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2025年大学(农学)土壤肥料学测试题及答案.doc

1、 2025年大学(农学)土壤肥料学测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本大题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。 1. 土壤中最活跃的部分是( ) A. 土壤矿物质 B. 土壤有机质 C. 土壤水分 D. 土壤空气 2. 土壤孔隙度的计算公式为( ) A. 孔隙体积/土壤总体积×100% B. 孔隙面积/土壤总面积×100% C. 孔隙长度/土壤总长度×100% D. 孔隙

2、质量/土壤总质量×100% 3. 土壤酸碱度的表示方法是( ) A. pH值 B. 电导率 C. 氧化还原电位 D. 碱化度 4. 下列哪种肥料属于生理酸性肥料( ) A. 尿素 B. 硫酸铵 C. 硝酸钾 D. 磷酸二铵 5. 土壤中有效氮的主要形态是( ) A. 铵态氮 B. 硝态氮 C. 酰胺态氮 D. 有机态氮 6. 土壤中有效磷的测定方法常用( ) A. 重铬酸钾容量法 B. 钼锑抗比色法 C. 火焰光度法 D. 离子交换法 7. 下列哪种元素是植物必需的微量元素( ) A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 铁 8. 土壤胶

3、体的主要特性不包括( ) A. 巨大的比表面积 B. 带电性 C. 凝聚性 D. 溶解性 9. 在酸性土壤上施用石灰的主要作用是( ) A. 提供钙素营养 B. 降低土壤酸度 C. 改善土壤结构 D. 以上都是 10. 土壤肥力的四大要素不包括( ) A. 水 B. 肥 C. 气 D. 热 E. 土 11. 下列哪种土壤质地通气透水性最好( ) A. 砂土 B. 壤土 C. 黏土 D. 粉砂土 12. 土壤微生物中数量最多的是( ) A. 细菌 B. 真菌 C. 放线菌 D. 藻类 13. 堆肥的腐熟过程中,温度最高可达到( )

4、 A. 30℃ B. 50℃ C. 70℃ D. 90℃ 14. 下列哪种肥料不宜作种肥( ) A. 尿素 B. 过磷酸钙 C. 硫酸钾 D. 磷酸二铵 15. 土壤中钾的形态主要有( ) A. 矿物态钾 B. 缓效钾 C. 速效钾 D. 以上都是 16. 植物吸收养分的主要部位是( ) A. 根毛区 B. 根冠 C. 分生区 D. 伸长区 17. 下列哪种土壤改良剂可以提高土壤的保水性( ) A. 泥炭土 B. 石灰粉 C. 石膏 D. 硫酸亚铁 18. 土壤养分的有效性受多种因素影响,下列哪种因素影响最小( ) A. 土壤酸碱度

5、 B. 土壤质地 C. 土壤微生物活动 D. 土壤颜色 19. 下列哪种肥料属于复合肥料( ) A. 尿素 B. 硫酸铵 C. 磷酸二氢钾 D. 硝酸钾 20. 土壤中阳离子交换量的大小主要取决于( ) A. 土壤胶体的数量和种类 B. 土壤质地 C. 土壤酸碱度 D. 土壤水分含量 第II卷(非选择题 共60分) (一)填空题(共10分) 答题要求:本大题共5小题,每空1分。请在横线上填写正确答案。 1. 土壤是由______、______、______、______和______等物质组成的复杂体系。 2. 土壤质地可分为______

6、和______三大类。 3. 土壤养分的来源主要有______、______和______。 4. 植物必需的大量元素有______、______、______、______、______、______、______。 5. 土壤中常见的氧化还原体系有______、______、______。 (二)简答题(共20分) 答题要求:本大题共4小题,每题5分。简要回答问题。 1. 简述土壤有机质的作用。 2. 说明土壤酸碱度对土壤养分有效性的影响。 3. 简述合理施肥的原则。 4. 简述土壤中氮素的转化过程。 (三)论述题(共15分) 答题要求:

7、本大题共1小题,15分。论述土壤肥力的概念及提高土壤肥力的途径。 (四)材料分析题(共10分) 答题要求:阅读以下材料,回答问题。 材料:某农田土壤经检测,pH值为5.0,土壤有机质含量为2%,有效氮含量为50mg/kg,有效磷含量为10mg/kg,有效钾含量为80mg/kg。该农田种植的作物为水稻,当地农民反映水稻生长缓慢,叶片发黄。 问题: 1. 根据材料分析该土壤存在的问题。(5分) 2. 针对该土壤问题提出合理的改良和施肥建议。(5分) (五)案例分析题(共5分) 答题要求:阅读以下案例,回答问题。 案例:某农户在一块砂质土壤的田地上种植小麦,施肥时只

8、施用了大量的氮肥,而忽略了磷肥和钾肥。结果小麦生长后期出现倒伏现象,产量较低。 问题:分析该农户施肥不合理的原因,并提出改进措施。 答案: (一)填空题 1. 矿物质、有机质、水分、空气、土壤生物 2. 砂土、壤土、黏土 3. 土壤矿物质分解、施肥、生物固氮 4. 碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫 5. 铁锰体系、硫体系、氮体系 (二)简答题 1. 土壤有机质的作用:提供植物养分;改善土壤物理性质;提高土壤保肥保水能力;促进土壤微生物活动;增强土壤缓冲性能。 2. 土壤酸碱度对土壤养分有效性的影响:在酸性土壤中,铁、铝等溶解度增加,可能导致毒害,而磷、钙

9、镁等养分有效性降低;在碱性土壤中,铁、锰、硼等有效性降低,而钠、氯等可能积累过多。 3. 合理施肥的原则:有机肥与无机肥相结合;基肥与追肥相结合;氮肥与磷钾肥及其他肥料配合施用;根据土壤条件施肥;根据作物需肥特性施肥;根据肥料特性施肥。 4. 土壤中氮素的转化过程:包括氮的矿化作用,将有机氮转化为无机氮;硝化作用,将铵态氮氧化为硝态氮;反硝化作用,将硝态氮还原为气态氮损失;生物固氮,一些微生物将空气中的氮固定为有机氮。 (三)论述题 土壤肥力是指土壤为植物生长提供和协调养分、水分、空气和热量的能力。提高土壤肥力的途径包括:增施有机肥料,提高土壤有机质含量;合理轮作,改善土壤结构

10、和养分状况;科学施肥,平衡土壤养分;合理灌溉,调节土壤水分;改良土壤质地,改善土壤通气透水性;加强土壤管理,如中耕、除草等,促进土壤微生物活动。 (四)材料分析题 1. 该土壤存在的问题:pH值偏低,呈酸性,可能导致铁、铝等毒害,磷、钙、镁等养分有效性降低;土壤有机质含量相对较低;有效氮含量处于较低水平,有效磷含量严重不足,有效钾含量中等,整体养分不均衡,这可能是导致水稻生长缓慢、叶片发黄的原因。 2. 改良和施肥建议:施用石灰提高土壤pH值;增施有机肥提高土壤有机质含量;基肥中增加磷肥用量,如过磷酸钙,同时适量补充氮肥和钾肥,如尿素和硫酸钾,追肥根据水稻生长阶段合理施用氮肥。 (五)案例分析题 施肥不合理的原因:砂质土壤保肥能力差,只施氮肥,忽略磷肥和钾肥,导致土壤养分失衡,小麦后期缺钾易倒伏,缺磷影响生长发育,从而产量低。改进措施:根据砂质土壤特点,基肥中增加磷肥和钾肥的施用,如过磷酸钙和硫酸钾;在小麦生长过程中,根据需肥规律合理追肥,确保养分供应均衡。

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