初三化学（冲刺）2026年上学期单元复习卷.doc

初三化学（冲刺）2026年上学期单元复习卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）

答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 食物腐烂 D. 玻璃破碎
2. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）
A. 空气中含量最多的气体是氧气
B. 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C. 空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源
D. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
w3. 下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料
B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
4. 下列实验操作正确的是（ ）
A. 用嘴吹灭酒精灯
B. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
C. 称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠固体放在左盘的纸上
D. 给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3
5. 下列物质中，属于纯净物的是（
A. 洁净的空气 B. 汽水 C. 液态氧 D. 水泥砂浆
6. 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A. 催化剂必定加快反应速率
B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D. 用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
7. 下列关于水的说法正确的是（ ）
A. 水是由氢原子和氧原子构成的
B. 过滤可以除去水中所有的杂质
C. 用肥皂水可区分硬水和软水
D. 长期饮用蒸馏水有利于人体健康
8. 下列化学用语表示正确的是（ ）
A. 两个氢分子：2H
B. 三个氮原子：3N
C. 一个镁离子：Mg⁺²
D. 氧化钠中氧元素的化合价：Na₂O⁻²
9. 下列关于碳及其化合物的说法正确的是（ ）
A. 金刚石、石墨和C₆₀的性质相似
B. 木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体
C. CO₂灭火既利用了CO₂的物理性质，又利用了其化学性质
D. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
10. 下列关于金属材料的说法正确的是（ ）
A. 铝制品抗腐蚀能力较强是因为铝的化学性质不活泼
B. 多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好
C. 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe₃O₄
D. 铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中也不会生锈
11 下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A. 溶液一定是无色透明的
B. 溶质一定是固体
C. 均一、稳定的液体一定是溶液
D. 溶液一定是混合物
12. 下列物质加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A. 蔗糖 B. 硝酸钾 C. 植物油 D. 高锰酸钾
13. 下列关于溶解度的说法正确的是（ ）
A. 20℃时，100g水中溶解20g食盐，则20℃时食盐的溶解度是20g
B. 60℃时，110g硝酸钾完全溶于水中形成饱和溶液，则60℃时硝酸钾的溶解度是110g
C. 36g氯化钠溶于100g水中刚好形成饱和溶液，所以氯化钠的溶解度是36g
D. 20℃时，72g氯化铵饱和溶液中含氯化铵22g，则20℃时氯化铵的溶解度是37.5g
14. 下列关于酸和碱的说法正确的是（ ）
A. 能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液
B. 酸中一定含有氢元素，碱中一定含有氢、氧元素
C. 与酸反应生成盐和水的化合物一定是碱
D. 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
15.w16. 下列关于盐的说法正确的是（ ）
A. 盐中一定含有金属元素
B. 盐和金属一定能发生反应
C. 生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 盐溶液不一定呈中性
17. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）
A. 石墨棒作干电池电极
B. 天然气用作燃料
C. 干冰用于人工降雨
D. 铜用于制造导线
18. 下列化学反应属于复分解反应的是（ ）
A. CO₂ + H₂O = H₂CO₃
B. 2HCl + Ca(OH)₂ = CaCl₂ + 2H₂O
C. 2KMnO₄ = K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑
D. 2Na + 2H₂O = 2NaOH + H₂↑
19. 下列关于化学肥料的说法正确的是（ ）
A. 氮肥能使植物枝繁叶茂、果实硕大
B. KNO₃属于复合肥料
C. 铵态氮肥与草木灰混合使用可以提高肥效
D. 化肥能提高粮食产量，施用越多越好
20. 下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A. 只要温度达到可燃物着火点，可燃物就能燃烧
B. 空气中混有可燃性气体，遇明火时一定发生爆炸
C. 通过降低可燃物温度至着火点以下可以灭火
D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

第II卷（非选择题 共60分）

21. （6分）请用化学用语填空：
（1）两个氢原子______；
（2）地壳中含量最多的元素______；
（3）三个二氧化硫分子______。
22. （8分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有填序号）。
A. 工业废水直接排放 B. 工业废气处理后排放
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 大量使用化肥、农药
（2）图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是______，写出该反应的化学方程式______。
（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是______ _。
（图1、图2略）
23. （12分）碳和碳的化合物在生产、生活中有广泛的应用。
（1）下列物质中，硬度最大的是______（填序号）。
A. 金刚石 B. 石墨 C. C₆₀
（2）由活性炭制成的冰箱除臭剂是利用了活性炭的性。
（3）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下具有______性。
（4）二氧化碳是一种宝贵资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温、高压下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO(NH₂)₂]，同时生成水。该反应的化学方程式为______。
（5）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议______。
24. （14分）某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱（Na₂CO₃）的性质后，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO₃），于是采用市售的小苏打样品进行了如下实验探究。
实验一：探究碳酸氢钠的化学性质
（1）取样品溶于适量的水中，测得溶液的pH大于7。
（2）向小苏打样品中滴加盐酸，有大量气泡产生，经检验该气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为______。
（3）向小苏打的溶液中加入澄清石灰水，生成了白色沉淀。
（4）同学们通过查阅资料，在老师的指导下采用了如图所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色，a烧杯中石灰水无明显现象，b烧杯中石灰水出现白色浑浊。试回答：
①在实验结束时，操作上要注意的问题是______。
②由实验（4）可以得出的结论是______。
（实验装置图略）
实验二：测定小苏打样品中NaHCO₃的质量分数
市售的小苏打样品中常常含有少量的氯化钠。该兴趣小组的同学为了测定小苏打样品中NaHCO₃的质量分数，设计了如下实验：
称取样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示。
|物质|样品|消耗稀盐酸质量|反应后溶液质量|
|----|----|----|----|
|质量/g|9|75.4|80|
试计算：（计算结果保留一位小数）
（1）样品中的NaHCO₃质量分数；
（2）所得溶液中溶质的质量分数。
25. （20分）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：
实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为______，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为______。
实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。
【提出猜想】
猜想一：只有NaCl
猜想二：有NaCl和NaOH
猜想三：有NaCl和HCl
你认为猜想______不合理，其理由是______。
【设计实验】
|实验操作|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|取反应后的溶液于试管中，加入______|______|猜想三成立|
【拓展应用】
我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入______进行改良。

答案：1. C 2. D 3. C 4. D 5. C 6. C 7. C 8. B 9. C 10. B 11. D 12. C 13. D 14. B 15. 无（题目序号重复） 16. D 17. B 18. B 19. B 20. C 21. （1）2H （2）O （3）3SO₂ 22. （1）AD （2）氢气；2H₂O = 2H₂↑ + O₂↑ （3）吸附色素和异味 23. （1）A （