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2025-2026年高三历史(专项训练)下学期单元.doc

1、 2025-2026年高三历史(专项训练)下学期单元 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共48分) (总共12题,每题4分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 春秋时期,郑国在泰山下有一块封地,叫作祊(beng)田,原为周王封给郑国作为祭祀泰山的费用;鲁国在许国有一块封地,叫许地(今河南许昌)。公元前715年,郑鲁两国协商,本着就近原则将两块封地交换。这反映出 A. 经济发展促进了土地私有化 B. 诸侯国交往更注重现实利益 C. 诸侯国封地所有权观念淡漠 D. 礼法制度已失

2、去普遍约束力 2. 西汉时期,五经具有不同版本,经文解释更是五花八门,所谓“经有数家,家有数说”。东汉章帝召开白虎观会议,命群儒“讲议五经同异”,“帝亲称制临决”,最后整理成《白虎通义》一书,作为官方钦定的经典刊布于世。据此可知,白虎观会议 A. 强化了思想大一统局面 B. 消除了各家之间的分歧 C. 提高了儒家的社会地位 D. 规范了儒学的学术研究 3. 宋初,内地人民用铜钱向边民购买马匹,但边民将铜钱铸造成兵器侵扰内地。为此,政府禁止以铜钱买马,改用以布帛、茶叶等换马的物物交换方式。这一变化 A. 说明边境贸易影响政局稳定 B. 体现了宋代商品贸易有所退化 C. 使得宋代

3、商品市场得到拓展 D. 体现宋代政府守内虚外的政策 4. 1894年成立的兴中会以“驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府”为誓词。南京临时政府成立后,孙中山指出“国家之本,在于人民。即合汉、满.蒙、回、藏诸地为一人,是曰民族之统一。”这一转变说明孙中山 A. 深入剖析了民主共和制的实质 B. 近代民族国家的构想逐渐丰富 C. 提倡建立反清的民族统一战线 D. 明确提出反帝反封建革命目标 5. 1937年7月17日,蒋介石发表讲话:“我们的态度只是应战,而不是求战。应战是应付最后关头迫不得已的办法……在和平根本绝望之前一秒钟,我们还是希望和平的,希望由和平的外交方法,求得卢事的解决。”

4、下列对这段话表明的问题,表述错误的是 A. 日本全面侵华战争爆发后,蒋介石仍寄希望于和平解决中日冲突 B. 蒋介石表示准备抗战,但态度不够坚决 C. 蒋介石仍幻想国际干预,和平解决中日冲突 D. 蒋介石继续推行“攘外必先安内”政策 6. 1953年10月,中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销,在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销 A. 加快了我国农村经济的恢复和发展 B. 有力地促进了各地农村的政权建设 C. 将农民经济生活纳入国家计划体制 D. 为国家工业化建设提供劳动力资源 7. 1978年11月,国务院副总理王震访问了英国

5、一位失业工人家庭,发现自己的工资仅仅是伦敦一个垃圾收集工的1/6。原来处于“水深火热”之中的英国工人,生活水平竟然比中国副总理还高。这一事例说明,当时中央实行改革开放政策旨在 A. 发展生产力提高国人生活水平 B. 效仿西方国家实行福利制度 C. 推动第三次科技革命的扩展 D. 和资本主义制度一较高下 8. 梭伦改革后,雅典一、二等级的公民可以担任高级官职,第三等级的公民可以担任低级官职,第四等级的公民虽然没有资格担任官职,但可以参加公民大会,可以参加陪审法庭据材料反映了 A. 雅典民主政治的特点是人民主权 B. 雅典民主政治是直接民主 C. 雅典民主政治注重保障公民的基本权利

6、 D. 雅典民主政治仅仅是奴隶主的民主 9. 1871年《德意志帝国宪法》规定:“帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。”这说明该宪法 A. 体现了君主专制统治 B. 实行了完全的民主制 C. 具有一定的民主色彩 D. 保留了典型的军国主义 10. 1921年列宁指出了改善农民生活状况的紧迫性,强调“必须立刻采取迅速的、最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。”为此苏俄实行了 A. 粮食税政策 B. 余粮征集制 C. 没收私人企业 D. 实物配给制 11. 1947年美国实施“马歇尔计划”时,要求欧洲

7、各受援国必须以政府项目的形式签约和履行。 这一规定 A. 反映了美国的霸权意识 B. 加剧了欧洲各国的矛盾 C. 推动了各国国有化发展 D. 旨在遏制苏联势力扩张 12. 英国学者约翰·凯伊在分析西欧经济时指出,“全球化”一词在1990年取代“民营化”成为经济改革的标语。这一变化表明在西欧 A. 经济已经逐步走出滞胀 B. 凯恩斯主义取得主导地位 C.信息技术得到广泛使用 D. 各国转而采用贸易保护政策 第II卷(非选择题 共52分) 13. (18分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 19世纪40年代初,上海开始“依港兴市”,租界中“华洋杂居”;60年代后,上

8、海由一个古老的县城逐渐发展成港口与商业中心;19世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工业区。甲午战争后,民族资本参与上海发展,形成新的商业区。1929年,由市政府主导,建成以江湾五角场为中心的“大上海市中心区”。1949年后,上海一直是国家重要的经济中心。十一届三中全会以后,上海作为国际化大都市,世界影响力日益增强。 ——摘编自张仲礼编《近代上海城市研究》等 材料二 16世纪开始,曼彻斯特从军事要塞逐渐发展成为工商业城市。1830年已有棉纺厂99家,并开通世界最早的现代化铁路。1838年,设立议会和市政府,摆脱了封建管理体制。19世纪下半叶,从传统的棉纺业衍生出许多新门类,开通了通海运河,

9、可通往世界各地。20世纪初,不断与周围工业社区及城镇连接,发展为大城市。1961~1981年,因过于拥挤,人口大量外迁,老龄化日益严重,纺织业日趋衰落。20世纪后期,城市中心被废弃的工业区包围,几个大面积的旧贫民区仍然存在。 ——摘编自(英)克拉潘《现代英国经济史》等 (1)根据材料并结合所学知识,概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪中期以后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。(6分) (3)根据材料并结合所学知识,以曼彻斯特为例,简析现代城市发展中应当注意的问题。(4分) 14. (12分)阅读材料,完成下列要求。

10、 材料 有学者认为,全球化是现代性的世界性扩张。现代性是指发生在价值观、经济和政治制度中的全面而深刻的社会变革,是一场从共同体到社会、从身份到契约、从农业文明到工业文明,从特殊主义到普遍主义等广阔领域中充满活力和开拓精神的社会转型,是西欧17世纪出现以来的社会生活和组织形态的巨大变革。 ——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》等 结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“全球化与现代性”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据) 15. (12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 19世纪70年代以后,在人们的观念上,显现出取代

11、自由主义的两股影响较大的社会思潮,即社会主义和社会达尔文主义。在社会主义思潮中,马克思主义显示了伟大的活力。……同时有些思想家、种族主义者和帝国主义者却把“生存斗争”的一套规律用到了人类历史之上,这些情况使社会达尔文主义成为了一种时髦。 ——整理自刘宗绪《世界近代史》 根据材料并结合所学知识,请从“社会思潮与人类发展”的角度自行拟定一个具体的观点,并对该观点加以论证。(要求:观点明确、史论结合、逻辑严密) 16. (10分)阅读材料,并回答问题。 材料 19世纪上半叶,美国东北部城市的繁荣为西部的开发提供了强有力的后盾……由于运输条件改善,运河和铁路快速兴建,贸易、商业发展迅速。

12、中西部和东北部发展农业机械化,农场规模扩大,加速了农业生产效率。到19世纪中叶,美国粗放式的耕种方式被集约化的商业性农业经营所取代。 问题:依据材料,指出19世纪上半叶美国经济发展的主要动力。并概括说明这一时期美国农业生产方式发生了怎样的转变? 答案: 1. D 2. A 3. A 4. B 5. D 6. C 7. A 8. C 9. C 10. A 11. C 12. A 13. (1)交通便捷;工商业的发展,工业化的推动;制度突破。(2)内河主航道入海口,沿海港口城市,中西文明交汇,近现代民族工业的基础,持续的规划建设,浦东新区的开放和开发,国家发

13、展战略推动。(3)人口拥挤和贫民窟现象;人口老龄化;传统产业转型升级。 14. 示例:论题:全球化是现代性的世界性扩张。阐述:从17世纪开始,西欧各国商品经济发展,资本主义萌芽出现,逐步向工业文明转变;随着新航路的开辟,世界开始连成一个整体,世界市场雏形出现;18世纪后期,工业革命首先在英国发生,然后扩展到其他国家,资本主义世界市场初步形成;19世纪末20世纪初,第二次工业革命后,资本主义世界市场最终形成。在这个过程中,全球化不断发展,现代性也在不断扩张。 15. 观点:正确的社会思潮推动人类社会健康发展。论证:19世纪70年代以后,马克思主义显示了伟大的活力,为国际无产阶级运动提供了科学理论指导,推动了工人运动的蓬勃发展,对人类历史发展进程产生了深远影响。社会达尔文主义虽然在当时成为时髦,但它将“生存斗争”规律用于人类历史,为种族主义、帝国主义等提供了理论支持,给人类带来了巨大灾难。因此,正确的社会思潮能够引领人类社会走向进步。 16. 主要动力:东北部城市的繁荣;运输条件的改善。转变:由粗放式耕种方式转变为集约化的商业性农业经营。

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