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2025年大学体育(羽毛球运动技能)试题及答案.doc

1、 2025年大学体育(羽毛球运动技能)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷 一、单选题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内) 1. 羽毛球单打比赛中,发球方得分为偶数时,应站在( )发球区发球。 A. 左 B. 右 C. 中间 D. 随意 2. 标准羽毛球场地的长度是( )米。 A. 13.4 B. 13.6 C. 13.8 D. 14 3. 羽毛球正手发高远球时,击球点应在身体的( )位置。 A. 右前下方 B. 右前上方 C. 左前下方

2、 D. 左前上方 4. 羽毛球比赛中,一局比赛先得( )分者为胜。 A. 11 B. 15 C. 21 D. 30 5. 羽毛球反手击球时,应采用( )握拍法。 A. 大陆式 B. 东方式 C. 西方式 D. 反手握拍 6. 羽毛球杀球时,力量主要来自于( )。 A. 手臂 B. 手腕 C. 手指 D. 腿部和腰腹 7. 羽毛球网的高度在中间位置是( )米。 A. 1.524 B. 1.55 C. 1.58 D. 1.6 8. 羽毛球双打比赛中,发球方的同伴站位应在( )。 A. 前发球线附近 B. 中场 C. 后场 D. 随意

3、9. 羽毛球平抽球时,击球的瞬间拍面应( )。 A. 前倾 B. 后仰 C. 垂直 D. 随意 10. 羽毛球比赛中,发球擦网落在规定区域内,应( )。 A. 重发 B. 得分 C. 失分 D. 换发球 二、多选题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在括号内) 1. 羽毛球基本技术包括( )。 A. 发球 B. 击球 C. 步伐 D. 握拍 2. 羽毛球击球技术中,根据击球点的高低可分为( )。 A. 高远球 B. 平高球 C. 平抽球 D. 杀球 3. 羽毛球双打比赛中,常用的战术有( )。 A. 前后站

4、位 B. 左右站位 C. 轮转站位 D. 交叉站位 4. 羽毛球运动中,容易出现的损伤部位有( )。 A. 肩部 B. 肘部 C. 手腕 D. 膝盖 5. 羽毛球比赛中,下列哪些情况属于违例( )。 A. 发球过手 B. 发球过腰 C. 击球两次 D. 延误发球 三、判断题(总共10题,每题2分,请判断对错,对的打√,错的打×) 1. 羽毛球比赛中,发球方得分为奇数时,应站在左发球区发球。( ) 2. 标准羽毛球场地的宽度是6.1米。( ) 3. 羽毛球反手发网前球时,击球点应在身体的左前下方。( ) 4. 羽毛球比赛中,决胜局先得15分者为胜

5、 ) 5. 羽毛球正手握拍时,食指应自然弯曲斜靠在拍柄的宽面上。( ) 6. 羽毛球高远球的飞行弧度较高。( ) 7. 羽毛球双打比赛中,发球方的同伴可以在发球瞬间提前移动。( ) 8. 羽毛球平抽球主要用于回击对方的平抽球或高远球。( ) 9. 羽毛球比赛中,球压线应判为界内球。( ) 10. 羽毛球运动中,做好准备活动可以减少受伤的几率。( ) 第II卷 四、简答题(总共2题,每题15分) 1. 请简述羽毛球正手发高远球的动作要领。 2. 请说明羽毛球单打比赛中如何运用战术。 五、案例分析题(总共1题,20分) 在一场羽毛球比赛中,甲选手与

6、乙选手实力相当。比赛过程中,甲选手一直采用拉吊战术,将球控制在对方后场,乙选手则积极防守,寻找机会反击。但乙选手多次出现失误,导致比分落后。请分析乙选手可能存在的问题,并提出改进建议。 答案: 一、单选题 1. B 2. C 3. B 4. C 5. D 6. D 7. A 8. A 9. A 10. B 二、多选题 1. ABCD 2. ABCD 3. ABC 4. ABCD 5. ABCD 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √ 四、简答题 1. 准备

7、姿势:双脚分开与肩同宽,膝盖微屈,身体重心向前,眼睛注视对手。发球动作:以右手发球为例,左手持球,将球放在身体右侧腰部位置。右臂自然下垂,手腕放松。然后,右臂向上抬起,同时手腕用力,将球向前上方抛出。击球动作:在球上升到最高点时,右臂迅速向前上方挥动,同时手腕用力,将球击出。击球时,要注意手臂伸直,手腕用力,将球击出高远球。随挥动作:击球后,右臂继续向前上方挥动,直到手臂伸直,然后自然放下。 2. 发球抢攻战术:通过高质量的发球,直接得分或创造进攻机会。拉吊战术:通过拉高远球和吊球,调动对手,寻找进攻机会。杀球战术:在对手回球质量不高时,果断使用杀球得分。防守反击战术:先稳固防守,等待对手出现失误,然后抓住机会反击得分。 五、案例分析题 乙选手可能存在的问题: 1. 心态问题:比赛中过于紧张,导致失误增多。 2. 技术问题:拉吊技术不够熟练,无法有效地控制球的落点。 3. 战术问题:没有及时调整战术,应对甲选手的拉吊战术。 改进建议: 1. 调整心态:通过深呼吸、放松肌肉等方式,缓解紧张情绪。 2. 提高技术:加强拉吊技术的训练,提高球的控制能力。 3. 调整战术:根据对手的战术,及时调整自己的战术,采用进攻性更强的战术。

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