ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:23.43KB ,
资源ID:12908608      下载积分:10.58 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/12908608.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2025年高职第二学年(康复治疗技术)运动疗法技术测试题及答案.doc)为本站上传会员【zj****8】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2025年高职第二学年(康复治疗技术)运动疗法技术测试题及答案.doc

1、 2025年高职第二学年(康复治疗技术)运动疗法技术测试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共40分) 答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内) 1. 以下哪种运动疗法技术主要针对改善关节活动度?( ) A. 关节松动术 B. 肌力训练 C. 平衡训练 D. 协调训练 2. 运动疗法的核心目标是( ) A. 增强肌肉力量 B. 提高心肺功能 C. 改善运动功能 D. 缓解疼痛

2、3. 对于偏瘫患者,早期进行的床上良肢位摆放不包括( ) A. 仰卧位 B. 健侧卧位 C. 患侧卧位 D. 俯卧位 4. 以下哪项不属于运动疗法的治疗原则?( ) A. 因人而异 B. 循序渐进 C. 被动为主 D. 持之以恒 5. 关节松动术的手法分级中,Ⅲ级手法的作用是( ) A. 缓解疼痛 B. 增加关节活动度 C. 改善关节周围组织的血液循环 D. 促进关节液的流动 6. 肌力训练中,等长收缩是指( ) A. 肌肉收缩时长度不变,张力增加 B.肌肉收缩时长度缩短,张力增加 C. 肌肉收缩时长度增加,张力降低 D. 肌肉收缩时长度不变,张力

3、降低 7. 平衡训练中,静态平衡训练不包括( ) A. 睁眼站立 B. 闭眼站立 C. 单腿站立 D. 平衡板训练 8. 运动疗法中,本体感觉神经肌肉促进法(PNF)的基本技术不包括( ) A. 节律性启动 B. 反复收缩 C. 动态反转 D. 关节松动 9. 对于骨折后的康复,运动疗法开始的时间一般是( ) A. 骨折后立即开始 B. 骨折固定后1 - 2周 C.骨折固定后3 - 4周 D. 骨折愈合后 10. 以下哪种运动疗法技术常用于改善肌肉痉挛?( ) A. 冷疗 B. 热疗 C. 牵伸训练 D. 电刺激疗法 11. 运动疗法中,Bob

4、ath技术的主要特点是( ) A. 强调反射抑制模式 B. 强调肌肉力量训练 C. 强调关节活动度训练 D. 强调平衡训练 12. 协调训练中,以下哪种训练方式不属于感觉统合训练?( ) A. 视觉追踪训练 B. 听觉辨别训练 C. 本体感觉训练 D. 肌力训练 13. 对于慢性阻塞性肺疾病患者,运动疗法的主要目的不包括( ) A. 增强呼吸肌力量 B. 改善肺通气功能 C. 提高身体耐力 D. 增加肌肉体积 14. 运动疗法中,水中运动疗法的优点不包括( ) A. 减轻体重对关节的压力 B. 提高肌肉力量 C. 改善平衡能力 D. 增强心肺功能

5、 15. 以下哪种运动疗法技术常用于改善步态?( ) A. 步行训练 B. 跑步训练 C. 跳跃训练 D. 投掷训练 16. 运动疗法中,Brunnstrom技术的分期不包括( ) A. 弛缓期 B. 痉挛期 C. 联合反应期 D. 恢复期 17. 对于脊髓损伤患者,运动疗法的重点不包括( ) A. 增强残存肌肉力量 B. 改善关节活动度 C. 预防并发症 D. 提高智力水平 18. 运动疗法中,运动再学习技术的训练步骤不包括( ) A. 运动控制训练 B. 肌力训练 C. 转移训练 D. 平衡训练 19. 以下哪种运动疗法技术常用于改善吞咽功能

6、 ) A. 口腔运动训练 B. 呼吸训练 C. 关节松动训练 D. 平衡训练 20. 运动疗法中,功能性电刺激疗法主要用于( ) A. 增强肌肉力量 B. 改善关节活动度 C. 替代或矫正肢体功能 D. 缓解疼痛 第II卷(非选择题,共60分) 21. (10分)简述运动疗法的定义及作用。 22. (10分)请详细说明关节松动术的操作要领及注意事项。 23. (10分)对于偏瘫患者,如何进行有效的床上翻身训练?请简述步骤。 24. (15分)阅读材料:患者,男性,55岁,因脑梗死导致右侧偏瘫。目前患者上肢处于弛缓期,下肢出现肌肉痉挛。请根据所学运动疗法技

7、术知识,制定一份针对该患者的康复训练计划,包括训练目标、训练内容及方法。 25. (15分)阅读材料:患者,女性,32岁,因膝关节损伤后导致关节活动度受限。请设计一套运动疗法方案来改善其膝关节活动度,包括治疗前评估、治疗方法及预期效果。 答案:1. A 2. C 3. D 4. C 5. B 6. A 7. D 8. D 9. B 10. C 11. A 12. D 13. D 14. B 15. A 16. D 17. D 18. B 19. A 20. C 21. 运动疗法是利用各种运动方式来治疗疾病、恢复功能的方法。其作用包括改善运动功能

8、如增强肌力、提高关节活动度、改善平衡协调等;促进血液循环,增强心肺功能;预防并发症,如肌肉萎缩、关节挛缩等;提高患者生活自理能力和心理状态等。 22. 操作要领:根据关节的不同,选择合适的手法和方向,施力要平稳、有节奏。注意事项:治疗前向患者解释,取得配合;评估关节情况;手法要轻柔,避免暴力;注意患者反应,如有不适及时调整;治疗后告知注意事项。 23. 患者仰卧,双手交叉,患手拇指置于健手拇指上方。先将双上肢伸直向健侧摆动,借助惯性带动身体向健侧转动,同时健腿带动患腿翻身。注意动作要缓慢、协调,避免用力过猛。 24. 训练目标:提高上肢肌力,改善上肢功能;缓解下肢肌肉痉挛,提高下肢运动能力。训练内容及方法:上肢进行Bobath握手、被动关节活动度训练等;下肢进行牵伸训练、关节松动术、平衡训练等。 25. 治疗前评估:测量膝关节活动度,评估疼痛程度等。治疗方法:采用关节松动术,根据情况选择合适手法;进行主动和被动的膝关节屈伸训练。预期效果:逐渐增加膝关节活动度,减轻疼痛,提高膝关节功能。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服