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高职第三学年（林业技术）森林培育2026年综合测试题及答案.doc

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高职第三学年（林业技术）森林培育2026年综合测试题及答案.doc

1、高职第三学年（林业技术）森林培育2026年综合测试题及答案（考试时间：90分钟满分100分）班级______ 姓名______ 一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内） 1. 森林培育的主要任务不包括以下哪项？（） A. 提高森林生产力 B. 改善森林质量 C. 增加森林生物多样性 D. 减少森林面积 2. 以下哪种造林方法适用于干旱地区？（） A. 播种造林 B. 植苗造林 C. 分殖造林 D. 扦插造林 3. 森林抚育间伐的主要目的是（）。 A. 增加木材产量 B. 改

2、善林分质量 C. 促进林木生长 D. 以上都是 4. 以下哪种肥料属于有机肥料？（） A. 尿素 B. 过磷酸钙 C. 厩肥 D. 硫酸钾 5. 森林病虫害防治的基本原则是（）。 A. 预防为主，综合治理 B. 治早、治小、治了 C. 生物防治为主 D. 化学防治为主 6. 以下哪种树种属于针叶树？（） A. 杨树 B. 柳树 C. 松树 D. 樟树 7. 造林地整地的作用不包括（）。 A. 改善土壤物理性质 B. 提高土壤肥力 C. 减少病虫害 D. 有利于苗木根系生长 8. 森林更新的方式有（）。 A. 人工更新 B.

3、天然更新 C. 人工促进天然更新 D. 以上都是 9. 以下哪种抚育措施不属于幼林抚育？（） A.除草松土 B. 修枝 C. 间苗 D. 施肥 10. 森林培育过程中，选择造林树种的主要依据是（）。 A. 市场需求 B. 当地的立地条件 C. 树种的生长速度 D. 树种的美观程度二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分） 1. 森林培育的主要内容包括（）。 A. 造林 B. 森林抚育 C. 森林保护 D. 森林采伐利用 2. 造林地的立地条件包括（）。 A.

4、地形 B. 土壤 C. 气候 D. 植被 3. 森林抚育间伐的类型有（）。 A. 透光伐 B. 疏伐 C. 生长伐 D. 卫生伐 4. 以下哪些属于森林病虫害的防治方法？（） A. 物理防治 B. 化学防治 C. 生物防治 D. 营林技术防治 5. 森林更新的条件包括（）。 A. 有足够数量的种子或繁殖体 B. 适宜的气候和土壤条件 C. 良好的林分结构 D. 人为干扰三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 森林培育的目的是为了获取木材。（） 2. 植苗造林比播种造林的成

5、活率高。（） 3. 森林抚育间伐可以促进林木生长，提高木材质量。（） 4. 有机肥料可以改善土壤结构，提高土壤肥力。（） 5. 森林病虫害防治只能采用化学防治方法。（） 6. 针叶树比阔叶树更耐干旱。（） 7. 造林地整地越精细越好。（） 8. 森林更新只能依靠人工更新。（） 9. 幼林抚育的主要任务是促进林木生长，提高保存率。（） 10. 选择造林树种时不需要考虑当地的生态环境。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答以下问题）简要阐述造林地整地的作用和方法。简述森林抚育间伐的原则和方法。说明森林病虫害防治的主

6、要措施。五、论述题（总共1题，每题20分，请结合所学知识，论述如何提高森林培育质量）答案：一、单项选择题 1. D 2. B 3. D 4. C 5. A 6. C 7. C 8. D 9. B 10. B 二、多项选择题 1. ABC 2. ABCD 3. ABCD 4. ABCD 5. AB 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. × 四、简答题 1. 造林地整地的作用：改善土壤物理性质，提高土壤通气性、透水性和保水性

7、提高土壤肥力，促进土壤微生物活动；有利于苗木根系生长，提高造林成活率。方法：全面整地、带状整地、块状整地等。 2. 森林抚育间伐的原则：遵循“适时间伐、适时适量、因林制宜、兼顾生态与经济”原则。方法：透光伐、疏伐、生长伐、卫生伐等。 3. 森林病虫害防治的主要措施：加强监测预警，及时发现病虫害；采取营林技术措施预防，如合理造林、抚育等；物理防治，如诱虫灯等；生物防治，利用天敌等；化学防治，合理用药。五、论述题提高森林培育质量可从以下方面着手：科学选择造林树种，依据当地立地条件、市场需求等选适宜树种；精细整地，改善土壤条件；合理确定造林密度，确保林木良好生长空间；加强森林抚育，适时进行间伐、修枝等，促进林木生长和质量提升；做好病虫害防治，综合运用多种防治手段；重视森林保护，减少人为破坏和火灾等灾害影响，从而全面提高森林培育质量，实现森林可持续发展。