2025-2026年四年级语文（基础过关）上学期期中测试卷.doc

2025-2026年四年级语文（基础过关）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 窗框（kuāng） 青苔（tái）
B. 冒昧（mèi） 潜入（qiǎn）
C. 船舶（bó） 系铃铛（jì）
D. 依赖（lài） 家雀儿（què）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 严历 B. 既使 C. 奥密 D. 世纪
3. “人声鼎沸”中“沸”的意思是（ ）
A. 沸腾 B. 喧闹 C. 热气 D. 开水
4. 下列词语与“呼风唤雨”结构相同的一项是（ ）
A. 上天入地 B. 摇头晃脑 C. 眉清目秀 D. 提心吊胆
5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
D. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
6. 下列诗句中，描写秋天景色的是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 下列词语中，与“忽然”意思相近的一项是（ ）
A. 突然 B. 渐渐 C. 仍然 D. 果然
8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”
B. “是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。
C. 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错。”
D. “我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。
9. 下列词语中，不是描写人物心情的一项是（ ）
A. 心急如焚 B. 忐忑不安 C. 眉飞色舞 D. 提心吊胆
10. 下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ）
A. 《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地的故事，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。
B. 《精卫填海》刻画了精卫坚韧执着的形象，表现了古代劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强意志。
C. 《西门豹治邺》中，西门豹巧妙地利用河神娶媳妇的迷信破除了迷信，惩治巫婆和官绅，带领老百姓兴修水利，灌溉庄稼。
D. 《王戎不取道旁李》体现了王戎的聪明机智，他是因为害怕被别人嘲笑才不去摘李子的。

第II卷（非选择题 共70分）
11. 看拼音，写词语。(总共10分，每词1分)
yán jiū kēng qiāng yí huò jià shǐ bēi cǎn
（ ） （ ） （ ) （ ） （ ）
wéi kàng hén mì jì niàn xùn chì zhù wēi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
12. 按要求写词语。(总共10分，每题2分)
（1）写出三个描写声音的词语：
（2）写出三个描写颜色的词语：
（3）写出三个描写心情的词语：
（4）写出三个描写动作的词语：
（5）写出三个描写神态的词语：
13. 根据课文内容填空。(总共10分，每空1分)
（1）云母屏风烛影深，________________。
（2）________________，碧海青天夜夜心。
（3）________________，雪却输梅一段香。
（4）________________，把扇丢。
（5）一场秋雨一场寒，________________。
（6）________________，驷马难追。
（7）________________，谬以千里。
（8）________________，祸从口出。
（9）________________，比下有余。
（1)0 ________________，时不再来。
14. 阅读理解。(总共20分)
材料：
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁干燥很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（1）这段文字主要介绍了蟋蟀住宅的哪些部分？(4分)
（2）蟋蟀住宅的外部特点是什么？(4分)
（3）为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？(6分)
（4）从文中可以看出蟋蟀是怎样的一种昆虫？(写出两点即可)(6分)
15. 写作。(总共20分)
题目：我最喜欢的一个人
要求：1. 选择一个你最喜欢的人，可以是家人、朋友、同学等。
2. 写出你喜欢他/她的原因，通过具体事例表现人物特点。
3. 语句通顺，表达清楚，字数在350字左右。

答案：1. C 2. D 3. A 4. A 5. B 6. C 7. A 8.B 9.C 10.D 11. 研究 铿锵 疑惑 驾驶 悲惨 违抗 神秘 纪念 训斥 助威 12. 示例：（1）嗡嗡 呼呼 哗哗 （2）金黄 碧绿 火红 （3）开心 难过 愤怒 （4）奔跑 跳跃 飞翔 （5）微笑 皱眉 惊讶 13. （1）长河渐落晓星沉 （2）嫦娥应悔偷灵药 （3）梅须逊雪三分白 （4）立了秋 （5）十场秋雨要穿棉 （6）一言既出 （7）差之毫厘 （8）病从口入 （9）比上不足 （10）机不可失 14. （1）介绍了蟋蟀住宅的隧道、门口、平台、屋子内部。 （2）外部特点：隐藏在青草丛中，倾斜、弯弯曲曲，九寸深，一指宽，出口有一丛草半掩着，门口微斜且平坦。 （3）因为蟋蟀用来挖掘的工具简单，却建造出了清洁干燥、卫生且简朴的住宅。 （4）示例：勤劳，它花费时间把粗糙的地方修理平整；聪明，能建造出这样合适的住宅。 15.略