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高二生物(能力进阶)2027年上学期期中测试卷.doc

1、 高二生物(能力进阶)2027年上学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞 B. 有中心体的细胞一定是动物细胞 C. 有高尔基体的细胞不一定有分泌功能 D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白 2. 下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,错误的是( ) A. 包扎伤口时

2、需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖 B. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸 C. 稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂 D. 干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 3. 下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( ) A. 发生分化的细胞,丧失增殖能力 B. 细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供 C. 同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同 D. 分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期 4. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( ) A. 细胞分化使细胞数目增加 B.

3、多细胞生物的细胞衰老就是个体衰老 C. 细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 D. 细胞癌变后细胞周期变短 5. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( ) A. 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 一条染色体上有多个基因 D. 染色体就是由基因组成的 6. 下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( ) A. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C. DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则 D. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 7. 某双链D

4、NA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a,其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b,则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为( ) A. (a - b)/2 B. a - b C. (a - b)/(1 - a) D. b - (a - b)/2 8. 下列关于基因突变的叙述,正确的是( ) A. 基因突变一定能引起性状改变 B. 亲代的突变基因一定能传递给子代 C. 基因突变一定由物理、化学或生物因素诱发 D. 基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期 9. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是( ) A. 染色体结构变异和数目变异都有可能在有丝分裂

5、和减数分裂过程中发生 B. 染色体结构变异能改变细胞中的基因数量,数目变异不改变基因数量 C. 染色体结构变异导致生物性状发生改变,数目变异不改变生物性状D. 染色体结构变异通常用光学显微镜可以观察到,数目变异观察不到 10. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( ) A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D. 遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 11. 下列关于生物进化的叙述,错误的是( ) A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 B. 基因突变产生新的等位基因,可能

6、使种群的基因频率发生变化 C. 自然选择决定生物进化的方向 D. 地理隔离必然导致生殖隔离 12. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( ) A. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 内环境稳态需要依靠神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同调节 C. 内环境的理化性质是恒定不变的 D. 内环境稳态遭到破坏时,可能会引起细胞代谢紊乱 13. 下列关于神经调节的叙述,正确的是( ) A. 反射弧中感受器的作用是感受刺激并产生兴奋 B. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外局部电流方向一致 C. 突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D. 神经递质作用于突触后膜

7、使突触后膜产生兴奋 14. 下列关于激素调节的叙述,正确的是( ) A. 激素作用的靶器官或靶细胞都是唯一的 B. 激素通过体液传送可以运输到全身各处 C. 激素分泌后都作用于血液中的细胞 D. 激素是起催化作用的有机物 15. 下列关于免疫调节的叙述,正确的是( ) A. 免疫系统由免疫器官及免疫细胞组成 B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用 C. 效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡属于细胞坏死 D. 浆细胞能够特异性识别抗原 16. 下列关于植物生长素的叙述,错误的是( ) A. 生长素相对集中分布在生长旺盛的部位 B. 在幼嫩组织中生

8、长素具有极性运输的特性 C. 植物的根、芽尖对生长素的反应敏感程度相同 D. 生长素的作用具有两重性 17. 下列关于种群数量变化的叙述,错误的是( ) A. 种群数量的变化包括增长衰退、稳定和波动等 B. 种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的 C. 在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线 D. 种群数量的变化受环境因素的影响 18. 下列关于群落的结构和演替的叙述,正确的是( ) A. 群落的水平结构只与地形变化有关 B. 群落演替过程中优势种不会发生显著变化 C. 群落演替达到相对稳定后,物种组成不再发生变化 D. 群落中植物的垂直分层现

9、象与光照有关 19. 下列关于生态系统的结构和功能的叙述,正确的是( ) A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B. 生态系统的能量流动是单向的,物质循环是双向的 C. 生态系统的信息传递只能发生在生物与生物之间 D. 生态系统的自我调节能力与营养结构的复杂程度无关 20. 下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( ) A. 生态系统的稳定性就是指生态系统的抵抗力稳定性 B. 生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性的基础 C. 生态系统的自我调节能力与营养结构的复杂程度无关 D. 外来物种的引入一定会破坏生态系统原有的稳定性 第II卷(非

10、选择题 共60分) 答题要求:本大题共5小题,共60分。请将答案写在答题卡指定位置上。 21. (12分)图甲表示某高等植物细胞有丝分裂的相关图像,图乙表示细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系。请据图回答下列问题: (1)图甲中,处于有丝分裂中期的细胞是______(填序号),判断依据是______。 (2)图甲中,细胞①处于有丝分裂的______期,该时期细胞中发生的主要变化是______。 (3)图乙中,ab段形成的原因是______,bc段对应图甲中的细胞______(填序号)。 (4)图乙中,de段形成的原因是______,该时期细胞中染色体的行为变化是____

11、 22. (12分)某植物的花色受两对等位基因(A、a和B、b)控制,这两对基因独立遗传。已知花色有三种表现型,紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb)。现有纯合粉花植株和纯合白花植株杂交得到F1,F1自交产生F2,F2中紫花∶粉花∶白花 = 9∶3∶4。请回答下列问题(1)F1的基因型为______,F2中白花植株的基因型有______种。 (2)若F2中的白花植株自交,后代中纯合子所占比例为______。 (3)若F2中的粉花植株与白花植株杂交,后代的表现型及比例为______。 23. (12分)回答下列与人体免疫调节有关的问题: (1)人体

12、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和______组成。 (2)人体的皮肤和黏膜构成了人体的第______道防线,属于______免疫。 (3)细胞免疫中,T细胞在接受抗原刺激后,通过分化形成______,该细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡。 (4)当相同抗原再次侵入人体时,______可以迅速增殖分化,产生大量抗体,这一过程属于______免疫。 24. (12分)材料:在一片草原上,生活着各种植物、动物和微生物。草原上的植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,储存在有机物中。动物以植物为食,通过呼吸作用将有机物分解,释放能量供生命活动需要。微生物则参与物质循环,将动植

13、物遗体和排泄物分解为无机物,供植物重新利用。 (1)请分析这片草原生态系统的组成成分。 (2)说明该草原生态系统中能量流动的特点。 (3)阐述该草原生态系统中物质循环的过程。 25. (12分)材料:某农田生态系统中,存在着水稻、昆虫、青蛙、蛇等生物。近年来,由于大量使用农药,导致昆虫的数量减少,青蛙的数量也随之减少,而蛇的数量则相对稳定。 (1)请分析该农田生态系统中各生物之间的关系。 (2)农药的使用对该生态系统产生了哪些影响? (3)为了保护该生态系统的平衡,请提出一些合理的建议。 答案:1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A 8.

14、D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.A 14.B 15.B 16.C 17.C 18.D 19.B 20.B 21.(1)② 染色体的着丝点排列在赤道板上 (2)末 染色体变成染色质,纺锤体消失,核膜、核仁重新出现,细胞板扩展形成细胞壁 (3)DNA复制 ①② (4)着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体 染色体在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动 22.(1)AaBb 3 (2)3/4 (3)粉花∶白花 = 2∶1 23.(1)免疫活性物质 (2)一 非特异性 (3)效应T细胞 (4)记忆细胞 体液 24.(1)生产者是植

15、物,通过光合作用制造有机物,储存能量;消费者是动物,直接或间接以植物为食;分解者是微生物,将动植物遗体和排泄物分解为无机物。还有非生物的物质和能量,如阳光、空气、水等。 (2)能量流动特点是单向流动、逐级递减。太阳能被植物固定后,沿着食物链单向流动,能量在传递过程中逐级减少。 (3)物质循环过程:植物通过光合作用从无机环境中吸收二氧化碳和水等无机物合成有机物,动物通过摄食植物摄入有机物,动植物呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水等无机物释放到无机环境中,微生物将动植物遗体和排泄物分解为无机物又重新被植物利用,如此循环往复。 25.(1)水稻与昆虫是捕食关系,昆虫与青蛙是捕食关系,青蛙与蛇是捕食关系。 (2)农药使用导致昆虫数量减少,青蛙因食物减少数量随之减少,而蛇因食物来源多样数量相对稳定。同时农药可能污染环境。 (3)减少农药使用,采用生物防治方法控制害虫数量;保护青蛙等有益生物的栖息地;加强对农田生态系统的监测和管理等。

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