1、
三年级科学（力与运动）2027年上学期期末测试卷
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题，共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列物体的运动方式属于直线运动的是（ ）
A. 荡秋千
B. 风车转动
C. 电梯上升
2. 要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）
A. 施加力
B. 施加重力
C. 施加摩擦力
3. 下列物体中，（ ）是靠反冲力运动的。
A. 火车
B. 火箭
C. 汽车
4. 物体运动的快慢可以用（ ）来描述。
2、A. 时间
B. 速度
C. 路程
5. 一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫（ ）
A. 重力
B. 弹力
C. 摩擦力
6. 下列关于力的说法，正确的是（ ）
A. 力只能改变物体的形状
B. 力不能改变物体的运动状态
C. 力可以改变物体的形状和运动状态
7. 小明和小红同时从学校出发回家，小明走得快，小红走得慢，10分钟后，小明走了500米，小红走了400米，（ ）的速度快。
A. 小明
B. 小红
C. 一样快
8. 当物体受到外力作用时，（ ）会发生改变。
A. 形状
B. 重量
C.
3、属性
9. 下列哪种情况最容易让物体运动起来（ ）
A. 把物体放在光滑的平面上
B. 把物体放在粗糙的平面上
C. 给物体施加一个较大的力
10. 弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特性制成的。
A. 受力大，伸长长
B. 受力小，伸长长
C. 不受力也伸长
第II卷（非选择题，共70分）
11. 填空题（每空2分，共20分）
答题要求：请在横线上填上合适的内容。
（1）物体运动的方式多种多样，主要有______、______、______、______等。
（2）力可以使物体的______发生改变，也可以使物体的______发生改变。
（3）一个物体在另一个物
4、体表面滑动时产生的摩擦力叫______，一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力叫______。
12. 判断题（每题2分，共10分）
答题要求：对的打“√”，错的打“×”。
（1）物体只要受到力的作用，就一定会运动。（ ）
（2）摩擦力的大小只与物体的重量有关。（ ）
（3）静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性。（ ）
（4）物体的运动速度越快，受到的摩擦力越大。（ ）
（5）力的单位是牛顿，简称“牛”，用符号“N”表示。（ ）
13. 简答题（每题10分，共20分）
答题要求：简要回答问题。
（1）怎样减小物体受到的摩擦力？
（2）生活中哪些地方运用了弹
5、力？请举例说明。
14. 实验题（共15分）
答题要求：根据实验回答问题。
材料：一个小车、一个弹簧测力计、一块木板、一些钩码。
实验步骤：
（1）将小车放在木板上，用弹簧测力计水平拉动小车，使小车做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。
（2）在小车上增加钩码，再次用弹簧测力计水平拉动小车，使小车做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。
（3）比较两次弹簧测力计的示数。
问题：
（1）实验中为什么要使小车做匀速直线运动？
（ ）
（2）增加钩码后，弹簧测力计的示数有什么变化？说明了什么？
（ ）
（3）这个实验探究的是什么问题？
（ ）
15. 综合应用
6、题（共5分）
答题要求：运用所学知识解决问题。
材料：一辆载重汽车在平直的公路上行驶，突然遇到紧急情况刹车。
问题：请分析汽车刹车后为什么还会继续向前滑行一段距离？
答案：1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.C 10.A 11.（1）直线运动、曲线运动、旋转运动、振动 （2）形状、运动状态 （3）滑动摩擦力、滚动摩擦力 12.（1）× （2）× （3）× （4）× （5）√ 13.（1）减小压力、使物体表面光滑（加润滑油等）、变滑动为滚动、使物体脱离接触（如气垫）。 （2）如弹簧测力计利用弹簧的弹力测量力的大小；跳水运动员利用跳板的弹力起跳；射箭运动员利用弓的弹力将箭射出等。 14.（1）使小车处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。 （2）示数变大，说明压力越大，摩擦力越大。 （3）探究摩擦力大小与压力大小的关系。 15.汽车刹车后还会继续向前滑行一段距离，是因为汽车具有惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动，直到受到摩擦力等外力的作用才会停下来。
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