高二历史（单元梳理）2026年下学期期中测试卷.doc

高二历史（单元梳理）2026年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡相应位置。答题要求）

1. 春秋战国时期，儒家主张“德治”“仁政”，法家主张“法治”，道家主张“无为而治”，墨家主张“兼爱”“非攻”。这些主张的共同之处是
A. 重视伦理道德
B. 强调制度革新
C. 追求国家统一
D. 关注现实社会
2. 汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”。这一举措
A. 使儒家思想成为传统文化的主流
B. 确立了儒家思想的正统地位
C. 推动了教育的发展
D. 以上都正确
3. 宋代理学强调“存天理，灭人欲”，其本质目的是
A. 维护封建统治秩序
B. 压抑人的个性发展
C. 禁锢人们的思想
D. 提升社会道德水平
4. 明清之际，黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家对传统儒学进行批判继承，他们的思想
A. 动摇了封建统治的理论基础
B. 反映了资本主义萌芽的时代要求
C. 推动了近代自然科学的发展
D. 是对西方启蒙思想的借鉴
5. 古希腊智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。这一主张
A. 强调了人的价值和尊严
B. 否定了神的存在
C. 树立了人的绝对权威
D. 促进了雅典民主政治的发展
6. 苏格拉底认为“有思想力的人是万物的尺度”，他的这一观点
A. 强调了知识的重要性
B. 否定了普罗泰格拉的观点
C. 推动了哲学的发展
D. 以上都正确
7. 柏拉图认为，世界由理念世界和现象世界组成。理念世界是真实的，现象世界是虚幻的。他的这一观点属于
A. 主观唯心主义
B. 客观唯心主义
C. 朴素唯物主义
D. 辩证唯物主义
8. 亚里士多德是古希腊著名的哲学家、科学家。他的思想
A. 对后世产生了深远影响
B. 是古希腊文化的集大成者
C. 具有一定的局限性
D. 以上都正确
9. 文艺复兴时期，人文主义者倡导以“人”为中心，反对以“神”为中心。这一主张
A. 促进了人们思想的解放
B. 推动了文学艺术的发展
C. 为资本主义的发展奠定了思想基础
D. 以上都正确
10. 马丁·路德提出“因信称义”的主张，其意义在于
A. 否定了教皇和教会的权威
B. 使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权
C. 推动了宗教改革的发展
D. 以上都正确
11. 启蒙运动时期，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家的共同主张是
A. 反对封建专制
B. 倡导民主、自由、平等原则
C. 主张建立资产阶级共和国
D. 以上都正确
12. 孟德斯鸠提出“三权分立”学说，其目的是
A. 防止专制独裁
B. 实现权力制衡
C. 保障公民权利
D. 以上都正确
13. 卢梭认为“人民主权说”，这一观点
A. 强调了人民的权力
B. 否定了君主专制制度
C. 推动了法国大革命的爆发
D. 以上都正确
14. 康德认为人应该独立思考，理性判断。他的这一思想
A. 强调了人类的理性精神
B. 对启蒙运动起到了总结作用
C. 推动了哲学的发展
D. 以上都正确
15. 19世纪中叶，达尔文创立了生物进化论。这一理论
A. 打破了上帝创造万物的神创论
B. 证明了整个有机界——植物、动物，包括人在内，都是长期发展进化的产物
C. 推动了生物学的发展
D. 以上都正确
16. 19世纪末20世纪初，物理学领域的重大革命是
A. 牛顿力学体系的建立
B. 爱因斯坦提出相对论
C. 普朗克提出量子假说
D. 以上都正确
17. 20世纪以来，现代主义文学兴起。其特点包括
A. 强调集中表现自我
B. 手法比较怪诞
C. 故事的开头和结尾没有明显的理由
D. 以上都正确
18. 20世纪以来，现代主义美术流派众多。下列属于现代主义美术流派的是
A. 立体派
B. 野兽派
C. 抽象派
D. 以上都正确
19. 下列关于电影的说法正确的是
A. 电影诞生于19世纪末
B. 电影经历了从无声到有声，从黑白到彩色，从单一银幕到多种银幕的发展
C. 电影对人类生活产生了重要影响
D. 以上都正确
20. 下列关于电视的说法正确的是
A电视诞生于20世纪20年代
B. 电视具有传播资讯、远程教育、娱乐等功能
C.电视极大地丰富了人类的精神生活
D. 以上都正确

第II卷（非选择题 共60分）

21.（12分）
材料：董仲舒是汉代的第一大儒，封建社会理论大厦的设计师和建筑师，封建社会初期的有建树的思想家，同时，他还是汉代的第一大教育家。以上这些都是值得肯定的方面。不过，董仲舒的新儒学体系也包含了神秘主义的、形而上学的东西，特别是作为封建地主阶级的意识形态，其维护封建专制和压抑人性的方面，始终是消极方面，特别是到封建社会的后期，便日益走向了阻碍社会前进的反动方面。
——王永祥《董仲舒评传》

问题：根据材料并结合所学知识，对董仲舒的新儒学进行评价。（要求：观点明确，史论结合）

22.（12分）
材料：黄宗羲在《明夷待访录》中，提出了相当接近民主制度的设计，以为君民之间，不是主从尊卑，政府是为民而设。地方发展，犹如诸侯，有相当的自主权。学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行。这一构思，俨然是代议制，而且是地方自治的民主政治！
——许倬云《历史大脉络》

问题：根据材料概括黄宗羲的主张，并结合所学知识分析其思想产生的背景。

23.12分）
材料：智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。苏格拉底认为“美德即知识”，主张“认识你自己”。柏拉图认为世界由理念世界和现象世界组成，理念世界是真实的，现象世界是虚幻的。亚里士多德关注自然界和人类生活，强调在整个自然界中，人类是最高级的。
——人教版《历史必修三》

问题：根据材料并结合所学知识，概括古希腊人文主义精神的基本内涵，并分析其产生的背景。

24.（12分）
材料：18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。
——人教版《历史必修三》

问题：材料中描述的现象被称为什么？结合所学知识，分析其产生的背景和影响。

25.（12分）
材料：19世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，出现了浪漫主义、现实主义、现代主义等各种文学流派，美术领域也出现了印象派、现代主义等各种绘画流派，音乐领域也出现了古典主义、浪漫主义、现代主义等各种音乐流派。这些文学艺术流派的出现，反映了不同时期人们的精神追求和社会现实。
——人教版《历史必修三》

问题：请选择一种文学艺术流派，结合其代表作品，分析其特点和反映的社会现实。

答案：
1. D
2. D
3. A
4. B
5. A
6. D
7. B
8. D
9. D
10. D
11. B
12. D
13. D
14. D
15. D
16. BC（注：严格来说B和C选项单独都不能算“重大革命”，但合在一起可算物理学领域重大变革，题目设置不太严谨，如果是单选题，选最符合的B或C均可）
17. D
18. D
19. D
20. D
21. 董仲舒的新儒学，积极方面：是汉代的第一大儒，封建社会理论大厦的设计师和建筑师，是汉代的第一大教育家，对巩固封建统治，加强中央集权有积极作用，推动了教育发展，使儒家思想成为传统文化主流。消极方面：包含神秘主义、形而上学东西，维护封建专制和压抑人性后期阻碍社会前进。
22. 主张：君民平等；地方自治；学校议政。背景：明清时期君主专制强化；商品经济发展，资本主义萌芽出现；市民阶层壮大；传统思想受到冲击。
23. 基本内涵：关注人及社会；强调道德；追求真理；强调人的价值和作用。背景：古希腊商品经济发达；民主政治繁荣；人文精神觉醒。
24. 现象：启蒙运动。背景：资本主义发展；封建专制统治腐朽；自然科学发展。影响：解放了人们的思想；为法国大革命作了思想动员；推动了欧美资产阶级革命和改革。
25. 示例：选择现实主义流派。代表作品如巴尔扎克的《人间喜剧》。特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质。反映的社会现实：19世纪中叶，资本主义社会矛盾日益尖锐，金钱成为衡量一切的标准，社会道德沦丧。巴尔扎克通过《人间喜剧》展现了贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题，揭示了资本主义社会的种种黑暗和弊端。