1、
2025年大学药理学实践（药理实践操作）试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共40分）
每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填写在括号内。(总共8题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内)
w1. 以下哪种药物在进行药理实验时，常用于观察对心血管系统的影响？（ ）
A. 阿司匹林 B. 阿托品 C. 肾上腺素 D. 地西泮
w2. 在药理学实验中，测定药物半数致死量（LD50）的常用方法是（ ）。
A. 量反应 B. 质反应 C. 效能测定
2、 D. 效价强度测定
w3. 关于药物的不良反应，以下说法错误的是（ ）。
A. 副作用是在治疗剂量下出现的 B. 毒性反应仅在超剂量时发生
C.过敏反应与药物剂量无关 D. 后遗效应是停药后仍存在的反应
w4. 进行药物的体内过程研究时，药物的吸收主要部位是（ ）。
A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 肝脏
w5. 以下哪种给药途径吸收速度最快？（ ）
A. 口服 B. 皮下注射 C. 静脉注射 D. 肌内注射
w6. 药物与受体结合后，产生激动效应的是（ ）。
A. 完全激动药 B. 部分激动药 C. 竞争性拮抗剂 D. 非竞争性拮抗剂
3、
w7. 下列关于药物血浆半衰期的叙述，正确的是（ ）。
A. 是血浆药物浓度下降一半所需的时间
B. 能反映体内药量的消除速度
C. 按一级动力学消除的药物，其半衰期是固定值
D. 以上都正确
w8. 药物的治疗指数是指（ ）。
A. LD50/ED50 B. ED50/LD50 C. LD1/ED99 D. ED99/LD1
第II卷（非选择题 共60分）
w9. （10分）简述药物作用的两重性及其表现。
w10. （10分）举例说明药物的不良反应有哪些类型。
w11. （10分）简述药物体内过程包括哪些环节及其意义。
w12. （15分）材料：某研
4、究小组欲研究一种新型降压药的降压效果及安全性。选取了50名高血压患者，随机分为两组，一组给予新型降压药，另一组给予传统降压药。观察两组患者治疗前后的血压变化，并记录不良反应发生情况。
问题：请设计该实验的基本步骤，并说明可能出现的实验误差及控制方法。
w13. （15分）材料：患者，男，55岁，因高血压长期服用硝苯地平缓释片。近日因工作压力大，血压控制不佳，医生考虑调整用药方案。
问题：请分析硝苯地平缓释片的作用机制，并根据患者情况提出合理的调整用药建议。
答案：w1.C；w2.B；w3.B；w4.B；w5.C；w6.A；w7.D；w8.A；w9.药物作用的两重性是指药物既有治疗作
5、用，又有不良反应。治疗作用是指药物对机体产生的有益作用，如缓解症状、治愈疾病等。不良反应是指药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用，如副作用、毒性反应、过敏反应、后遗效应等。w10.副作用，如阿托品在治疗胃肠绞痛时可引起口干、视力模糊等；毒性反应，如过量使用庆大霉素可导致肾毒性；过敏反应，如青霉素可引起过敏性休克；后遗效应，如服用巴比妥类药物后次晨可出现头晕、困倦等。w11.药物体内过程包括吸收、分布、代谢和排泄。吸收是药物从给药部位进入血液循环的过程，影响药物起效速度；分布是药物随血液循环到达各组织器官的过程，与药物作用的选择性有关；代谢是药物在体内发生化学结构改变的过程，多数药物经代谢
6、后活性降低或消失；排泄是药物及其代谢产物排出体外的过程，主要途径是肾脏。了解药物体内过程有助于合理用药。w12.实验步骤：将50名高血压患者随机编号，随机分为新型降压药组和传统降压药组，每组25人。分别给予相应药物治疗，定期测量血压，记录血压变化数据，观察并记录不良反应发生情况。实验误差可能有个体差异导致血压变化不同、测量误差等。控制方法：严格随机分组，多次测量血压取平均值减少测量误差，对个体差异可通过统计学方法分析处理。w13.硝苯地平缓释片作用机制是抑制钙离子内流，从而松弛血管平滑肌，降低外周血管阻力，达到降压目的。患者因工作压力大血压控制不佳，可建议增加硝苯地平缓释片剂量，或联合使用其他降压药物如β受体阻滞剂等。同时，应加强心理疏导，缓解工作压力，定期监测血压，根据血压变化调整用药方案。
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