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一年级历史(故事积累)2026年上学期期末试题及答案.doc

1、 一年级历史(故事积累)2026年上学期期末试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:请从每小题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。(总共6题,每题5分) 1. 传说中,教人们种植五谷,发明陶器的是( ) A. 黄帝 B. 炎帝 C. 大禹 D. 嫘祖 2. 我国历史上第一个王朝是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 3. 哪场战役后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻( ) A. 城濮之战 B. 桂陵之战 C. 马陵之战 D

2、 长平之战 4. 我国有文字可考的历史开始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 5. 我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在( ) A. 西汉 B. 东汉 C. 西晋 D. 东晋 6. 下列人物中,被称为“书圣”的是( ) A. 顾恺之 B. 祖冲之 C. 王羲之 D. 贾思勰 第II卷(非选择题 共70分) 7. (10分)请简单介绍一下“禅让制”。 8. (15分)说一说商鞅变法的主要内容及影响。 9. (15分)简述秦始皇巩固统一的措施。 10. (材料题 15分) 材料:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫

3、名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。” ——《资治通鉴》 请回答: (1)材料中的“魏主”是谁?他为“断诸北语,一从正音”采取了什么措施? (2)除了材料中提到的措施外,“魏主”还采取了哪些改革措施?这些措施有什么作用? 11. (材料题 15分) 材料:江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 请回答: (1)材料中描述的江南地区是在哪个时期得到开发的? (2)江南地区得到开发的原因有哪些? (3)

4、江南地区的开发对我国经济产生了怎样的影响? 答案:1. B 2. A 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 禅让制是传说时代部落联盟首领推选制度由公众推举、首领让贤选出首领传贤不传子。尧年老时把部落联盟首领位置让给舜舜又传给禹。它体现原始社会民主推选首领方式反映当时人们没有私有观念。 8. 内容:国家承认土地私有允许自由买卖;奖励耕织生产粮食布帛多的人可免除徭役;奖励军功根据军功大小授予爵位和田宅废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制由国君直接派官吏治理。影响:秦国经济得到发展军队战斗力不断加强发展成为战国后期最富强的封建国家为秦统一六国奠定基础。 9. 政治上建立中央

5、集权制度最高统治者称皇帝总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察;地方推行郡县制。经济上统一货币圆形方孔半两钱;统一度量衡。文化上统一文字把小篆作为全国规范文字后又推广隶书。交通上统一车辆和道路宽窄开凿灵渠。军事上北击匈奴修筑长城。 10. (1)北魏孝文帝。规定官员在朝廷中必须使用汉语禁用鲜卑语。(2)迁都洛阳;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。促进民族交融也增强北魏实力。 11. (1)东晋南朝时期。(2)北方人大量南迁带来劳动力和先进生产技术;江南地区自然条件优越;江南地区战乱较少社会比较安定;南北方劳动人民的辛勤努力。(3)为经济重心逐渐南移奠定基础。

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