高一生物（细胞的代谢）2027年下学期期中测试卷.doc

高一生物（细胞的代谢）2027年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填写在答题纸上）

w1. 下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（ ）
A. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
B. 酶的催化效率高时因为能为化学反应提供活化能
C. ATP的合成与分解需要的酶相同
D. ATP断裂了所有高能磷酸键后可作为合成某些酶的基本单位之一

w2. 下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述，错误的是（ ）
A. 施肥的同时结合松土，有利于根吸收矿质元素离子
B. 适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏
C. 用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的大量繁殖
D. 给含有酵母菌的发酵液连续通气，可以提高产酒量

w3. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A. 光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要多种酶参与
B. 光合作用过程中，光反应产生的ATP主要用于暗反应中C5的还原
C. 停止光照，短时间内C3含量下降，C5含量升高
D. 适宜光照下，植物吸收CO2的总量等于固定的CO2的总量

w4. 下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（ ）
A. 无氧呼吸过程中生成的[H]，可在线粒体内膜上被利用生成水
B. 光合作用过程中生成的[H]可用于暗反应中C3的还原
C. 细胞呼吸和光合作用过程中都能产生[H]，且它们的化学本质相同
D. 细胞代谢过程中，所有的化学反应都是在细胞器中完成的

w5. 下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A．ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
B．细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP
C．细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快
D．细胞中需要能量的活动都是由ATP直接提供能量的

w6. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A. 酶都是在核糖体上合成的
B. 酶只有在细胞内才能起作用
C. 酶能降低化学反应的活化能
D. 酶的活性不受温度和pH的影响

w7. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
A. 有氧呼吸产生的CO2中的氧全部来自葡萄糖
B. 人剧烈运动时，产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸
C. 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
D. 细胞呼吸是分解有机物，释放能量的过程

w8. 下列关于光合作用的叙述，错误的是（ ）
A. 光反应阶段产生的ATP和NADPH不参与暗反应
B. 光合作用过程中，光能转变为化学能，细胞呼吸过程中，化学能转变为热能和ATP中活跃的化学能
C. 夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量
D. 净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长

w9. 下列关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ）
A. 硝化细菌可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
B. 光合作用光反应阶段产生的ATP可用于细胞各项生命活动
C. 细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水，释放大量能量
D. 细胞代谢过程中，酶与底物分子的特异性结合保证了代谢反应的有序进行

w10. 下列关于ATP与ADP相互转化的叙述，错误的是（ ）
A. 人体细胞内ATP的含量低，但转化形成非常快
B. 细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系
C. 在活细胞内ATP与ADP相互转化时刻进行着
D. ADP转化成ATP所需的能量都来自细胞呼吸

w11. 下列关于酶的特性的叙述，正确的是（ ）
A. 酶只能在细胞内发挥作用
B. 酶具有高效性，但不具有专一性
C. 低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构
D. 酶的活性会受温度、pH等环境因素的影响

w12. 下列关于细胞呼吸原理在生产生活中的应用实例，错误的是（ ）
A. 包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂
D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

w13. 下列关于光合作用过程的叙述，正确的是（ ）
A. 光反应为暗反应提供ATP、NADPH和CO2
B. 暗反应的产物是氧气和有机物
C. 光反应只发生在光下，暗反应只发生在黑暗中
D. 光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行

w14. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
A. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B. 水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
C. 绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
D. 细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量

w15.下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A. ATP分子中含有三个高能磷酸键
B. 细胞内储存有大量ATP供生命活动需要
C. ATP和ADP可以相互转化
D. 能产生ATP的细胞一定能进行光合作用

w16. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A. 酶的化学本质都是蛋白质
B. 酶能为化学反应提供活化能
C. 一种酶只能催化一种或一类化学反应
D. 酶在催化反应完成后立即被降解

w17. 下列关于细胞呼吸原理在农业生产中的应用，错误的是（ ）
A. 稻田需要定期排水，防止水稻幼根缺氧而变黑、腐烂
B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸
C. 玉米种子入库前需要晒干，降低细胞呼吸强度
D. 水果保鲜需要低温、低氧、干燥的环境

w18. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A. 光合作用产生的氧气中的氧元素全部来自水
B. 光合作用的暗反应阶段需要消耗光反应阶段产生的ATP和NADPH
C. 光合作用过程中，光能直接转变为有机物中的化学能
D. 光合作用的光反应阶段只能在有光条件下进行，暗反应阶段只能在无光条件下进行

w19. 下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失
B. 光合作用光反应阶段产生的ATP可用于细胞呼吸
C. ATP与ADP相互转化的能量供应机制只存在于真核细胞中
D. 细胞代谢过程中，酶的活性始终保持不变

w20. 下列关于ATP与ADP相互转化的叙述中，正确的是（ ）
A. 物质和能量的变化是可逆的
B. 物质变化可逆，能量变化不可逆
C. 物质和能量的变化均不可逆
D. 物质变化不可逆，能量变化可逆

第II卷（非选择题 共60分）

w21. （12分）图甲表示某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的部分过程，其中①～⑥代表相关生理过程；图乙表示该植物在最适温度及CO2浓度适宜的条件下，光合作用强度随光照强度变化的曲线。请据图回答下列问题：
（1）图甲中过程①发生的场所是________________，过程③发生的场所是________________。（4分）
（2）图甲中过程④产生的物质A用于过程⑤，其作用是________________。（2分）
（3）图乙中B点时，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有________________。（3分）
（4）若将该植物放置在较弱光照条件下，图乙中的B点应向________________移动。（1分）
（5）在C点时，该植物光合作用固定CO2的速率为________________（用CO2的吸收量表示）。（2分）
（6）若将该植物先放置在图乙中A点的条件下12小时，再放置在C点的条件下12小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量（用CO2的吸收量表示）为________________。（2分）

w22. （12分）为了探究不同条件对植物光合作用和细胞呼吸的影响，某兴趣小组做了如下实验：将8株长势相同的天竺葵放在密闭玻璃容器中，在不同条件下培养，测定容器中氧气的变化量，实验结果如下表所示：
|组别|温度（℃）|光照强度（klx）|开始时O2量（g）|12小时后O2量（g）|
|---|---|---|---|---|
|1|25|0|5|4|
|2|25|2|5|6|
|3|25|4|5| = 8 \ GB3 \ MERGEFORMAT 8|
|4|25|6|5|10|
|5|15|6|5| = / \ MERGEFORMAT 7|
|6|35|6|5|3|

（1）在25℃条件下，光照强度为2klx时，天竺葵叶肉细胞中产生ATP的场所有________________。（3分）
（2）在25℃条件下，光照强度为4klx时，天竺葵光合作用12小时固定的CO2量为________________g。（3分）
（3）在光照强度为6klx时，温度对天竺葵光合作用和细胞呼吸影响的差异是________________。（3分）
（4）若12小时后，第3组容器中的O2量为7g，则天竺葵的实际光合速率_____________填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率。（3分）

w23. （12分）某实验小组为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，设计了如下实验装置：
装置一：将酵母菌培养液注入甲锥形瓶，瓶中放置质量分数为10%的NaOH溶液，连接乙锥形瓶，乙瓶内为澄清石灰水。
装置二：将酵母菌培养液注入丙锥形瓶，连接丁锥形瓶，丁瓶内为澄清石灰水。

（1）装置一中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是________________。（2分）
（2）若装置一的乙瓶中澄清石灰水变浑浊，说明酵母菌进行了________________呼吸。（2分）
（3）若装置二的丁瓶中澄清石灰水变浑浊，则能否确定酵母菌进行了无氧呼吸？________________（填“能”或“不能”），原因是________________。（4分）
（4）为进一步确定酵母菌是否进行无氧呼吸，可在装置二的丁瓶中加入________________溶液，若出现________________现象，则可确定酵母菌进行了无氧呼吸。（4分）

w24. （12分）在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，回答下列问题：
|光照强度（klx）|0|1|2|3|4|5|6|7|8|
|----|----|----|----|----|
|CO2变化量（mg·100cm²叶·小时）| + 6 | + 4 | + 2 | 0 | - 2 | - 4 | - 6 | - 8 | - 8 |

（1）光照强度为0时，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所是________________。（3分）
（2）光照强度为2klx时，该植物光合作用固定CO2的速率为________________mg·100cm²叶·小时。（3分）
（3）光照强度由8klx突然降至2klx，短时间内该植物叶肉细胞中C5含量会________________。（3分）
（4）当光照强度为_______klx时，可以表明此时植物光合作用强度与呼吸作用强度相等。（3分）

w25. （12分）某同学为了研究酶的特性，进行了如下实验：
实验一：取两支洁净的试管，分别编号为1、2，向试管1中加入2mL过氧化氢溶液，向试管2中加入2mL过氧化氢溶液和少量新鲜的肝脏研磨液。观察并记录两支试管中气泡产生的速率。
实验二：取三支洁净的试管，分别编号为3、4、5，向试管3中加入2mL淀粉溶液，向试管4中加入2mL蔗糖溶液，向试管5中加入2mL淀粉溶液和少量淀粉酶溶液。将试管3、5放在适宜温度的水浴中保温一段时间后，分别向试管3、4、5中加入适量的斐林试剂，水浴加热，观察并记录试管中溶液颜色的变化。

（1）实验一的目的是探究________________。（3分）
（2）实验二中，试管3和试管5形成对照，其自变量是________________。（3分）
（3）实验二中，试管4的作用是________________。（3分）
（4）若实验二的试管5中出现砖红色沉淀，说明淀粉酶能________________。（3分）

答案：
第I卷：1.D 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.B 10.D 11.D 12.D 13.D 14.C 15.C 16.C 17.D 18.B 19.A 20.B
第II卷：21.（1）叶绿体类囊体薄膜 线粒体基质（2）与C5结合生成C3（3）细胞质基质、线粒体、叶绿体（4）左（5）12mg/100cm²叶·小时（6）36mg/100cm²叶
22.（1）细胞质基质、线粒体（2）6（3）随着温度升高，光合作用增强，细胞呼吸减弱（4）小于
23.（1）吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰（2）有氧（3）不能 酵母菌有氧呼吸也会产生CO2使澄清石灰水变浑浊（4）酸性重铬酸钾 灰绿色
24.（1）细胞质基质（2）4（3）减少（4）3
25.（1）酶的高效性（2）是否有淀粉酶（3）作为对照，排除蔗糖自身是否能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的干扰（4）催化淀粉水解成还原糖