1、
2025年高职（农学）作物栽培学试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)
1. 以下哪种作物属于禾本科？（ ）
A. 棉花 B. 小麦 C. 大豆 D. 油菜
2. 作物栽培的中心任务是（ ）
A. 提高作物产量 B. 改善作物品质 C. 提高作物经济效益 D. 以上都是
3. 种子萌发的外界条件不包括（ ）
A. 适宜的温度 B. 充足的水分 C. 足够的氧气
2、D. 光照
4. 下列哪种作物对氮肥需求较多？（ ）
A. 马铃薯 B. 烟草 C. 甘蔗 D. 水稻
5. 作物的生育期是指（ ）
A. 从种子萌发到成熟的天数 B. 从出苗到成熟的天数 C. 从播种到成熟的天数 D. 从开花到成熟的天数
6. 以下哪种栽培方式属于保护性栽培？（ ）
A. 露地栽培 B. 设施栽培 C. 直播栽培 D. 育苗移栽
7. 土壤肥力的四大要素不包括（ ）
A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 铁
8. 作物生长发育的最基本的环境因子是（ ）
A. 温度 B. 光照 C. 水分 D. 土壤
9. 以下哪种
3、作物属于长日照作物？（ ）
A. 玉米 B. 大豆 C. 小麦 D. 棉花
10. 合理密植的主要目的是（ ）
A. 充分利用光能 B. 增加土壤肥力 C. 提高作物抗病性 D. 便于田间管理
11. 下列哪种肥料属于有机肥？（ ）
A. 尿素 B. 过磷酸钙 C. 农家肥 D. 硫酸钾
12. 作物病虫害防治的基本原则是（ ）
A. 预防为主，综合防治 B. 一喷三防 C. 见虫打药 D. 生物防治
13. 以下哪种作物的根系属于直根系？（ ）
A. 水稻 B. 小麦 C. 棉花 D. 玉米
14. 作物生长的“S”形生长进程中，生
4、长速率最快的时期是（ ）
A. 缓慢增长期 B. 快速增长期 C. 减速增长期 D. 衰老期
15. 下列哪种作物适合在酸性土壤中种植？（ ）
A. 茶树 B. 棉花 C. 小麦 D. 玉米
16. 地膜覆盖栽培的主要作用不包括（ ）
A. 提高地温 B. 保墒 C. 防除杂草 D. 增加光照
17. 以下哪种作物属于双子叶植物？（ ）
A. 水稻 B. 小麦 C. 大豆 D. 玉米
18. 作物产量构成因素中，单位面积上的穗数属于（ ）
A. 生物产量 B. 经济产量 C. 产量因素 D. 产量结构
19. 下列哪种灌溉方式属于节水
5、灌溉？（ ）
A. 漫灌 B. 畦灌 C. 滴灌 D. 沟灌
20. 作物栽培学的研究对象是（ ）
A. 作物 B. 土壤 C. 气候 D. 栽培技术
第II卷（非选择题 共60分）
21. 简答题：简述作物栽培的特点。(10分)
22. 简答题：简述种子萌发的过程。(10分)
23. 论述题：论述合理施肥的原则。(20分)
24. 材料分析题：
材料：某农户种植的小麦出现了叶片发黄、生长缓慢的现象。经调查，该农户在施肥过程中只施用了氮肥，而忽略了其他肥料的施用。
问题：请分析该农户小麦生长不良的原因，并提出相应的解决措施。(15分)
25. 实践
6、应用题：
请结合当地实际情况，设计一份玉米栽培方案，包括品种选择、播种时间、播种方式、田间管理等内容。(5分)
答案：1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. B 7. D 8. A 9. C 10. A 11. C 12. A 13. C 14. B 15. A 16. D 17. C 18. C 19. C 20. A
21. 作物栽培的特点包括：复杂性，受多种因素影响；季节性，不同季节适宜不同作物；地域性，不同地区适合种植不同作物；连续性，作物生长有先后顺序；技术性，需掌握多种技术；商品性，产品用于交换。
22. 种子萌发
7、过程：首先吸胀，种子吸收水分膨胀；然后萌动，胚根突破种皮；接着发芽，胚轴伸长使子叶出土或留土，胚芽发育成幼苗。
23. 合理施肥原则：一是有机与无机结合，有机肥改良土壤，无机肥快速供肥；二是按需施肥，根据作物需肥规律施肥；三是平衡施肥，保证各种养分平衡；四是经济施肥，提高肥料利用率，降低成本；五是因土施肥，根据土壤肥力状况施肥；六是因时施肥，不同生长阶段按需施肥。
24. 原因：只施氮肥，缺乏磷、钾等其他养分，导致养分不均衡，影响小麦正常生长。解决措施：增施磷钾肥，补充其他中微量元素肥料；进行土壤检测，根据土壤养分状况精准施肥；加强田间管理，合理灌溉，及时防治病虫害。
25. 品种选择：选择适合当地气候、土壤条件且高产优质的玉米品种。播种时间：根据当地气候和玉米生育期，一般在春季适宜时间播种。播种方式：可采用直播或育苗移栽。田间管理：包括合理密植、中耕除草、追肥、灌溉、病虫害防治等，确保玉米生长良好，提高产量。
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