初二生物（动物的行为）2027年下学期期中测试卷.doc

初二生物（动物的行为）2027年下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
A. 大山雀偷喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宫 C. 菜青虫取食十字花科植物 D. 黑猩猩钓取白蚁
2. 下列属于学习行为的一组是（ ）
A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
3. 下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ）
A. 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气 B. 青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起
C. 大雁冬去春来 D. 白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工
4. 下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）
A. 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗 B. 一条蛇追击一只青蛙
C. 一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D. 螃蟹举起螯反击天敌的进攻
5. 下列动物的行为中，属于繁殖行为的是（ ）
A. 孔雀开屏 B. 蜜蜂采蜜 C. 大雁南飞 D. 飞蛾扑火
6. 下列动物的行为中，属于节律行为的是（ ）
A 鸟类的迁徙 B. 乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”
C. 蚂蚁搬运食物 D. 两只雄羚羊为争夺配偶而格斗
7. 下列关于动物先天性行为和学习行为的说法，正确的是（ ）
A. 先天性行为是由遗传物质决定的 B. 学习行为是由环境因素决定的
C. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 D. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
8. 下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 黑猩猩 D. 牛
9. 下列动物的行为中，属于社会行为的是（ ）
A. 母鸡带领一群小鸡觅食 B. 山洞里居住着一群蝙蝠
C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 草原上共同生活着大量食草动物
10. 下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是（ ）
A. 成员之间有明确的分工 B. 有的群体中还形成等级
C. 群体内部往往形成一定的组织 D. 各成员之间都是用声音进行信息交流
11. 下列动物的通讯方式中，属于化学信息的是（ ）
A. 蜜蜂的“舞蹈” B. 鸟类的鸣叫 C. 昆虫分泌的性外激素 D. 乌贼受到威胁时释放的墨汁
12. 下列动物的行为中，属于先天性行为的是（ ）
A. 小狗做算术 B. 猴子骑自行车 C. 婴儿生下来就会吮奶 D. 鹦鹉学舌
13. 下列动物的行为中，属于学习行为的是（ ）
A. 蜘蛛结网 B. 蜻蜓点水 C. 老马识途 D. 飞蛾扑火
14. 下列动物的行为中，属于防御行为常的是（ ）
A. 两只公鸡争斗 B. 乌鸦聚集，共同对付入侵者
C. 孔雀开屏 D. 狮子追杀羚羊
15. 下列动物的行为中，属于繁殖行为的是（ ）
A. 雄蛙鸣叫 B. 蜜蜂采蜜 C. 大雁南飞 D. 松鼠贮食
16. 下列动物的行为中，属于节律行为的是（ ）
A. 公鸡报晓 B. 蚂蚁搬家 C. 蜘蛛结网 D. 孔雀开屏
17. 下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A. 先天性行为是动物生来就有的 B. 学习行为是动物后天学习获得的
C. 动物的行为都是由遗传物质决定的 D. 动物的行为与环境因素有关
18. 下列动物中，学习能力最弱的是（ ）
A. 蚯蚓 B. 鲫鱼 C. 黑猩猩 D. 家兔
19. 下列动物的行为中，属于社会行为的是（ ）
A. 一群蝗虫啃食庄稼 B. 一群鲫鱼在水中游动
C. 蜂群中的蜂王、工蜂和雄蜂各有分工 D. 一群蚊子在房间里飞舞
20. 下列关于动物信息交流的叙述，不正确的是（ ）
A. 动物可以通过动作、声音、气味等进行信息交流
B. 信息交流对动物的生存和繁衍具有重要意义
C. 群体中的信息交流只在具有社会行为的动物中存在
D. 蝶蛾类昆虫的雌虫可以分泌性外激素吸引雄虫前来交尾

第II卷（非选择题，共60分）
21. （10分）请根据动物行为的类型，将下列动物行为进行分类，并将序号填入相应的括号内。
①蜜蜂采蜜 ②蜘蛛结网 ③大雁南飞 ④孔雀开屏 ⑤蚂蚁搬家 ⑥小狗算算术 ⑦海豚表演 ⑧母鸡孵卵
先天性行为（ ）
学习行为（ ）
节律行为（ ）
繁殖行为（ ）
22. （10分）请分析下列动物行为的类型，并回答问题。
（1）两只狗为争夺一块骨头而发生争斗，这种行为属于______行为。
（）乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”，这种行为属于______行为。
（3）蜜蜂群体中，蜂王、工蜂和雄蜂各有分工，这种行为属于______行为。
（4）大雁每年春季和秋季都要进行迁徙，这种行为属于______行为。
（5）雄孔雀在繁殖季节展开美丽的尾羽，这种行为属于______行为。
23. （10分）阅读材料，回答问题。
材料：在非洲的大草原上，生活着狮子、斑马、羚羊等动物。狮子以斑马、羚羊等为食，斑马、羚羊等则以草本植物为食。当狮子追捕斑马时，斑马会迅速奔跑躲避；当羚羊发现危险时，也会立即逃跑。
（1）上述材料中，狮子与斑马、羚羊之间的关系是______。
（2）斑马和羚羊的奔跑行为属于______行为，这种行为对于它们的生存有何意义？
（3）动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，可分为______行为和______行为。
24. （15分）阅读材料，回答问题。
材料：在一个蚁群中，蚁后是专职的“产卵机器”，雄蚁负责与蚁后交配，工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂幼虫等大部分工作，兵蚁则专司蚁巢的保卫工作。蚁群中不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活。
（1）蚁群中不同成员之间分工合作，这种行为属于什么行为？
（2）请举例说明这种行为对蚁群生存的意义。
（3）动物的社会行为对动物的生存和繁衍有什么重要意义？
25. （15分）阅读材料，回答问题。
材料：春天，燕子从南方飞回来，衔泥筑巢，产卵育雏；秋天，燕子又飞向南方，到温暖的地方越冬。
（1）燕子的这种行为属于什么行为？
（2）这种行为是由什么决定的？
（3）请分析这种行为对燕子生存和繁衍的意义。

答案：1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.C 9.C 10.D 11.C 12.C 13.C 14.B 15.A 16.A 17.C 18.A 19.C 20.C 21.先天性行为（①②③④⑤⑧）学习行为（⑥⑦）节律行为（③⑤）繁殖行为（④⑧） 22.（1）攻击 （2）防御 （3）社会 （4）节律 （5）繁殖 23.（1）捕食关系 （2）防御行为。意义：有利于逃避敌害，保护自身安全。 （3）先天性；学习 24.（1）社会行为 （2）例如工蚁觅食保证蚁群有食物来源，兵蚁保卫蚁巢使蚁群免受外敌侵害等，有利于蚁群的生存和繁衍。 （3）有利于动物群体的生存和繁衍，提高适应环境的能力等。 25.（1）节律行为 （2）由遗传物质决定 （3）春天飞回筑巢产卵育雏，有利于繁殖后代；秋天飞向南方越冬，有利于躲避寒冷环境，保证生存。