2025年中职药学（药学服务）试题及答案.doc

2025年中职药学（药学服务）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：请将每小题的正确答案填在相应的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 药学服务的核心是（ ）
A. 药品供应 B. 患者 C. 临床治疗 D. 药物知识咨询
2. 以下不属于药学服务主要内容的是（ ）
A. 处方调剂 B. 药品采购 C. 药物治疗管理 D. 药品研发
3. 药学服务中，对患者用药依从性进行评估属于（ ）
A. 治疗药物监测 B. 药物利用研究 C. 药学信息服务 D. 患者教育
4. 药师在药学服务中应具备的专业技能不包括（ ）
A. 处方审核 B. 药品营销 C. 药物制剂 D. 药物不良反应监测
5. 药学服务的对象是（ ）
A. 医护人员 B. 药品生产企业 C. 广大公众 D. 药品经营企业
6. 下列关于药学服务伦理原则的说法，错误的是（ ）
A. 以患者为中心 B. 尊重患者隐私 C. 可以适当夸大药物疗效 D. 保护患者权益
7. 药学服务中，药物治疗方案的制定依据不包括（ ）
A. 患者病情 B. 药物不良反应 C. 患者经济状况 D. 药品品牌
8. 药师对患者进行用药教育时，应重点关注的内容不包括（ ）
A. 药物用法用量 B. 药物价格 C. 药物不良反应 D. 用药注意事项
9. 药学服务中，对药品质量进行监控属于（ ）
A. 药品供应管理 B. 临床药学服务 C. 药学信息服务 D. 患者教育
10. 以下哪种情况不属于药学服务干预的范畴（ ）
A. 患者自行增减药量 B. 医生不合理用药 C. 药品市场价格波动 D. 药物相互作用风险
11. 药学服务中，治疗药物监测的目的不包括（ ）
A. 调整给药方案 B. 提高药物疗效 C. 降低药物不良反应 D. 增加药物品种
12. 药师在药学服务中与医护人员沟通的主要内容不包括（ ）
A. 药物治疗方案 B. 药品采购计划 C. 药物不良反应 D. 患者用药情况
13. 药学服务中，药物利用评价的指标不包括（ ）
A. 药品销售额 B. 药物不良反应发生率 C. 药物治疗有效率 D. 药品消耗金额
14. 以下关于药学服务信息化的说法，错误的是（ ）
A. 提高药学服务效率 B. 便于药师管理患者信息 C. 减少药师与患者的沟通 D. 有利于药物治疗监测
15. 药学服务中，对患者用药后的随访不包括（ ）
A. 了解药物疗效 B. 询问不良反应 C. 推销其他药品 D. 指导用药调整
16. 药师在药学服务中应遵循的职业道德规范不包括（ ）
A. 诚实守信 B. 利益至上 C. 廉洁自律 D. 全心全意为患者服务
17. 药学服务中，药物经济学评价的目的不包括（ ）
A. 优化药物治疗方案 B. 降低医疗费用 C. 提高医院经济效益 D. 合理分配社会资源
18. 以下不属于药学服务团队成员的是（ ）
A. 药师 B. 护士 C. 患者家属 D. 医生
19. 药学服务中，对药品不良反应报告的处理不包括（ ）
A. 及时上报 B. 进行调查分析 C. 采取措施减少危害 D. 隐瞒不报
20. 药学服务中，患者教育的方式不包括（ ）
A. 面对面讲解 B. 发放宣传资料 C. 网络视频 D. 强制患者接受

第II卷（非选择题，共60分）

简答题（每题10分，共20分）
1. 简述药学服务的主要内容。
2. 药师在药学服务中如何进行药物治疗管理？

病例分析题（共20分）
患者，男，65岁，患有高血压、冠心病。近日因咳嗽、咳痰、发热来院就诊，医生开具了以下处方：阿莫西林胶囊0.5g，每日3次；复方甘草片3片，每日3次；对乙酰氨基酚片0.5g，必要时服用。
1. 请分析该处方是否合理，并说明理由。（10分）
2. 药师在审核该处方时应重点关注哪些方面？（10分）

药物治疗方案设计题（共15分）
患者，女，32岁，诊断为2型糖尿病。目前使用二甲双胍片0.5g，每日3次口服，血糖控制不理想，空腹血糖波动在7.5-9.0mmol/L之间，餐后血糖波动在10.0-13.0mmol/L之间。请为该患者设计一个合理优化的药物治疗方案。

药学服务伦理案例分析题（共5分）
某药师在为患者调配处方时，发现患者所患疾病较为特殊，可能存在更好的治疗药物，但该药物不在医保报销范围内，价格较高。药师考虑到患者经济状况，未告知患者该药物，而是按照原处方调配了常规药物。请分析该药师的行为是否符合药学服务伦理原则，并说明理由。

答案：
第I卷：1.B 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 15.C 16.B 17.C 18.C 19.D 20.D
第II卷：简答题：1.药学服务主要内容包括处方调剂、药物治疗管理、药学信息服务、药品供应管理、患者教育、治疗药物监测、药物利用评价、药物不良反应监测与报告等。2.药师进行药物治疗管理需收集患者用药相关信息，评估药物治疗效果及安全性，根据患者情况调整药物治疗方案，与医护人员及患者沟通交流，提供用药教育等。病例分析题：1.该处方不完全合理。阿莫西林用于细菌感染，此处咳嗽咳痰发热病因未明确是否为细菌感染，用药依据不足；复方甘草片含可待因等成分，高血压患者慎用；对乙酰氨基酚可用于退热，但未明确发热程度及用药频次限制。2.药师审核时应重点关注诊断与用药是否相符、药物禁忌证、药物相互作用、用法用量合理性、重复用药等。药物治疗方案设计题：可考虑加用磺脲类药物如格列齐特缓释片，从小剂量开始，根据血糖调整剂量；或使用胰岛素促泌剂如瑞格列奈，于餐前半小时服用；同时加强血糖监测，根据血糖变化及时调整治疗方案。药学服务伦理案例分析题：该药师行为不符合药学服务伦理原则。应以患者为中心，保护患者权益，应告知患者存在更合适药物，由患者自主选择是否使用，而不是因经济因素隐瞒，损害了患者获得最佳治疗的权利。