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2025-2026年八年级生物(综合应用)上学期期末检测卷.doc

1、 2025-2026年八年级生物(综合应用)上学期期末检测卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。(总共20题,每题2分) 1. 下列关于动物运动的说法,错误的是( ) A. 动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成 B. 动物的运动有利于动物觅食、避敌和繁殖 C. 动物的运动不一定依赖身体的结构 D. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 2. 下列动物行为中,属于先天性行为的是( ) A. 大山雀偷喝牛

2、奶 B. 蚯蚓走迷宫 C. 菜青虫取食十字花科植物 D. 黑猩猩钓取白蚁 3. 关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有( ) A. 关节软骨和韧带 B. 关节头和关节窝 C. 关节软骨和滑液 D. 关节腔和滑液 4. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( ) A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 用于观赏 5. 下列关于细菌和真菌的说法,正确的是( ) A. 细菌和真菌对人类一般都是有害的 B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环

3、境中 D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 6. 下列生物中,没有细胞结构的是( ) A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 变形虫 D. 噬菌体 7. 下列关于病毒的叙述,正确的是( ) A. 病毒能独立生活 B. 病毒的形态多种多样 C. 病毒不属于生物 D. 病毒对人类都有害 8. 下列关于生物分类的叙述,错误的是( ) A. 分类的主要依据是生物间的相似程度 B. 亲缘关系越近的生物共同特征越多 C. 分类单位越小,包含的生物种类越少 D. 种是最基本的分类单位 9. 下列植物中,没有根、茎、叶分化的是( ) A. 海带 B. 肾蕨 C.

4、 小麦 D. 银杏 10. 下列动物中,属于脊椎动物的是( ) A. 蝗虫 B. 鲫鱼 C. 蚯蚓 D. 河蚌 11. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 生物进化的趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 C. 生物进化的原因是自然选择 D. 生物进化的结果是产生了有利变异 12. 下列关于人类起源和进化的叙述,错误的是( ) A. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 B. 人类进化的主要历程是南方古猿→能人→直立人→智人 C. 人类进化过程中最显著的变化是脑容量增加 D. 人类的进化是自然选择的结果

5、 13. 下列关于生物多样性的叙述,错误的是( ) A. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性 C. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D. 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种 14. 下列关于动物在生态系统中的作用说法,错误的是( ) A. 动物是生态系统中的消费者 B. 动物能促进生态系统中的物质循环 C. 动物能帮助植物传粉和传播种子 D. 动物在生态系统中的作用可有可无 15. 下列关于细菌的叙述,正确的是( ) A. 细菌有成形的细胞核

6、 B. 细菌没有细胞结构 C. 细菌都是单细胞生物 D. 细菌对人类都有害 16. 下列关于真菌的叙述,正确的是( ) A. 真菌都是多细胞生物 B. 真菌细胞内没有叶绿体 C. 真菌对人类都有益 D. 真菌都能产生孢子,用孢子繁殖后代 17. 下列关于病毒的叙述,错误的是( ) A. 病毒没有细胞结构 B. 在光学显微镜下能看到病毒 C. 病毒不能独立生活 D. 病毒只能寄生在活细胞内 18. 下列关于生物分类的叙述,正确的是( ) A. 分类单位越大,生物间的亲缘关系越近 B. 分类单位越小,生物间的共同特征越少 C. 分类单位越小,包含的生物种类越多

7、 D. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等 19. 下列植物中,属于裸子植物的是( ) A. 玉米 B. 银杏 C. 向日葵 D. 花生 20. 下列动物中,属于恒温动物的是( ) A. 鲫鱼 B. 青蛙 C. 蛇 D. 家鸽 第II卷(非选择题 共60分) 21. (10分)如图是关节的结构示意图,请据图回答: (1)写出图中各结构的名称:①______;②______;③______;④______;⑤______。 (2)关节能灵活运动是因为[ ]______内有少量滑液和[ ]______表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。 (3

8、关节很牢固是因为[ ]______把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多______起加固作用。 22. (10分)如图是细菌和真菌的结构示意图,请据图回答: (1)图甲是______,图乙是______。 (2)图甲中①叫______,②叫______,③叫______。 (3)图乙中A叫______,B叫______,C叫______。 (4)细菌与真菌在结构上的主要区别是细菌没有______。 23. (10分)如图是几种植物的形态结构示意图,请据图回答: (1)图中A是______植物,B是______植物,C是______植物,D是______植物。 (2)A类

9、植物没有______的分化,B类植物有______的分化,但没有真正的______。 (3)C类植物和D类植物相比,C类植物的种子是______的,外面没有______包被。 24. (15分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多都被当时泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围泥沙一起经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着。同样,那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化

10、的生物遗体、遗迹就称为化石。 材料二:科学家发现,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。 (1)什么是化石?化石有什么作用? (2)生物进化的总体趋势是什么? (3)根据材料二,你能得出什么结论? 25. (15分)阅读下列材料,回答问题: 材料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 材料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 (1)从行为获得的途

11、径来说,美国红雀喂鱼的行为属于______行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______行为。 (2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的______所决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在______因素的基础上,通过______因素的作用而形成的行为。 (3)动物的行为对动物的生存有什么意义? 答案:1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.B 11.B 12.D 13.D 14.D 15.C 16.B 17.B 18.D 19.B 20.D 21.(1)关节头;关节囊;关节腔;关节窝;关节软骨(2)③关节腔;⑤关节软骨(3)②关节囊;韧带 22.(1)细菌;真菌(2)荚膜;细胞壁;DNA集中的区域(3)细胞核;液泡;菌丝(4)成形细胞核 23.(1)藻类;苔藓;蕨类;裸子(2)根、茎、叶;茎和叶;根(3)裸露;果皮 24.(1)石化的生物遗体、遗迹称为化石。化石是研究生物进化的重要证据。(2)由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。(3)生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,化石在地层中的分布规律可以证明这一点。 25.(1)先天性;学习(2)遗传物质;遗传;环境(3)动物的行为能够使动物更好地适应复杂多变的环境,有利于动物的生存和繁衍。

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