初一科学（物质的变化）2025-2026年下学期考题及答案.doc

初一科学（物质的变化）2025-2026年下学期考题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内)

1. 下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A. 蜡烛燃烧 B. 钢铁生锈 C. 冰雪融化 D. 粮食酿酒
2. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ）
A. 颜色 B. 密度 C. 可燃性 D. 熔点
3. 下列变化中，不属于化学变化的是（ ）
A. 纸张燃烧 B. 食物腐烂 C. 汽油挥发 D. 铁钉生锈
4. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A. 铜用于制作导线 B. 干冰用于人工降雨 C. 氧气用于医疗急救 D. 金刚石用于切割玻璃
5. 下列变化中，属于缓慢氧化的是（ ）
A. 木炭燃烧 B. 食物腐烂 C. 蜡烛燃烧 D. 铁丝燃烧
6. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）
A. 木炭 B. 铁丝 C. 红磷 D. 硫粉
7. 下列关于氧气的说法中，正确的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
8. 下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
9. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 空气 B. 海水 C. 蒸馏水 D. 矿泉水
10. 下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）
A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 B. 催化剂只能加快化学反应速率
C. 催化剂能增加生成物的质量 D. 一个化学反应可能有多种催化剂
11. 下列变化中，属于分解反应的是（ ）
A. 氢气 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$水 B. 碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$氧化钙 + 二氧化碳
C. 乙醇 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 + 水 D. 铁 + 硫酸铜$\stackrel{→}$硫酸亚铁 + 铜
12. 下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A. 氧气 B. 水 C. 氯酸钾 D. 碳酸钙
13. 下列关于燃烧的说法中，正确的是（ ）
A. 燃烧一定有氧气参加 B. 燃烧一定发光、放热
C. 燃烧一定是化合反应 D. 只有点燃才能发生燃烧
14. 下列变化中，属于化合反应的是（ ）A. 石蜡 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 + 水 B. 氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞 + 氧气
C. 硫 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 D. 氯酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯化钾 + 氧气
15. 下列物质在空气中燃烧，能产生淡蓝色火焰的是（ ）
A. 木炭 B. 铁丝 C. 红磷 D. 氢气
16. 下列关于氧气的制取的说法中，正确 的是（ ）
A. 实验室可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气 B. 工业上可以用分离液态空气的方法制取氧气，该方法属于分解反应
C. 实验室制取氧气时，必须用二氧化锰作催化剂 D. 实验室制取氧气时，必须用排水法收集
E. 实验室制取氧气时，必须用向上排空气法收集
17. 下列关于物质的性质和用途的说法中，不正确的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料 B. 氮气的化学性质不活泼，所以氮气可作保护气
C. 石墨具有导电性，所以石墨可作电极 D. 二氧化碳能灭火，所以二氧化碳可用于灭火
18. 下列关于化学反应的说法中，正确的是（ ）
A. 化学反应前后，分子的种类和数目都不变 B. 化学反应前后，原子的种类和数目都不变
C. 化学反应前后，元素的种类和质量都不变 D. 化学反应前后，物质的种类和质量都不变
19. 下列关于氧化反应的说法中，正确的是（ ）
A. 氧化反应一定是化合反应 B. 氧化反应一定有氧气参加
C. 氧化反应一定发光、放热 D. 氧化反应一定是物质与氧气发生的反应
20. 下列关于实验室制取氧气的操作中，正确的是（ ）
A. 先检查装置的气密性，再装入药品 B. 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就开始收集
C. 用向上排空气法收集氧气时，导管口应伸到集气瓶底部 D. 实验结束后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

第II卷（非选择题，共６０分）

21.（10分） 请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（1）溶液一定是无色的。实例：______溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液。实例：______是均一、稳定的液体，但不是溶液。
（3）溶液中的溶质一定是固体。实例：______可作溶质，但不是固体。
（4）溶液一定具有导电性。实例：______溶液不具有导电性。

22.（10分） 请根据下列实验装置图回答问题。

（1）写出图中仪器a的名称：______ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式为______ 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式为______ 。
（4）若用D装置收集氧气，验满的方法是______ 。
（5）若用E装置收集氧气，氧气应从______（填“b”或“c”）端通入。

23.（10分） 某同学在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是什么？（至少答出三点）

24.（15分） 材料：小明同学在学习了“物质的变化”这一单元后，对蜡烛燃烧的过程产生了浓厚的兴趣。他进行了如下实验：点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是外焰、内焰和焰心。将一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，发现火柴梗两端先变黑。

问题：
（1）蜡烛燃烧属于什么变化？为什么？
（2）蜡烛火焰哪一层温度最高？你是如何得出这一结论的？
（3）蜡烛燃烧时还观察到了哪些现象？请至少列举两点。

25.（15分） 材料：在学习了氧气的制取后，老师让同学们分组进行实验。某小组同学在实验过程中发现，用排水法收集氧气时，水槽中的水变成了紫红色。

问题：
（1）水槽中的水变成紫红色的原因是什么？
（2）如何避免水槽中的水变成紫红色？
（３）该小组同学在实验过程中还可能遇到哪些问题？请至少列举两点，并提出相应的解决方法。

答案：1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 1.B 12.B 13.B 14.C 15.D 16.A 17.A 18.BC 19.B 20.AC 21.（1）硫酸铜 （2）水 （3）酒精 （4）蔗糖 22.（1）酒精灯 （2）A 2KMnO₄$\stackrel{加热}{→}$K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ （3）B 2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{→}$2H₂O + O₂↑ （4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已收集满 （5）b 23.铁丝表面有铁锈未打磨；氧气不纯；铁丝太粗；未等火柴梗快燃尽时就将铁丝伸入集气瓶中 24.（1）化学变化，因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水等新物质。 （2）外焰温度最高，因为将火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，发现火柴梗两端先变黑，说明外焰温度最高。 （3）蜡烛逐渐变短；有黑烟生成等。 ２5.（1）试管口未放一团棉花，高锰酸钾粉末进入水槽。 （2）在试管口放一团棉花。 （3）问题：收集不到氧气。解决方法：检查装置气密性，更换破损仪器等。问题：实验结束后，水槽中的水倒流进试管。解决方法：先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。