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2025-2026年八年级地理(区域认知)下学期期中测试卷.doc

1、 2025-2026年八年级地理(区域认知)下学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确答案的字母代号填在题后的括号内。(总共20题,每题2分) 1. 下列关于我国地理位置的叙述,正确的是( ) A. 位于亚洲东部,太平洋东岸 B. 大部分位于中纬度地区,少部分位于高纬度地区 C. 北回归线穿过南部,北极圈穿过北部 D. 位于北半球、东半球 2. 与我国隔海相望的国家是( ) A. 蒙古 B. 朝鲜 C.

2、 越南 D. 日本 3. 我国领土最南端所在省份及其简称搭配正确的是( ) A. 黑龙江省—黑 B. 海南省—琼 C. 广东省—粤 D. 新疆维吾尔自治区—新 4. 我国陆地面积约( ) A. 960平方千米 B. 960万平方千米 C. 9600平方千米 D. 96万平方千米 5. 下列关于我国人口的叙述,正确的是( ) A. 人口增长速度加快 B. 人口分布不均,东多西少 C. 人口出现负增长 D. 人口密度小 6. 我国人口最多的少数民族是( ) A. 汉族 B. 壮族 C. 回族 D. 蒙古族 7. 我国民族分布的特点是( ) A

3、 大聚居、小杂居 B. 大散居、小聚居、交错杂居 C. 各民族均匀分布 D. 一个民族一个聚居地 8. 下列山脉中,属于我国地势第一、二级阶梯分界线的是( ) A. 昆仑山 B. 大兴安岭 C. 太行山 D. 巫山 9. 我国地势的特点是( ) A. 东高西低,呈三级阶梯状分布 B. 西高东低,可以直接沟通东西交通干线 C. 西高东低,呈三级阶梯状分布 D. 东高西低,利于海洋湿润气流深入内陆 10. 下列地形区中,位于我国第二级阶梯的是( ) A. 青藏高原 B. 四川盆地 C. 东北平原 D. 东南丘陵 11. 我国冬季南北温差大的主要原因是(

4、 ) A. 纬度位置的影响 B.海陆位置的影响 C. 地形的影响 D. 洋流的影响 12. 我国年降水量分布的总趋势是( ) A. 从东南沿海向西北内陆递减 B. 从西北内陆向东南沿海递减 C. 从西南向东北递减 D. 从东北向西南递减 13. 下列河流中,结冰期最长的是( ) A. 长江 B. 黄河 C. 黑龙江 D. 珠江 14. 下列关于我国气候特征的叙述,正确的是( ) A. 气候复杂多样,海洋性气候显著 B. 气候复杂多样,季风气候显著 C. 气候单一,大陆性气候显著 D. 气候单一,高山高原气候显著 15. 影响我国气候的主要因素不

5、包括( ) A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形 D. 人类活动 16. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”指的是( ) A. 冬季风 B. 夏季风 C. 东北风 D. 西北风 17. 我国最大的内流河是( ) A. 塔里木河 B. 黄河 C. 长江 D. 额尔齐斯河 18. 下列关于我国自然资源的叙述,正确的是( ) A. 总量丰富,人均占有量也丰富 B. 总量丰富,人均占有量不足 C. 总量匮乏,人均占有量丰富 D. 总量匮乏且人均占有量不足 19. 下列属于可再生资源的是( ) A. 煤炭 B. 石油 C.D.

6、森林 20. 解决我国水资源空间分布不均的主要措施是( ) A. 跨流域调水 B. 兴修水库 C. 节约用水 D. 防治水污染 第II卷(非选择题 共60分) 21. (10分)读“中国的疆域及邻国图”,回答下列问题。 (1)写出图中字母代表的确地理事物名称。 A______(国家),B______(国家),C______(海洋),D______(海洋)。 (2)我国领土最东端位于______省,最西端位于______自治区。 22. (10分)读“中国人口密度分布图”,回答下列问题。 (1)图中人口密度小于10人/平方千米的省级行政区有______、_____

7、等。 (2)从图中可以看出,我国人口分布的特点是______多______少。造成这种分布特点的主要原因有哪些? 2 w3. (12分)读“中国地势三级阶梯示意图”,回答下列问题。 (1)写出图中字母代表的地形区名称。 A______高原,B______盆地,C______平原。 (2)D是______山脉,它是我国地势第______级阶梯和第______级阶梯的分界线。 (3)我国地势特征对气候及河流的影响分别是什么? 24. (14分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:2020年,我国水资源总量为2.9万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源占有量仅为2093

8、立方米,约为世界人均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。 材料二:我国水资源在地区分布上很不均匀,具有“东多西少,南多北少”的特点。 材料三:我国水资源在时间分配上也很不均匀,夏秋季降水多、冬春季降水少,年际变化大。 (1)根据材料一,说明我国水资源的现状。 (2)结合材料二,分析我国水资源地区分布不均匀会带来哪些问题? (3)针对材料三中我国水资源时间分配不均匀的特点,应采取什么措施来解决? 25. (14分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:我国是一个多民族的国家,各民族在长期的交流与融合中,共同创造了灿烂的中华文化。 材料二:我国各民族分布的特点是“大散居、小

9、聚居、交错杂居”。 材料三:我国各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰异同,都是中华民族的一部分,具有平等的地位。 (1)请列举两个少数民族的传统节日。 (2)结合材料二,说明我国民族分布特点有什么好处? (3)根据材料三,谈谈我国各民族平等体现在哪些方面? 答案:1.D 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A 12.A 13.C 14.B 15.D 16.B 17.A 18.B 19.D 20.A 21.(1)俄罗斯;蒙古;东海;南海 (2)黑龙江;新疆维吾尔 22.(1)西藏自治区;青海省;甘肃省 (2)东部;

10、西部;东部地区地形平坦,气候温暖湿润,交通便利,经济发达;西部地区地形崎岖,气候干旱,交通不便,经济落后 w3. (1)青藏;四川;华北 (2)大兴安岭;二;三 (3)对气候的影响:有利于海洋湿润气流深入内陆,形成降水;对河流的影响:使我国许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,方便了沿海和内地的经济联系 24.(1)我国水资源总量丰富,但人均水资源占有量少,是全球人均水资源最贫乏的国家之一 (2)导致一些地区水资源短缺,影响人们的生产生活用水;造成地区间水资源利用不平衡,制约经济社会协调发展 (3)兴修水库,调节水资源的时间分配 25.(1)傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会等 (2)有利于各民族之间的经济文化交流,促进各民族共同繁荣发展;有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 (3)各民族在法律地位上一律平等;各民族在社会生活中平等地享有权利、履行义务;各民族享有平等的发展机会和权利

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