1、
大学（社会学）社会学概论2026年阶段测试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分） 班级______ 姓名______
一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）
1. 社会学的创始人是（ ）
A. 孔德 B. 斯宾塞 C. 涂尔干 D. 马克思
2. 以下属于社会结构要素的是（ ）
A. 文化 B. 群体 C. 社会角色 D. 以上都是
3. 社会互动的形式不包括（ ）
A. 合作 B. 竞争 C. 冲突 D. 孤立
4. 按照群体成员之间关系的亲密程度，群体可分为（ ）
2、
A. 初级群体和次级群体 B. 正式群体和非正式群体
C. 内群体和外群体 D. 大群体和小群体
5. 社会制度的核心是（ ）
A. 规范体系 B. 组织系统 C. 设备系统 D. 观念原则
6. 社会变迁的根本原因是（ ）
A. 自然环境的变化 B. 人口的变动 C. 社会生产力的发展 D. 文化的交流
7. 以下不属于社会分层标准的是（ ）
A. 收入 B. 权力 C. 职业声望 D. 兴趣爱好
8. 社区的构成要素不包括（ ）
A. 人口 B. 地域 C. 文化 D. 经济实力
9. 以下属于社会问题特征的是（ ）
A. 普遍
3、性 B. 特殊性 C. 单一性 D. 稳定性
10. 社会学研究的基本方法不包括（ ）
A. 调查研究 B. 实验研究 C. 文献研究 D. 个人观察
二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）
1. 社会学的研究对象包括（ ）
A. 社会结构 B. 社会互动 C. 社会变迁 D. 个人心理
2. 社会角色的类型有（ ）
A. 先赋角色和自致角色 B. 规定性角色和开放性角色
C. 功利性角色和表现性角色 D. 自觉角色和不自觉角色
3. 社会群体的功能有（ ）
A
4、 整合功能 B. 社会化功能 C. 满足需求功能 D. 社会稳定功能
4. 社会制度的功能包括（ ）
A. 行为导向功能 B. 社会整合功能 C. 文化传播功能 D. 社会控制功能
5. 社会变迁的类型有（ ）
A. 整体变迁和局部变迁 B. 社会进化和社会革命
C. 自发变迁和有计划变迁 D. 渐进变迁和激进变迁
三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）
1. 社会学是一门研究人类社会现象及其发展规律的学科。（ ）
2. 社会结构是指社会中不同群体或部分之间相对稳定的关系模式。（ ）
3. 社
5、会互动只发生在面对面的情境中。（ ）
4. 初级群体成员之间的关系比较松散且具有匿名性。（ ）
5. 社会制度是为了满足社会全体成员的共同需要而设立的。（ ）
6. 社会变迁对个人的生活没有影响。（ ）
7. 社会分层是社会不平等的体现。（ ）
8. 社区就是人们居住的地方，没有其他特殊含义。（ ）
9. 社会问题一旦出现就无法解决。（ ）
10. 社会学研究必须遵循一定的伦理原则。（ ）
四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）
1. 简述社会学的学科特点。
2. 举例说明社会角色失调的表现形式。
3. 简述社会变迁的影响因素。
6、五、论述题（总共1题，每题20分，请结合所学知识进行论述）
论述社会分层对社会发展的影响。
答案：
一、单项选择题
1. A
2. D
3. D
4. A
5. D
6. C
7. D
8. D
9. A
10. D
二、多项选择题
1. ABC
2. ABCD
3. ABCD
4. ABCD
5. ABCD
三、判断题
1. √
2. √
3. ×
4. ×
5. √
6. ×
7. √
8. ×
9. ×
10. √
四、简答题
1. 社会学的学科特点包括整体性、综合性、实证性、应用性。整体性
7、是从整体角度研究社会；综合性融合多学科知识；实证性通过调查研究获取资料；应用性可解决实际社会问题。
2. 角色冲突如角色内冲突和角色间冲突；角色不清，对角色职责和权利认识模糊；角色中断，角色转换时出现问题；角色失败，角色承担者无法履行职责。比如新入职员工面临角色不清，老人退休后遭遇角色中断。
3. 社会变迁的影响因素有自然环境，它是基础条件；人口变动，影响资源分配等；社会生产力发展，是根本动力；文化交流传播，促进观念更新；科学技术进步，推动社会变革；社会制度变革，引导变迁方向。
五、论述题
社会分层对社会发展具有多方面影响。积极方面，合理分层能激发竞争，促进个人努力，推动社会生产力发展。不同阶层的存在促使资源优化配置，如高收入阶层投资带动经济。同时，分层为社会流动提供渠道，使人们有机会改变命运实现上升。消极方面，过度分层会加剧社会不平等，贫富差距过大引发社会矛盾。底层人群机会受限，易产生不满情绪，影响社会稳定和谐。还可能导致社会资源分配失衡，影响整体发展效率。
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