1、
2025年大学心理咨询(心理疏导研究)试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
答题要求:本卷共6题,每题5分。每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在后面的括号内。
1. 心理咨询中,最核心的技术是( )
A. 倾听 B. 共情 C. 提问 D. 解释
答案:B
2. 心理疏导的主要目标是( )
A. 消除症状 B. 促进心理成长 C. 解决问题 D. 缓解情绪
答案:B
3. 以下哪种理论强调个体的潜意识对心理的影响
2、 )
A. 行为主义理论 B. 人本主义理论 C. 精神分析理论 D. 认知行为理论
答案:C
4. 在心理咨询中,建立良好咨询关系的基础是( )
A. 尊重 B. 真诚 C. 热情 D. 积极关注
答案:A
5. 对于有自杀倾向的来访者,咨询师首先要做的是( )
A. 进行危机干预 B.. 了解其自杀原因 C. 通知家属 D. 给予心理支持
答案:A
6. 心理疏导过程中,咨询师应避免的是( )
A. 价值中立 B. 自我暴露 C. 情感卷入 D. 积极倾听
答案:C
第II卷(非选择题 共70分)
简答题(共
3、20分)
答题要求:本卷共2题,每题10分。请简要回答问题。
1. 简述心理疏导的基本原则。
答案:心理疏导的基本原则包括:以人为本原则,尊重个体差异;保密性原则,保护来访者隐私;价值中立原则,不将自身价值观强加给来访者;理解支持原则,给予来访者理解和支持;积极关注原则,关注来访者积极方面;启发引导原则,帮助来访者自我探索和成长。
2. 简述认知行为理论在心理咨询中的应用。
答案:认知行为理论认为人的情绪和行为不是由事件本身直接引起,而是由人们对事件的认知和评价所决定。在心理咨询中,通过识别和改变来访者的不合理认知,如自动思维、核心信念等,调整其行为和情绪。常用方法包括认知重
4、构、行为训练、暴露疗法等,帮助来访者建立合理认知模式,改变不良行为习惯,缓解情绪问题。
案例分析题(共20分)
答题要求:阅读以下案例,回答问题。
案例:小李是一名大学生,因即将面临毕业,对未来感到迷茫和焦虑,不知道该选择考研还是就业。他经常失眠,食欲下降,情绪低落,对学习和社交都失去了兴趣。
1. 请分析小李可能存在的心理问题及原因。
答案:小李可能存在焦虑症和抑郁症倾向。原因如下:面临毕业选择的重大决策,对未来不确定性感到迷茫,这是引发焦虑的重要因素;长期的焦虑情绪得不到缓解,进一步导致情绪低落、兴趣减退等抑郁症状;失眠、食欲下降等生理反应也是心理问题的表现。
5、2. 如果你是咨询师,你将如何对小李进行心理疏导?
答案:首先,建立良好咨询关系,给予小李充分尊重、理解和支持。通过倾听,全面了解他的困惑和感受。运用认知行为理论,帮助他识别不合理认知,如过度担忧未来、非黑即白的思维模式;引导他进行积极的自我对话,调整认知。同时,教授放松技巧,如深呼吸、渐进性肌肉松弛等,缓解焦虑情绪。鼓励他制定合理的职业规划和学习计划,增强对未来的掌控感。
论述题(共15分)
答题要求:本卷共1题,15分。请详细阐述你的观点。
论述人本主义理论对心理咨询的影响。
答案:人本主义理论强调人的自我实现和内在价值,对心理咨询产生了深远影响。在咨询目标上,注重帮助来
6、访者认识自我、发掘自身潜力,促进自我成长和实现,而不仅仅是解决表面症状。咨询关系方面,强调咨询师与来访者之间的平等、尊重、理解和真诚,建立起良好的信任关系是咨询成功的关键。咨询方法上,鼓励来访者进行自我探索和表达,咨询师给予积极关注和支持,帮助来访者找到适合自己的生活方式,并发挥自身优势。人本主义理论为心理咨询提供了独特视角,推动了心理咨询的发展。
材料分析题(共15分)
答题要求:阅读以下材料,回答问题。
材料:在一次心理咨询中,来访者小王讲述了自己在人际交往中的困扰。他觉得自己性格内向,不善言辞,总是担心自己说错话得罪别人,因此在社交场合中总是小心翼翼,很少主动与人交流。他羡
7、慕那些能言善辩、善于社交的同学,觉得自己很失败。
1. 请分析小王人际交往困扰产生的原因。
答案:小王人际交往困扰产生的原因主要有:性格内向,不善言辞,导致他在社交场合中缺乏自信,担心说错话得罪别人,从而过于小心翼翼;对自己缺乏客观认识,只看到自己性格内向的一面,而忽视了自身其他优点,将自己与善于社交的同学比较,产生自卑心理,觉得自己很失败,进一步影响了人际交往。
2. 针对小王的情况,提出你的心理疏导建议。
答案:首先,帮助小王正确认识自己,引导他发现自己的优点和长处,改变只关注自身不足的思维模式。教授他一些人际交往技巧,如如何倾听、如何表达自己的观点等,提高他的社交能力。鼓励他从一些小的社交场合开始尝试,逐渐积累经验,增强自信。同时,帮助他调整心态,不要过分在意他人评价,学会接纳自己的性格特点,以积极的心态参与社交活动。