1、
五年级语文（口语交际）2025-2026年下学期期中测试卷
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题，共20分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共4题，每题5分)
1. 下列句子中，语言表达最得体的一项是（ ）
A. 你给我讲的问题我根本不懂，我想向你不耻下问。
B. 请您来参加我们的活动，想必您会感到万分荣幸！
C. 我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，真是太抱歉了！
D. 他来拜访我，我因为有事出去了一会儿，回来后我热情地说：“久违了！”
2. 李明在公园里玩耍时，不小心把一
2、位小朋友撞倒了。他应该怎么说比较合适呢？（ ）
A. 嘿，不就是撞了一下嘛，有啥大不了的！
B. 对不起啊小朋友，我不是故意的，你没事吧？
C. 谁让你在这儿乱跑的，撞到了算你倒霉！
D. 我又不是故意的，你别哭了行不行！
3. 当你想向老师请教问题时，你会怎么说？（ ）
A. 老师，这题我不会，你赶紧给我讲讲！
B. 老师，我对这道题有点疑惑，您能帮我解答一下吗？
C. 老师，你过来给我讲讲这题咋做！
D. 老师，这题太难了，你肯定会做，快教教我！
4. 以下情境中，说话最恰当的是（ ）
A. 同学邀请你去他家玩，你不想去，说：“我才不去呢，你家一点都不好玩！”
3、
B. 你看到同学在抄袭作业，说：“你这样做是不对的，这是欺骗老师和自己，我们应该独立完成作业。”
C. 你和同学一起参加比赛，你输了，说：“都怪你，要不是你，我肯定能赢！”
D. 你捡到了同学的东西，同学来认领时说：“终于找到你了，这东西可把我急坏了，你可得好好谢谢我！”
第II卷（非选择题，共80分）
5.（10分）口语交际：学校组织了一次“爱护校园环境”的活动，在活动中，同学们发现校园里有一些垃圾没有及时清理，垃圾桶也有损坏的情况。请你以学生代表的身份向校长提出两条合理的建议，希望能够改善校园环境状况。
6. （15分）口语交际：你的好朋友小明最近沉迷于手机游戏，导致学习
4、成绩下降。你打算怎么劝劝他呢？请把你想说的话写下来，注意语言要得体，理由要充分。
7. （25分）口语交际：班级要组织一次“我最喜欢的节日”主题班会，要求每位同学都要上台分享自己最喜欢的节日以及喜欢的原因。请你准备一篇发言稿，字数在三百字左右。
8. （20分）阅读下面的材料，完成题目。
材料：周末，你和爸爸妈妈一起去公园游玩。公园里景色宜人，有很多游客。你看到一位小朋友正在摘花，你觉得这样做不对，但又不知道该怎么去劝阻他。
问题：请你以文明劝导员的身份，用得体的语言劝阻这位小朋友。
9. （10分）口语交际：学校要举行一次演讲比赛，主题是“我心中的英雄人物”。你准备推荐
5、谁作为你心中的英雄人物呢？请简要说明理由。
答案：1.C 2.B 3.B 4.B 5.示例：校长，您好！关于校园环境，我有两点建议。一是增加垃圾桶的数量，尤其是在操场、花园等人员密集区域，方便同学们及时扔垃圾。二是安排专人定期检查垃圾桶的损坏情况，及时维修或更换，保持垃圾桶的完好。 6.示例：小明，我发现你最近沉迷手机游戏，学习成绩都下降了。手机游戏虽然好玩，但我们现在的主要任务是学习呀。过度玩游戏会浪费很多时间，影响我们的学习和成长。我们一起制定个计划，减少玩游戏的时间，把更多精力放在学习上，相信你的成绩很快就能提高啦。 7.示例：尊敬的老师、亲爱的同学们，我最喜欢的节日是
6、春节。春节是我们中国最隆重的传统节日。每到春节，大街小巷张灯结彩，喜气洋洋。一家人团聚在一起，吃年夜饭，看春晚，其乐融融。还能收到长辈给的压岁钱，寓意着平安吉祥。春节充满了欢乐和温馨，让我感受到浓浓的亲情和节日的氛围，所以我特别喜欢。 8.小朋友，你好呀！公园里的花很漂亮，大家都喜欢看。但是如果你把花摘下来，它很快就会枯萎，就不美啦。而且每一朵花都是有生命的，我们要爱护它们，让它们在公园里快乐地生长。我们一起欣赏花的美丽，好不好呀？ 9.示例：我心中的英雄人物是雷锋。他总是无私地帮助他人，做了无数的好事。他的事迹影响了一代又一代的人。他对待工作认真负责，对待同志像春天般温暖。他用自己的行动诠释了奉献和关爱的精神，激励着我们在生活中要多为他人着想，积极帮助他人，所以雷锋就是我心中的英雄。
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