2025年大学本科（汉语言文学）现代汉语基础阶段测试题及答案.doc

2025年大学本科（汉语言文学）现代汉语基础阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)

1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 桎梏（kù） 粗犷（guǎng） 瞠目结舌（chēng）
B. 炽热（chì） 狡黠（xiá） 莘莘学子（xīn）
C. 毗邻（pí） 酗酒（xù） 一蹴而就（cù）
D. 发酵（xiào） 愤懑（mèn） 引吭高歌（háng）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 寒暄 旁证博引 走投无路
B. 松弛 变本加利 不可救药
C. 宣泄 墨守成规 相形见绌
D. 必竟 直截了当 断章取义
3. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
B. 辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
C. 出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。
D. 导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 随着信息技术的不断发展和进步，使我们可以通过网络平台与世界各地的人交流互动。
B. 他的写作水平明显改进了，在这次作文比赛中获得了一等奖。
C. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
D. 他的演讲，赢得了同学们的阵阵掌声。
5. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①他________不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
②她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的________却很冷淡。
③2019年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界，________了社会主义核心价值观。
A. 犹豫 反应 弘扬
B. 迟疑 反应 宣扬
C. 犹豫 反映 宣扬
D. 迟疑 反映 弘扬
6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
A. ①比喻 ②排比 ③比喻
B. ①拟人 ②排比 ③拟人
C. ①比喻 ②排比 ③拟人
D. ①拟人 ②比喻 ③比喻
7. 下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。
B. 《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。
C. 《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。
D. 《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。
8. 下列关于汉字结构的说法，正确的一项是（ ）
A. “星”是上下结构，上面是“日”，下面是“生”，属于象形字。
B. “明”是左右结构，左边是“日”，右边是“月”，属于会意字。
C. “休”是左右结构，左边是“人”，右边是“木”，属于形声字。
D. “河”是左右结构，左边是“氵”，右边是“可”，属于象形字。
9. 下列词语中，“老”字的意义与其他三项不同的一项是（ ）
A. 老人
B. 老虎（此处“老”字无实际意义，为词的组成部分）
C. 老王（此处“老”字为对人的尊称）
D. 老房子（此处“老”字表示陈旧）
10. 下列对“之”字用法的判断，正确的一项是（ ）
①学而时习之。
②知之者不如好之者。
③其不善者而改之。
④择其善者而从之。
A. ①②③④句中的“之”都是代词。
B. ①②③句中的“之”是代词，④句中的“之”是助词。
C. ①③④句中的“之”是代词，②句中的“之”是助词。
D. ①②④句中的“之”是代词，③句中的“之”是助词。

第II卷（非选择题，共70分）
11. （10分）请解释下列词语中加点字的含义。
（1）不速之客：____________________
2）望洋兴叹：____________________
（3）不可救药：____________________
（4）断章取义：____________________
（5）相形见绌：____________________
12. （15分）请根据要求改写句子。
（1）他的话深深地打动了我。（改为反问句）
（2）他跑得很快。（改为夸张句）
（3）他每天都坚持锻炼。他的身体很健康。（用关联词合并为一句话）
13. （15分）请默写古诗文中的名句名篇。
（1）____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（2）______________浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见分赠》）
（4）____________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒·其五》）
（5）____________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
14. （15分）阅读下面的材料，完成题目。
材料：汉字是中华文化的瑰宝，承载着丰富的文化内涵。它不仅是一种交流工具，更是中华民族智慧的结晶。在漫长的历史进程中，汉字不断演变发展，形成了独特的书法艺术。从甲骨文到金文，从篆书到隶书，再到楷书、行书、草书，每一种字体都有其独特的魅力。如今，随着信息技术的飞速发展，汉字的书写方式发生了很大变化，但汉字的文化价值依然不可忽视。

问题：请结合材料，谈谈你对汉字文化价值的理解。
15. （15分）阅读下面的文章，完成题目。
《背影》（节选）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子……我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去。尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

问题：请概括这段文字中父亲的主要行为，并分析“我”两次流泪的原因。

答案：
1. C
2. C
3. D
4. D
5. A
6. B
7. AC
8. B
9. B
10. A
11. （1）邀请。（2）仰望的样子。（3）用药治疗。（4）截取。（5）不足、不够。
12. （1）他的话怎能不深深地打动我呢？（2）他跑得比风还快。（3）因为他每天都坚持锻炼，所以身体很健康。
13. （1）海日生残夜（2）乱花渐欲迷人眼（3）沉舟侧畔千帆过（4）采菊东篱下（5）醉翁之意不在酒
14. 汉字承载着丰富文化内涵，是中华民族智慧结晶。其不断演变形成独特书法艺术。虽书写方式因信息技术改变，但文化价值不可忽视，它是中华文化瑰宝，是交流工具，见证历史进程，体现民族独特魅力与智慧，凝聚着民族精神。
15. 父亲的主要行为：去买橘子，艰难地穿过铁道、爬上月台买橘子，回来时先放橘子再爬下铁道，最后将橘子给“我”并叮嘱“我”。第一次流泪是因为看到父亲艰难攀爬月台的背影，感受到父亲的辛苦与对“我”的爱；第二次流泪是因为父亲离开时的背影消失在人群中，“我”心中充满不舍与感动。