1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,什么是多媒体课件,什么是多媒体课件,一、多媒体的含义,在计算机为核心的信息技术领域,,“,媒体,”,有两层含义:一是指用来存储信息的物理实体,如磁带、磁盘、光盘和半导体存储器等;二是信息表示和传播的非实物载体,如数字、文本、声音、图形、图像、活动视频和动画等。,什么是多媒体课件,二、多媒体,CAI,课件,多媒体,CAI,课件是一种根据教学大
2、纲的要求,经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计,以计算机处理和控制的,多种媒体的表现方式,和,超文本结构,制作的课程软件,是可以用来存储、传递和处理教学信息,能让学生进行,交互,操作,并对学生的学习,作出评价,的现代教学媒体。,多媒体课件制作的一般流程,多媒体课件的编制须考虑到教育性的要求,要以,教学设计理论,为指导,对课本的内容、过程、结构、界面等进行合理的选择与设计,这样才能使所制作的多媒体课件符合教学规律,使教学效果达到最优化。,多媒体课件制作的一般流程,多媒体课件的设计与制作是一项富有创造性的工作,既可以交给专业部门制作,也可以由学校教师自行承担,一般需要以下工
3、作步骤。,选题是多媒体课件设计与制作的第一步,通常是由教学第一线的教师根据教,学的需要来确定。,返回,设计选题,组成制作小组,多媒体课件的制作与开发是一项综合性的工作,且费时费力,如果单靠一个人显然不能满足各方面的要求,往往会顾此失彼,因此在具体制作前要成立一个,制作小组。小组成员丰要包括,任课教师,、,课件设计制作人员,和,美术设计人员,。,返回,进行多媒体课件的稿本设计,多媒体课件的稿本设计包括两部分内容,一部分是,文字稿本设计,,另一部分是,系统结构设计,。,文字稿本强调的是教学结构设计,涉及的是教学内容、教学方法、教学形式等。,系统结构设计强调的是界面设计,包括界面的布局、色彩的搭配、
4、人机交互方式、教学信息的呈现、解说、音乐和音响效果的说明以及各知识点的链接等。,返回,素材的搜集与制作,稿本设计对课件制作提出了具体的要求,接下来的工作就是为多媒体课件的制作准备各种素材,这些素材包括,文字、图形、图像、动画、视频、音频,等。,在素材搜集与制作过程中可能要用到很多专业设备和软件,如扫描仪、数码相机、摄像机、录像机、话筒以及各类工具软件等。,返回,多媒体课件的制作,多媒体课件的制作可使用程序设计语言或多媒体创作工具来完成。程序设计语言对制作人员的要求较高,常常需要由专业计算机人员完成,大多数教师是应用多媒体创作工具来制作多媒体课件。如多媒体制作工具,Authorware,、,PPT,使用简单,基本上不需要编程,这使许多非计算机专业的教师都可以根据教学需要自己制作课件,且开发效率较高。,返回,课件调试,多媒体课件制作完成后,要根据各方面的反馈信息反复调试、修改,直到符合编制要求为止。,返回,课件成品,在计算机上制作好的课件要发布到网上或刻录成光盘才能方便使用。,返回,常用的多媒体课件制作软件,PowerPoint,Flash,Authorware,FrontPage,Dreamweaver,具体介绍见书本,P28,或网站。,此课件下载可自行编辑修改,供参考!,感谢您的支持,我们努力做得更好!,