1、
2025年高职第一学年（铁道交通运营管理）列车调度阶段测试试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第 I 卷
（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）
1. 列车调度指挥工作的核心是（ ）。
A. 行车安全
B. 提高运输效率
C. 合理安排列车运行
D. 协调各部门工作
2. 列车运行图的编制原则不包括（ ）。
A. 适应运输需求
B. 保证行车安全
C. 提高列车速度
D. 便于组织工作
3. 调度命令的发布对象不包括（ ）。
A. 司机
B. 车站值班员
2、
C. 列车长
D. 调度员
4. 车站作业计划不包括（ ）。
A. 班计划
B. 阶段计划
C. 调车作业计划
D. 列车运行计划
5. 列车编组计划的编制依据不包括（ ）。
A. 车流规律
B. 运输能力
C. 设备条件
D. 乘客需求
6. 列车运行调整的方法不包括（ ）。
A. 提前或推迟发车
B. 变更列车运行径路
C. 加开或停运列车
D. 提高列车速度
7. 调度指挥中心的主要职责不包括（ ）。
A. 编制列车运行图
B. 发布调度命令
C. 监控列车运行状态
D. 处理突发事件
8. 列车调度员在接到列车晚点报告后，应首先（
3、 ）。
A. 调整后续列车运行
B. 查询晚点原因
C. 通知相关部门
D. 发布晚点信息
9. 车站值班员在办理闭塞时，应确认（ ）。
A. 区间空闲
B. 列车车次
C. 列车编组
D. 列车速度
10. 列车在区间被迫停车后，司机应首先（ ）。
A. 报告调度员
B. 采取防溜措施
C. 检查车辆状况
D. 组织乘客疏散
第 II 卷
1. （总共3题，每题10分，简述下列概念）
（1）列车调度指挥系统
（2）列车运行图
（3）调度命令
2. （总共2题，每题15分，分析下列问题）
（1）分析列车编组计划对铁路运输的影响。
（2）分析
4、列车运行调整的必要性及方法。
3. （总共2题，每题10分，简述下列工作流程）
（1）车站接发列车工作流程
（2）调度指挥中心日常工作流程
4. （材料：某铁路区段近期列车晚点情况较为严重，影响了运输秩序。调度员小李对该情况进行了分析，并采取了一系列调整措施。）
（总共2题，每题10分，根据材料回答问题）
（1）请分析列车晚点可能带来的影响。
（2）小李可能采取了哪些列车运行调整措施？
5. （材料：在一次列车调度工作中，车站值班员小张发现某趟列车接近车站时，信号设备出现故障。小张立即采取了相应措施，并及时报告了调度员。）
（总共2题，每题10分，根据材料回答问题）
（1）
5、小张应采取哪些应急措施？
（2）调度员接到报告后应如何处理？
答案：
第 I 卷：1.C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.D 7.A 8.B 9.A 10.B
第 II 卷：1.（1）列车调度指挥系统是铁路运输调度指挥的核心系统，通过通信网络实现对列车运行的实时监控、指挥和调整。（2）列车运行图是列车运行的时间和空间安排，规定了列车在各区间的运行时刻、停站时间等。（3）调度命令是列车调度员向有关人员发布的指示或命令，用于指挥列车运行、调整作业计划等。2.（1）列车编组计划合理安排车流，提高运输效率，降低运输成本，保证货物及时运输，促进铁路运输组织的科学化。（2）必要性：保证列车正点运行，提高运输效率，适应运输需求变化。方法：提前或推迟发车、变更运行径路、加开或停运列车等。3.（1）车站接发列车工作流程包括办理闭塞、准备进路、接车、列车到达、发车、列车出发等环节。（2）调度指挥中心日常工作流程包括编制列车运行图、发布调度命令、监控列车运行状态、处理突发事件等。4.（1）影响运输秩序，降低运输效率，影响乘客出行体验，增加运输成本等。（2）调整列车运行径路、加开或停运列车、组织列车加速或减速运行等。5.（1）采取人工引导接车等应急措施，确保列车安全进站。（2）及时了解故障情况，指挥车站采取应急措施，调整后续列车运行，通知相关部门抢修信号设备。
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