三年级语文（读写综合）2025-2026年上学期期末测试卷.doc

三年级语文（读写综合）2025-2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共10题，每题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 背诵（sòng） 摔跤（jiāo） 坪坝（bà）
B. 衣裳（shang） 钥匙（shi） 缤纷（bīn）
C. 赠送（zèng） 掠过（luè） 靴子（xuē）
D. 喇叭（lǎ） 挨打（āi） 根茎（jīng）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 粗壮 糊涂 钓竿 穿带
B. 跳舞 影色 能够 邮票
C. 迟到 墙壁 颜料 邮票
D. 排列 棕红 规侧 争分夺秒
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 他是个非常认真的人，做任何事情都一丝不苟。
B. 秋天的雨，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
C. 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿。
D. 白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 我断定他可能生病了。
B. 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
C. 他经常回忆过去的往事。
D. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
5. 下列诗句中，描写秋天景色的一项是（ ）
A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《大青树下的小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活。
B. 《花的学校》中，作者把花当作孩子来写，充满了童趣。
C. 《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑的故事。
D《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌 ”指的是枫叶。
7. 下列词语中，与“五彩缤纷”意思相近的一项是（ ）
A五颜六色
B五光十色
C色彩斑斓
D以上都是
8. 下列词语中，与“凌乱”意思相反的一项是（ ）
A杂乱
B整齐
C混乱
D繁杂
9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
B. “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
C. 蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
D. “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
10. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
A. 秋天的雨，是一把钥匙（比喻）
B. 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！（拟人）
C. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（比喻）
D. 以上都是

第II卷
二、填空题（总共5题，每题4分，把答案填写在横线上）
11. 看拼音，写词语。
pái liè guī zé chí dào yán liào fēng shōu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
12. 比一比，再组词。
经（ ） 径（ ） 笛（ ） 油（ ）
飘（ ） 票（ ） 料（ 抖（ ）
13. 照样子，写词语。
金黄金黄（ABAB式）：________________ ________________
闪闪发光（AABC式）：________________ ________________
14. 在括号里填上合适的词语。
（ ）的颜料 （ ）的枫叶 （ ）的海洋
（ ）的菊花 （ ）的气味 （ ）的小喇叭
1５. 按要求写句子。
（1）秋天的雨，吹起金色的小喇叭。（仿写拟人句）
____________________
（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（缩写句子）
____________________
（3）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）
____________________

三、阅读理解（总共2题，每题10分，阅读短文，完成练习）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

16. 这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。
17. 文中把银杏叶比作____，把枫叶比作____，把田野比作____。这样的比喻，让我们感受到了秋天的色彩美。
18. 文中描写了秋天里的哪些景物？
19. 用“﹏﹏”画出文中的拟人句，并仿写一句。
20. 你喜欢秋天的雨吗？为什么？

四、写作（30分）

请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇作文。

要求：1. 写出自己喜欢的季节的特点。2. 语句通顺，表达出自己的真情实感。3. 字数不少于300字。

答案：
一、1. B 2. C 3. D 4. D 5. C 6. D 7. D 8. B 9. A 10. D
二、11. 排列 规则 迟到 颜料 丰收 12. 经过 小径 笛子 汽油 飘扬 车票 颜料 抖动 13. 火红火红 雪白雪白 津津有味 彬彬有礼 14. 五彩缤纷 红红 金色 美丽 香甜 金色 15. （1）秋天的风，轻轻抚摸着我的脸庞。 （2）花跑出来跳舞、狂欢。 （3）她笑得像花儿一样灿烂。
三、16. 秋天 的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 17. 小扇子 邮票 金色的海洋 18. 银杏树、枫树、田野、果树、菊花 19. 拟人句：橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！ 仿写：秋天的风轻轻抚摸着我的脸庞。 20. 示例：我喜欢秋天的雨，因为它带来了五彩缤纷 的世界，让大地变得更加美丽。它还告诉我们秋天来了，丰收的季节到了。
四、略 五、略