1、
2025年大学大一（传播学）传播理论概论试题及解析
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第 I 卷（选择题，共30分）
每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内。（总共6题，每题5分）
w1. 以下哪种传播模式强调了传播过程中的反馈环节？（ ）
A. 拉斯韦尔模式
B. 香农-韦弗模式
C. 施拉姆循环模式
D. 线性模式
w2. 大众传播的“麻醉功能”是由哪位学者提出的？（ ）
A. 拉扎斯菲尔德
B. 默顿
C. 霍夫兰
D. 施拉姆
w3. 传播效果研究中的“有限效果论”主要强
2、调了（ ）。
A. 大众传播对受众的强大影响
B. 大众传播效果的复杂性和条件性
C. 传播者的权威性对传播效果的影响
D. 媒介技术对传播效果的决定作用
w4. 以下不属于人际传播特点的是（ ）。
A. 传播信息的针对性强
B. 传播符号的多样性
C. 传播过程的高效性
D. 传播范围的广泛性
w5. 把关人理论的提出者是（ ）。
A. 卢因
B. 怀特
C. 麦克内利
D. 巴斯
w6. 媒介环境学的代表人物尼尔·波兹曼认为媒介的变化意味着（ ）。
A. 社会结构的变化
B. 人类思维方式的变化
C. 文化形态的变化
D. 以上都是
3、
第 II 卷（非选择题，共70分）
w7. 简述传播的基本功能。（10分）
w8. 请比较大众传播与人际传播的异同。（15分）
w9. 材料：在社交媒体时代，信息传播速度极快，但也出现了很多虚假信息泛滥的现象。一些谣言在网络上迅速传播，造成了不良影响。
问题：运用把关人理论分析社交媒体中虚假信息泛滥的原因，并提出相应的解决措施。（20分）
w10. 材料：某品牌推出了一款新手机，通过各种媒体进行了大规模的广告宣传。广告中强调了手机的高性能、时尚外观等优点。然而，市场反馈却显示，消费者对该手机的实际使用体验并不满意，销量也未达到预期。
问题：从传播效果的角度分析
4、该品牌手机宣传失败的可能原因。（15分）
w11. 论述媒介技术发展对传播理论和实践的影响。（20分）
答案：
w1. C
w2. B
w3. B
w4. D
w5. A
w6. D
w7. 传播具有环境监测功能，及时向受众报告社会环境的变化；社会协调功能，通过传播使社会各部分协调一致；文化传承功能，传递历史文化遗产和现代文化知识；提供娱乐功能，满足人们的精神娱乐需求；授予地位功能，通过传播使个人或事物获得社会地位。
w8. 大众传播与人际传播的相同点：都属于传播活动，都涉及信息的传递。不同点：大众传播借助媒介面向广泛受众，传播速度快、范围广，但缺乏针对性；人际传播
5、是个体与个体之间的直接传播，信息针对性强、反馈及时，但传播范围有限。
w9. 原因：社交媒体中信息传播门槛低，把关人角色分散且难以全面把控。解决措施：平台加强审核机制，利用技术手段识别虚假信息；提高用户媒介素养，增强辨别能力；完善法律法规，加大对虚假信息传播者的惩处力度。
w10. 可能原因：宣传内容与实际体验不符，存在夸大；传播渠道单一，缺乏与消费者的深度互动；未充分考虑消费者需求和反馈，传播效果未达预期。
w11. 媒介技术发展推动传播理论演变，如媒介环境学兴起。对实践影响巨大，新媒介改变传播方式，如社交媒体兴起；拓展传播渠道，如网络直播等；影响传播效果，精准传播成为可能。但也带来新问题，如信息过载、隐私泄露等，需合理应对。
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