙述，正确的是（ ）
A. 对心跳骤停者进行胸外心脏按压时，按压速度每分钟至少100次
B. 动脉出血时，可用止血带在远心端压迫止血
C. 遇到煤气中毒者，应立即将其移至通风良好处，再拨打120
D. 以上都正确
13. 下列关于健康生活的叙述，正确的是（ ）
A. 青少年吸烟、喝酒不会影响身体健康
B. 为了提高学习成绩，应尽量减少体育锻炼时间
C. 合理营养、平衡膳食有助于保持身体健康
D. 和朋友通宵打游戏有利于身心健康
14. 下列关于现代生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 克隆技术属于有性生殖
B. 转基因技术可以有目的地改变生物性状
C. 试管婴儿就是在试管内发育成婴儿
D. 现代生物技术对人类都是有益的
15. 下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A. 生物多样性就是指生物种类的多样性
B. 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
C. 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
D. 生物多样性面临威胁的主要原因是自然灾害
16. 下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，正确的是（ ）
A. 动物能促进生态系统的物质循环
B. 动物能帮助植物传粉、传播种子
C. 动物在维持生态平衡中起重要作用
D. 以上都正确
17. 下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（ ）
A. 细菌和真菌都有成形的细胞核
B. 细菌和真菌都能通过孢子繁殖后代
C. 细菌和真菌在生态系统中都属于分解者
D. 细菌和真菌的生存都需要水分、适宜的温度和有机物
18. 下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 病毒没有细胞结构，不能独立生活
B. 病毒的个体很小，要用光学显微镜才能观察到
C. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病
D. 病毒都对人类有害
19. 下列关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A. 生物分类的依据是生物的生活环境
B. 生物分类单位越大，所包含的生物种类越少
C. 生物分类的最基本单位是种
D. 分类单位越小，所包含的生物共同特征越少
20. 下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（ ）
A. 生物能适应环境，但不能影响和改变环境
B. 生物与环境相互影响，相互作用
C. 环境对生物的影响都是有利的
D. 生物的生存和发展受环境的影响，但环境不受生物的影响

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）如图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：
（1）写出图中各结构的名称：①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______；⑦______；⑧______。
（2）图中能发育成雏鸡的结构是______（填序号），它里面含有______。
（3）为胚胎发育提供营养物质的结构是______和______（填序号）。
（4）为胚胎发育提供氧气的结构是______（填序号）。
22. （10分）如图是人类的性别决定示意图，请据图回答问题：
（1图中精子甲的性染色体组成是______，精子乙的性染色体组成是______。
（2）受精卵丙的性染色体组成是______，受精卵丁的性染色体组成是______。
（3）由受精卵丙发育成的个体的性别是______，由受精卵丁发育成的个体的性别是______。
（4）人类的性别是由______决定的。
23. （10分）阅读材料，回答问题：
材料：在某个经常刮大风 的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。原来，岛上昆虫的翅型有全翅、无翅和残翅。在经常刮大风的环境中，全翅昆虫容易被风刮到海里淹死，无翅或残翅的昆虫由于不能飞行，不容易被风刮到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。
（1）在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于______（填“有利”或“不利”）变异。
（2）导致这种现象的原因是______。
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是______。
（4）这个实例说明了生物与环境之间的关系是______。
24. （15分）阅读材料，回答问题：
材料：2020年，新型冠状病毒肺炎在全球蔓延，给人们的生命健康带来了巨大威胁。新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒引起的一种急性呼吸道传染病。该病毒主要通过飞沫、气溶胶和接触等途径传播。为了预防新型冠状病毒肺炎，人们采取了一系列措施，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离、加强体育锻炼、接种疫苗等。
（1）新型冠状病毒肺炎的病原体是______。
（2）该病毒的传播途径主要有______。
（3）预防新型冠状病毒肺炎的措施中，属于切断传播途径的有______（至少写出两条）。
（4）接种疫苗能预防新型冠状病毒肺炎的原因是______。
（5）请你为预防新型冠状病毒肺炎提出一条合理的建议______。
25. （15分）阅读材料，回答问题：
材料：某同学为了探究植物的光合作用，设计了如下实验：
步骤一：将一盆天竺葵放在黑暗处一昼夜。
步骤二：用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
步骤三：几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
步骤四：把叶片放入盛有酒精 的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
步骤五：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
步骤六：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色的变化。
（1）该实验的目的是______。
（2）步骤一中将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是______。
（3）步骤二中用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是______。
（4）步骤四中隔水加热的原因是______。
（5）实验结果是：叶片未遮光部分______，遮光部分______。该实验证明了______。

答案：1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.D 10.A 11.C 12.C 13.C 14.B 15.B 16.D 17.D 18.A 19.C 20.B 21.（1）①卵壳；②卵壳膜；③气室；④卵白；⑤胚盘；⑥卵黄；⑦系带；⑧卵黄膜 （2）⑤；细胞核 （3）④；⑥ （4）③ 22.（1）Y；X （2）XY；XX （3）男性；女性 （4）性染色体 23.（1）有利 （2）自然选择 （3）自然选择 （4）生物适应环境 24.（1）新型冠状病毒 （2）飞沫、气溶胶和接触等 （3）戴口罩、勤洗手 （4）接种疫苗后，人体内会产生相应的抗体，抗体具有特异性，能与新型冠状病毒结合，从而使其失去致病性 （5）加强体育锻炼，增强体质等 25.（1）探究植物的光合作用 （2）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （3）形成对照 （4）酒精易燃，直接加热易发生危险 （5）变蓝；不变蓝；光合作用需要光，光合作用能产生淀粉