2025-2026年九年级化学（阶段复习）上学期期末测试卷.doc

2025-2026年九年级化学（阶段复习）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）

答题要求：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 食物腐烂 D. 玻璃破碎
2. 空气中含量最多的气体是（ ）
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
3. 下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 空气 B. 海水 C. 蒸馏水 D. 矿泉水
4. 下列实验操作中，正确的是（ ）
A. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯
B. 用托盘天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘
C. 给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/（此处有误，应为1/3）
D. 实验结束后，剩余的药品放回原试剂瓶
5. 下列关于氧气的说法中，正确的是（ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料
B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
6. 下列物质的化学式书写正确的是（ ）
A. 氧化镁：MgO₂ B 碳酸钠：NaCO₃ C. 硫酸：H₂SO₄ D. 氢氧化钙：CaOH
7. 下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A. N₂ B. O C. Cu D. CO₂
8. 下列关于化合价的说法中，正确的是（ ）
A. 在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
B. 在化合物中，各元素的化合价代数和为零
C. 一种元素在不同的化合物中一定显相同的化合价
D. 原子团的化合价为零
9. 下列关于质量守恒定律的说法中，正确的是（ ）
A. 10g冰融化成10g水，符合质量守恒定律
B. 蜡烛燃烧后质量减少，不符合质量守恒定律
C. 任何化学反应都遵循质量守恒定律
D. 只有化学变化才遵循质量守恒定律
10. 下列关于化学反应类型的说法中，正确的是（ ）
A. 化合反应一定是氧化反应
B. 分解反应一定不是氧化反应
C. 置换反应一定有单质生成
D. 复分解反应一定有气体生成
11. 下列关于碳单质的说法中，正确的是（ ）
A. 金刚石、石墨和C₆₀都是由碳原子构成的
B. 金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同
C. 碳单质在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳，不充分燃烧时生成一氧化碳
D. 碳单质都具有可燃性和还原性
12. 下列关于二氧化碳的说法中，正确的是（ ）
A. 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性
B. 二氧化碳能溶于水，且能与水反应生成碳酸
C. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀
D. 二氧化碳是空气污染物之一
13. 下列关于一氧化碳的说法中，正确的是（ ）
A.一氧化碳能使紫色石蕊试液变红
B.一氧化碳难溶于水
C.一氧化碳有刺激性气味
D.一氧化碳是一种无害气体
14. 下列关于金属材料的说法中，正确的是（ ）
A. 金属材料包括纯金属和合金
B. 合金的硬度一般比组成它的纯金属小
C. 合金的熔点一般比组成它的纯金属高
D. 金属材料只具有金属光泽，不具有导电性
15. 在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物（此处有误，应为“化合物的溶液”）的溶液里置换出来。下列化学方程式书写正确的是（ ）
A. 2Fe + 3CuSO₄ = Fe₂(SO₄)₃ + 3Cu
B. Cu + 2AgNO₃ = Cu(NO₃)₂ + 2Ag
C. Zn + 2AgCl = ZnCl₂ + 2Ag
D. Cu + MgSO₄ = CuSO₄ + Mg

第II卷（非选择题 共70'）

16. （6分）请用化学用语填空：
（1）2个氢原子______；
（2）3个水分子______；
（3）4个硫酸根离子______；
（4）氧化镁中镁元素的化合价为 +2价______；
（5）地壳中含量最多的元素______；
（6）空气中含量最多的气体______。
17. （8分）化学与生活密切相关。请回答下列问题：
（1）生活中常用______的方法降低水 的硬度；
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的______作用；
（3）铁制品生锈的条件是______；
（4）天然气的主要成分是______（填化学式）；
（5）在室内放一盆水______（填“能”或“不能”）防止煤气中毒，原因是______；
（6）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强的减小而______；
（7）人体缺乏______元素会引起甲状腺肿大；
（8）农业上常用______来改良酸性土壤。
18. （10分）根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①______；②______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式______。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选用的收集装置是______（填字母）。
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，该反应的化学方程式为____若用F装置收集氢气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。
19. （26分）某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味，这一现象引起了同学们的兴趣，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。

【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？

【查阅资料】
①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
②氯气（Cl₂）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

【猜想假设】
猜想一：该气体为O₂；
猜想二：该气体为______；
猜想三：该气体为O₂和Cl₂的混合物。

【实验探究】
|实验操作|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|用排水法收集A、B两瓶气体，将带火星的木条伸入A瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶。|A瓶带火星的木条复燃，B瓶湿润的淀粉碘化钾试纸______。|猜想一成立|
|用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星的木条伸入C瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D瓶。|C瓶带火星的木条复燃，D瓶湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。|猜想______成立|

【反思评价】
（1）小涛认为上述实验结论不正确，原因是用排水法收集气体时，氯气会溶于水并与水发生反应，氯气与水反应的化学方程式为______。
（2）小丽认为可以用向上排空气法收集一瓶气体，将带火星的木条伸入瓶中，再向瓶内滴入适量的______溶液，振荡，观察溶液颜色变化，若溶液变为______色，证明猜想三成立。

【拓展应用】
（1）二氧化锰不仅能做催化剂，还可以做反应物，实验室常用二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气，该反应的化学方程式为MnO₂ + 4HCl（浓）\(\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}\)MnCl₂ + 2H₂O + Cl₂↑，MnO₂中锰元素的化合价为______。
（2）该反应进行一小段时间后就不再产生气泡，此时反应物还大量存在，兴趣小组同学猜想是盐酸浓度变小了，造成反应停止，请设计实验方案证明该猜想是否正确______。
20. （20分）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe₂O₃76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是多少？

答案：
1. C
2. B
3. C
4. C
5. C
6. C
7. C
8. B
9. C
10. C
11. BCD
12. BC此选项有误，应为“BC”
13. B
14. A
15. B
16. （1）2H；（2）3H₂O；（3）4SO₄²⁻；（4）\(\overset{ + 2}{Mg}O\)；（5）O；（6）N₂
17. （1）煮沸；（2）乳化；（3）与氧气和水同时接触；（4）CH₄；（5）不能；煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水；（6）减小；（7）碘；（8）熟石灰
18. （1）①酒精灯；②集气瓶；（2）A；2KMnO₄\(\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}\)K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑；（3）CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑；E；（4）Zn + H₂SO₄ = ZnSO₄ + H₂↑；b
19. 【猜想假设】Cl₂；【实验探究】不变蓝；三；【反思评价】（1）Cl₂ + H₂O = HCl + HClO；（2）硝酸银；白；【拓展应用】（1） + 4；（2）取反应后的溶液于试管中，加入浓盐酸，观察是否有气泡产生，若有气泡产生，则猜想正确，若没有气泡产生，则猜想不正确
20. 解：设理论上可日产含Fe98%的生铁的质量为x。
Fe₂O₃的质量为4900t×76% = 3724t
Fe₂O₃中Fe的质量为3724t×\(\frac{112}{160}\) = 2606.8t
\(\frac{2606.8t}{x×98\%}\) = \(\frac{112}{112}\)
x = 2660t
答：该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是2660t。