2025年大学第一学年（社会学）社会分层与流动综合测试试题及答案.doc

2025年大学第一学年（社会学）社会分层与流动综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1. 社会分层的根本原因是（ ）
A. 社会分工 B. 社会资源分配的不平等 C. 社会制度 D. 社会文化差异
2. 以下哪种不属于社会流动的类型（ ）
A. 垂直流动 B. 水平流动 C. 代际流动 D. 群体流动
3. 社会分层中，以职业为标准划分属于（ ）
A. 经济分层 B. 社会声望分层 C. 权力分层 D. 综合分层
4. 社会流动能够促进社会的（ ）
A. 稳定 B. 分化 C. 整合与进步 D. 停滞
5. 按照社会经济地位划分社会阶层，通常不考虑（ ）
A. 收入 B. 教育程度 C. 家庭出身 D. 居住区域
6. 社会分层研究中，强调社会成员在社会结构中所处位置的是（ ）
A. 结构功能主义视角 B. 冲突论视角 C. 互动论视角 D. 交换论视角
7. 一个人从较低社会阶层上升到较高社会阶层，这属于（ ）
A. 向上流动 B. 向下流动 C. 水平流动 D. 代内流动
8. 社会分层对社会秩序的影响是（ ）
A. 只有积极影响 B. 只有消极影响 C. 既有积极又有消极影响 D. 没有影响
9. 以个人的收入、财富和职业等为基础的社会分层是（ ）
A. 客观分层 B. 主观分层 C. 阶级分层 D. 阶层分层
10. 社会流动的频率与社会发展的关系是（ ）
A. 流动频率越高，社会发展越慢 B. 流动频率越高，社会发展越快
C. 流动频率与社会发展无关 D. 流动频率适中时社会发展最快
11. 以下关于社会阶层的说法，错误的是（ ）

A. 不同阶层有不同的生活方式 B. 阶层之间没有明显界限
C. 阶层会影响人们的价值观 D. 同一阶层成员有相似的行为模式
12. 社会分层中，权力分层主要依据（ ）
A. 政治地位 B. 经济实力 C. 社会声望 D. 教育水平
13. 社会流动有利于打破（ ）
A. 社会制度 B. 社会规范 C. 社会封闭性 D. 社会文化传统
14. 从社会声望角度看，医生的社会地位通常（ ）
A. 较低 B. 中等 C. 较高 D. 不确定
15. 社会分层体系中，最稳定的分层是（ ）
A. 经济分层 B. 权力分层 C 社会声望分层 D. 综合分层
16. 社会流动的主体可以是（ ）
A. 个人 B. 群体 C. 组织 D. 以上都是
17. 按照马克思主义观点，社会分层的核心是（ ）
A. 阶级分层 B. 阶层分层 C. 职业分层 D. 收入分层
18. 社会分层对个人的影响主要体现在（ ）
A. 生活机会 B. 社会交往 C. 自我认同 D. 以上都是
19. 社会流动能够调节社会各阶层之间的（ ）
A. 矛盾 B. 联系 C. 差异 D. 关系
20. 社会分层研究中，注重社会成员互动过程的是（ ）
A. 结构功能主义视角 B. 冲突论视角 C. 互动论视角 D. 交换论视角

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）简述社会分层的功能。
22. （10分）分析社会流动的影响因素。
23. （10分）比较马克思主义阶级分层理论与韦伯社会分层理论的异同。
24. （15分）材料：小李出身农村贫困家庭，通过努力学习考上大学，毕业后进入城市一家大型企业工作，收入逐渐提高，生活水平明显改善。他从农村来到城市，结交了不同背景的朋友，生活方式和价值观也发生了很大变化。
问题：请分析小李的经历体现了哪些社会流动类型，以及这些流动对他个人和社会产生了哪些影响？
25. （15分）材料：某城市不同职业群体的收入、社会声望和权力状况如下：职业A，收入较高，社会声望较高，权力较大；职业B，收入中等，社会声望中等，权力一般；职业C，收入较低，社会声望较低，权力较小。
问题：请根据上述材料，分析该城市的社会分层状况，并说明这种分层对社会发展可能产生的影响。

答案：
1. B
2. D
3. A
4. C
5. C
6. A
7.A
8.C
9.A
10.B
11.B
12.A
13.C
14.C
15.B
16.D
17.A
18.D
19.D
20.C

21. 社会分层具有多方面功能。积极功能包括：激励功能，不同阶层的存在促使人们努力向上流动获取更好地位；整合功能，各阶层分工协作维持社会稳定运行；选拔功能，合理分层能选拔出优秀人才。消极功能有：可能导致社会不平等加剧，不同阶层机会不均等；引发社会冲突，底层对高层不满易引发矛盾。
22. 社会流动受多种因素影响。个人因素如个人能力素质、努力程度等，能力强努力多的人更易向上流动；家庭因素，家庭背景资源不同会影响个人起点和机会；教育因素，良好教育是向上流动重要途径；社会制度因素，合理的制度保障流动公平有序，不合理则阻碍流动；经济发展因素，经济增长快提供更多流动机会。
23. 相同点：都关注社会分层现象，承认社会存在不同层次划分。不同点：马克思主义阶级分层理论以生产资料占有关系为核心，强调阶级对立；韦伯社会分层理论从经济、社会声望、权力三方面综合划分，更注重多元因素交互影响。马克思理论侧重揭示阶级矛盾根源，韦伯理论更强调分层的复杂性和多元性。
24. 小李经历体现垂直流动中的向上流动，从农村到城市，从贫困家庭到企业工作收入提高。对个人，生活水平改善，结交不同朋友，生活方式和价值观变化。对社会，为社会带来不同背景经验交流，促进社会融合，也激励更多人通过努力改变命运，一定程度上缓解城乡差距矛盾。
25. 该城市呈现明显社会分层，职业A处于高层，职业B居中层，职业C在底层。这种分层对社会发展有积极影响，不同职业群体分工协作推动经济发展；也有消极影响，可能加剧阶层差距矛盾，底层群体可能因机会不均产生不满，影响社会稳定和谐，阻碍社会公平正义实现。