初一历史（史料分析）2026年上学期单元复习卷.doc

初一历史（史料分析）2026年上学期单元复习卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项前的字母依次填在题后的括号内。(总共20题，每题2分)
1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ）
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
2. 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（ ）
A. 会建造房屋 B. 会使用天然火 C. 会制造彩陶 D. 会种植水稻
3. 过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是（ ）
A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
4. 下列关于河姆渡人的说法错误的是（ ）
A. 居住在长江流域 B. 种植水稻 C. 会制造彩陶 D. 会制作简单的玉器和原始乐器
5. 传说中黄帝对中华文明的贡献不包括（ ）
A. 建造宫室 B. 制作衣裳 C. 挖掘水井 D. 发明文字
6. 我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ）
A. 选举制 B. 投票制 C. 世袭制 D. 禅让制
7. 夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（ ）
A. 公元前21世纪70年代 B. 公元前20世纪70年代
C. 公元21世纪70年代 D. 公元20世纪70年代
8. 夏朝是中国历史上第一个王朝，它的建立者是（ ）
A. 黄帝 B. 尧 C. 禹 D. 启
9. 商朝在历史上又被称为殷朝，是因为下列哪一事件（ ）
A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁殷 D. 平王东迁
10. 西周实行分封制的目的是（ ）
A. 扩充军队 B. 巩固统治 C. 增加收入 D. 修建房屋
11. 下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ）
A. 目的是为了巩固统治 B. 周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯
C. 诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品 D. 西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治，成为一个强盛的国家
12. 春秋时期，第一个称霸的诸侯是（ ）
A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
13. 下列战役中，属于春秋时期著名战役的是（ ）
A. 城濮之战 B. 桂陵之战 C. 马陵之战 D. 长平之战
14. 战国时期，各国之间战争更为频繁，其中著名的战役有（ ）
①桂陵之战 ②马陵之战 ③长平之战 ④牧野之战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
%15. 商鞅变法的措施中，对秦国封建制度的确立起决定作用的是（ ）
A. 废除井田制，允许土地自由买卖 B. 奖励耕织 C. 奖励军功 D. 确立县制
16. 都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程，它的作用不包括（ ）
A. 防洪 B. 灌溉 C. 水运 D. 发电
17. 我国有文字可考的历史开始于（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
18. 下列关于甲骨文的说法正确的是（ ）
①是刻写在龟甲和兽骨上的文字 ②是一种比较成熟体系较为完整的文字
③记载的内容十分丰富 ④我国有文字可考的历史从商朝开始
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
19. 道家学派的创始人是（ ）
A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 韩非
20. 主张“兼爱”“非攻”的思想家是（ ）
A. 孔子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆……
材料三：上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。
——《韩非子》
（1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？（3分）
（空3行作答）
（2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？（4分）
（空3行作答）
（3）材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？（3分）
（空3行作答）
22. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——《简明中国历史读本》

材料二：在郭家庄发掘160号商代墓，出土青铜礼器40件，……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞，……墓主人可能是地位较高的武将。
——《新中国考古五十年》
材料三：《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。
——《中国古代史》
（空3行作答）
（1）据材料一，指出农业“有了很大发展” 的表现。结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。（4分）
（空3行作答）
（2）据材料二，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？（4分）
（空3行作答）
（3）结合材料三和所学知识，春秋时期耕作方式有何变化？据材料三，这一变化有何历史作用？（4分）
（空3行作答）
23. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
（1）从材料一中可以看出，春秋时期的第一位霸主是谁？其称霸得益于谁的辅佐？（4分）
（空3行作答）
（2）请说出两条“卫鞅”进行变法的内容。（4分）
（空3行作答）
（3）“卫鞅”的变法带来怎样的影响？（4分）
（空3行作答）
24. （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：战国时期，各诸侯国之间战争频繁。公元前260年，秦、赵之间发生空前激烈的长平之战。赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀。从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
材料二：战国时期，各国都注意兴修水利。秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。
（1）根据材料一，说出战国时期的战争有什么特点？（3分）
（空3行作答）
（2）结合材料一和所学知识，分析长平之战对秦、赵两国分别产生了怎样的影响？（5分）
（空3行作答）
（3）材料二中的都江堰有什么作用？（4分）
（空3行作答）
25. （14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“为政以德”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
材料三：汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。
（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？（4分）
（空3行作答）
（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？（4分）
（空3行作答）
（3）材料三反映的史实产生了怎样的影响？（4分）
（空3行作答）
（4）孔子是我国古代大教育家，请列举他在教育方面的成就。（至少两条）（2分）
（空3行作答）

答案：1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. D 7. A 8. C 9. C 10. B 11. D 12. B 13. A 14. A 15. A 16. D 17. B 18. D 19. A 20. C 21. （1）群居生活。（2）证明北京人已经会使用天然火。意义：火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。（3）开始人工取火。22. （1）表现：耒、耜的出现和普遍使用；粮食的储备。河姆渡原始居民制作简单的玉器和原始乐器。（2）青铜器种类多，数量大；青铜工艺高超；已有文字等。（3）变化：由集体耕作到租佃制。作用：提高了生产积极性（或生产力得到发展）。23. （1）齐桓公。管仲。（2）国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。（3）使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。24. （1）战争频繁，规模大，伤亡多。（2）秦国：长平之战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻，为秦统一六国奠定了基础。赵国：赵军大败，四十多万人被俘，绝大部分被坑杀，国力大大削弱。（3）防洪灌溉，使成都平原成为“天府之国”。25. （1）政治主张：“为政以德”。思想主张：“仁”和“礼”。（2）焚书坑儒。钳制了思想，摧残了文化。（3）使儒家思想成为封建社会的正统思想，实现了思想上的大一统，加强了中央集权。（4）创办私学，广收门徒；注意“因材施教”；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”等。