三年级语文（阅读理解）2026年上学期期末测试卷.doc

三年级语文（阅读理解）2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共30分）
每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 背诵（sòng） 挨打（āi） 钥匙（shi）
B. 凌乱（líng） 根茎（jìng） 赠送（zèng）
C. 答应（dā） 吞咽（yàn） 几乎（jī）
D. 稍息（shāo） 禁令（jìn） 跺脚（duǒ）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 摇蓝 玩耍 苍翠欲滴
B. 钓鱼 观察 一本正经
C. 靠岸 效外 引人注目
D. 城实 谷粒 满载而归
3. 下列词语中，与“凌乱”意思相近的一项是（ ）
A. 整齐
B. 杂乱
C. 规律
D. 整洁
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
B. 菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西瓜和西红柿。
C. 他经常回忆过去的往事。
D. 他是一个聪明可爱的孩子。
5. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
B. 《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写水泥道上铺满了金色巴掌样的落叶，表达了作者对秋天的喜爱之情。
C. 《去年的树》通过小鸟和树的对话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。
D. 《司马光》讲述了司马光砸缸救人的故事，表现了司马光的聪明机智和勇敢果断。

第 II 卷（非选择题 共70分）
7. 看拼音，写词语。(总共10分)

pīn mìng kǎn chái liú lèi jiù mìng děng dài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yán liào guī zé pū lù chí dào zōng hóng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
8. 按要求写词语。(总共10分)
（1）写出三个描写秋天的词语：（ ）（ ）（ ）
（2）写出三个含有数字的词语：（ ）（ ）（ ）
（3）写出三个描写颜色的词语：（ ）（ ）（ ）
（4）写出三个描写心情的词语：（ ）（ ）（ ）
（5）写出三个描写动作的词语：（ ）（ ）（ ）
9. 按要求写句子。(总共10分)
（1）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）
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（2）木地板满意地舒展着身子。（缩句）
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（3）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）
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（4）用修改符号修改病句：他经常回忆过去的往事。
（5）把下面的句子改为陈述句：这不是刺猬吗？
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10. 阅读理解。(总共20分)
秋天的雨
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

（1）从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分)
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（2）文中画“____”的句子把______比作______，把______比作______，生动形象地写出了银杏树叶和枫树叶的样子。(4分)
（3）秋天的雨给植物带来了什么？(4分)
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（4）小动物们是怎样准备过冬的？(4分)
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（5）秋天的雨为什么说“带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌”？(4分)
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11. 写作题。(总共20分)
题目：我最喜欢的季节
要求：1. 先想一想自己最喜欢的季节是什么，再有条理地写下来。
2. 要写出这个季节的特点，以及你喜欢它的原因。
3. 字数在300字左右。

答案：1. C 2. B 3. B 4. D 5. C 6. B 7. 拼命 砍柴 流泪 救命 等待 颜料 规则 铺路 迟到 棕红 8. 示例：（1）秋高气爽 天高云淡 秋风习习 （2）四面八方 七上八下 三心二意 （3）金黄 火红 雪白 （4）开心 难过 兴奋 （5）跑 跳 唱 9. （1）示例：春天的风，弹奏着欢快的乐章。 （2）木地板舒展着身子。 （3）示例：他高兴得像一只小鸟。 （4）删去“过去的”。 （5）这是刺猬。 10. （1）黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白 （2）银杏树叶 小扇子 枫树叶 邮票 （3）秋天的雨给植物带来了五彩缤纷的颜色。 （4）小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞准备睡大觉。 （5）因为秋天是丰收的季节，大地一片丰收的景象，所以说带给大地的是一曲丰收的歌；秋天里小朋友可以欣赏秋天的美景，品尝秋天的果实，所以说带给小朋友的是一首欢乐的歌。 11. 略