初中九年级语文（综合运用）2026年下学期期末检测卷.doc

初中九年级语文（综合运用）2026年下学期期末检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案的序号填在括号里）

1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 狡黠（xiá） 慰藉（jí） 恪尽职守（kè）
B. 喑哑（yīn） 栈桥（zhàn） 怒不可遏（è）
C. 襁褓（qiáng） 恣睢（suī） 锲而不舍（qiè）
D. 拮据（jù） 骈进（pián） 味同嚼蜡（jiáo）

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 断章取义 不二法门 言行相顾 强聒不舍
B. 重蹈复辙 刻骨铭心 无与伦比 涕泗横流
C. 怒不可遏 化为无有 销声匿迹 自知之明
D. 心无旁鹜 润如油膏 一代天骄 廓然无累

3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他在演讲时，旁征博引，妙语连珠，令听众目不暇接。
B. 他对自己的缺点总是不以为然，觉得这些都无关紧要。
C. 面对突如其来的灾难，他表现得镇定自若，处心积虑地应对着。
D. 他的书法作品笔力苍劲，入木三分，赢得了大家的赞赏。

4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他经常回忆过去的往事。
D. 他的言行举止深受大家的喜爱。

5. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《诗经》也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
B. 莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。
C. 《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写 “我” 和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了 “我” 的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。
D. 《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③盼望着，盼望着！东风来了，春天的脚步近了。
A. ①比喻 ②排比 ③反复
B. ①拟人 ②排比 ③反复
C. ①比喻 ②排比 ③拟人
D. ①拟人 ②比喻 ③反复

7. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A. ④③⑤①②
B. ③④②①⑤
C. ③⑤④①②
D. ④①②⑤③

8. 下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A. 古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。
B. “河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。
C. 古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。
D. 以上表述都正确。

9. 下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
B. 《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了诗人的思乡之情，表达了漂泊天涯、浪迹他乡的孤寂愁苦和对家乡亲人的思念之情。
C. 《春》中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”一句，运用比喻和排比的修辞手法，从颜色的角度，形象地写出了春花的艳丽色彩，展现了春花的繁茂。
D. 《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句，借助奇特的想象，写出了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人曹操博大的胸襟和远大的抱负。

10. 下列对名著的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《骆驼祥子》中，祥子在经历了三起三落之后，从一个勤劳、善良、有梦想的青年变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。
B. 《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在革命斗争中历经磨难，多次死里逃生，但他始终保持着坚定的信念和顽强的意志，为实现共产主义理想而不懈奋斗。
C. 《简·爱》中，简·爱自尊、自爱、追求平等自由与人格独立，她在爱情上追求的是真正的爱情，而不是以金钱为基础的婚姻。
D. 《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是“三打白骨精”。

第II卷（非选择题 共70分）

三、（共10分）
11. 请将下列句子工整地抄写在横线上，要求书写规范、端正、整洁。（3分）
采菊东篱下，悠然见南山。

12. 默写。（7分）
（l）____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（2）____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）____________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）____________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）_________窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（6）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的句子是：____________________，____________________。

四、（共20分）
阅读下面的文字，完成13 - 16题。
材料一：
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
材料二：
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

13. 材料一中，苏州园林假山堆叠的特点是什么？（5分）

14. 材料一中，苏州园林池沼的布置是如何体现“一幅画”的效果的？（不超过100字）（5分）

15. 材料二中，苏州园林栽种和修剪树木是如何着眼在画意的？（5分）

16. 请从材料中任选一处，说说其体现了苏州园林怎样的艺术特点，并简要分析。（5分）

五、（共40分）
请从下面两个题目中任选一题作文。
17. 题目：《这也是一种美》
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

18. 阅读下面的文字，按要求作文。
成长路上，我们会遇到各种各样的烦恼。有的来自学习的压力，有的来自家庭的困扰，有的来自与同学、朋友的矛盾……这些烦恼就像拌脚石，影响着我们的生活。但是，如果我们能正确对待，这些烦恼也会成为我们成长的垫脚石，让我们变得更加坚强、成熟。
请以“烦恼是成长的阶梯”为题目，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案：
一、1. B 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B 7. C 8. D 9. C 10 D
二、11. 略
12. （1）长风破浪会有时 （2）沉舟侧畔千帆过 （3）忽如一夜春风来 （4）醉翁之意不在酒 （5）关关雎鸠，在河之洲 （6）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
三、13. 假山堆叠是一项艺术，重峦叠嶂或小山与竹子花木配合，设计者和匠师阅历丰富胸有丘壑，让游览者有身在山间之感。
14. 池沼引用活水，宽敞的作为全园中心，河道模样安排桥梁且一座一个样，边沿高低屈曲，布置石头花草，养金鱼等，从各角度看都如画。
15. 高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的花树相间，不修剪得像宝塔或阅兵式，有古老藤萝，枝干如画。
16. 示例：如“水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同”，体现了苏州园林追求自然之趣、不刻板的艺术特点。桥梁设计多样，避免雷同，增添了园林的灵动与变化，使其更具自然之美，符合苏州园林“虽由人作，宛自天开”的艺术追求。
四、略