1、
2025年中职地理（地理常识应用）试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第 I 卷
（总共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填在括号内）
1. 下列关于地球自转和公转的说法，正确的是（ ）
A. 自转产生昼夜长短变化
B. 公转产生昼夜交替
C. 自转方向与公转方向相同
D. 自转周期与公转周期相同
2. 世界上面积最大的大洲是（ ）
A. 亚洲
B. 非洲
C. 北美洲
D. 南美洲
3. 下列气候类型中，降水集中在夏季的是（
2、 ）
A. 温带海洋性气候
B. 地中海气候
C. 亚热带季风气候
D. 温带大陆性气候
4. 地球上最长的纬线是（ ）
A. 赤道
B. 本初子午线
C. 回归线
D. 极圈
5. 板块构造学说认为，全球大致划分为（ ）大板块。
A. 四
B. 五
C. 六
D. 七
6. 下列地形区中，位于我国地势第二级阶梯的是（ ）
A. 青藏高原
B. 华北平原
C. 四川盆地
D. 东南丘陵
7. 我国年降水量分布的总趋势是（ ）
A. 从东南沿海向西北内陆递减
B. 从西北
3、内陆向东南沿海递减
C. 从东北向西南递减
D. 从西南向东北递减
8. 下列河流中，最终注入北冰洋的是（ ）
A. 长江
B. 黄河
C. 塔里木河
D. 额尔齐斯河
9. 下列自然资源中，属于可再生资源的是（ ）
A. 煤炭
B. 石油
C. 森林
D. 天然气
10. 解决水资源空间分布不均的有效措施是（ ）
A. 兴修水库
B. 节约用水
C. 跨流域调水
D. 防治水污染
第 II 卷
1. （10分）简述影响气候的主要因素。
2.（10分） 请说出世界人口分布的特点，并分析
4、其原因。
3.（15分）读“中国地形图”，回答下列问题。
（1）写出图中字母代表的地形区名称。
A______ B______ C______
（2）我国地势的特点是______，呈阶梯状分布。这种地势特点对我国气候及河流有何影响？
4.（25分）阅读材料，回答问题。
材料：近年来，随着经济的发展和城市化进程的加快，我国一些城市出现了交通拥堵、环境污染等问题。为了缓解这些问题，一些城市采取了一系列措施，如发展公共交通、推广新能源汽车、加强环境治理等。
（1）请分析城市交通拥堵和环境污染产生的原因。
（2）针对城市交通拥堵和环境污染问题，你认为还可以采
5、取哪些措施？
（3）请谈谈你对可持续发展的理解，并说明在城市发展中如何实现可持续发展。
5.（20分）阅读材料，回答问题。
材料：某地区有一座山脉，山脉两侧的自然环境差异较大。山脉东侧降水丰富河流众多，植被茂密；山脉西侧降水较少，河流稀少，植被稀疏。
（1）请分析山脉两侧自然环境差异的原因。
（2）如果要在该地区发展农业，你认为山脉两侧分别适合发展哪种农业类型？并说明理由。
（3）该地区的这种自然环境差异对当地的经济发展和居民生活有哪些影响？
答案：
1. C
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
7.A
8.
6、D
9.C
10.C
1. 影响气候的主要因素有：纬度位置，一般来说，纬度低气温高，纬度高气温低；海陆位置，沿海地区降水多，内陆地区降水少；地形因素，海拔高气温低，山地迎风坡降水多，背风坡降水少；洋流因素，暖流增温增湿，寒流降温减湿。
2. 世界人口分布特点：不均匀。主要集中在中低纬度沿海平原地区。原因：中低纬度地区气候适宜，温暖湿润；沿海平原地形平坦，土壤肥沃；交通便利，水源充足，有利于人类生存和发展。
3.（1）A青藏高原 B塔里木盆地 C东北平原 （2）西高东低 对气候影响：有利于海洋湿润气流深入内陆，形成降水；对河流影响：使我国许多大河滚滚东流，沟
7、通了东西交通，方便了沿海与内地的联系；在阶梯交界处，河流落差大，水能资源丰富。
4.（1）交通拥堵原因：城市人口和车辆增多；道路规划不合理；交通管理不善等。环境污染原因：工业生产排放污染物；汽车尾气排放；生活污水和垃圾排放等。 （2）措施：优化城市道路规划；加强交通管理，实行交通管制；推广共享单车；加大对环境污染的治理力度；提高公众环保意识等。 （3）可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。在城市发展中，要合理规划城市布局，发展循环经济，推广清洁能源，加强环境保护，提高资源利用效率，促进经济、社会和环境的协调发展。
5.（1）山脉东侧受夏季风影响大，降水丰富，河流众多，植被茂密；山脉西侧位于夏季风背风坡，降水较少，河流稀少，植被稀疏。 （2）东侧适合发展种植业，因为降水丰富，地形平坦，土壤肥沃；西侧适合发展畜牧业，因为降水少，草原广阔。 （3）对经济发展影响：东侧农业发达，人口密集，经济发展水平较高；西侧畜牧业为主，经济发展相对缓慢。对居民生活影响：东侧居民以种植业为主要生活来源；西侧居民以畜牧业为主要生活方式，生活方式和文化存在差异。
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