专题4+动态电路和电路故障分析(共31张).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选2021版课件,*,专题四动态电路和电路故障分析,1,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,考向解读,动态电路和电路故障分析是电学考查的一个必考考点，而动态电路可以分为三类：一是因滑动变阻器的阻值变化而导致电路中各物理量的变化；二是因开关的状态变化而导致电路中各物理量的变化；三是因为电路发生故障而导致电路各物理量的变化。在安徽中考中，,2009,年以填空题的形式考查了开关断开和闭合后的电路总电流的比值问题；,2010,年在填空题中考查了滑动变阻器的阻值变化而导致电流和小灯泡功率的变化情况，同年又在选择题中以电路故障的形式考查了电路变化；,类型聚焦,2,精选2021版课件,2011,年以选择题的形式考查了因滑动变阻器阻值变化而导致的电流表、电压表示数变化及灯泡亮度的变化情况；,2012,年以选择题的形式考查了因电路故障而导致的电路变化；,2013,年以选择题的形式考查了生活中的变阻器及电路变化问题；,2014,年在选择题中考查了滑动变阻器的阻值变化而导致电流和部分电路两端电压的变化情况。可见，动态电路题是安徽中考填空题或选择题必考的内容之一，在复习过程中花大力气进行复习是非常有必要的。,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,3,精选2021版课件,动态电路,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,4,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,5,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,6,精选2021版课件,电路故障的判断,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,7,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,8,精选2021版课件,电路故障的检测,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,9,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,10,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,11,精选2021版课件,类型一含滑动变阻器的变化电路,类型聚焦,例,1,如图,TZ,4,1,所示，电源电压保持不变。闭合开关,S,后，将滑动变阻器,R,2,的滑片,P,向左滑动，,下列说法正确的是,(,),A,电流表,A,的示数变小，电压表,V,1,的示数变大,B,电流表,A,的示数变小，电压表,V,1,的示数不变,C,电压表,V,1,与电压表,V,2,的示数之和不变,D,电压表,V,2,与电流表,A,的示数之比不变,1,串联型,B,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,12,精选2021版课件,图,TZ4,1,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,13,精选2021版课件,解析,从题图可以看出，电阻,R,1,和滑动变阻器,R,2,串联，电压表,V,1,测电源电压，故无论怎样移动滑片,P,电压表,V,1,的示数都不变，电压表,V,2,测滑动变阻器,R,2,两端的电压。当,R,2,的滑片,P,向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大，电流变小，所以电流表,A,的示数变小，,A,选项错误。电阻,R,1,两端的电压,U,1,IR,1,变小，所以滑动变阻器两端的电压,U,2,U,U,1,变大，故,B,选项正确，,C,选项错误。电压表,V,2,与电流表,A,的示数之比即为滑动变阻器连入电路中的电阻值，当,R,2,的滑片,P,向左端滑动时，其阻值变大，故,D,选项错误。,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,14,精选2021版课件,思维导图,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,15,精选2021版课件,2,并联型,例,2,如图,TZ4,2,所示的电路中,(,电源电压不变,),，闭合开关,S,后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是,(,),A,电流表的示数不变，电压表的示数不变,B,电流表的示数变大，电压表的示数变小,C,电流表的示数变大，电压表的示数变大,D,电流表的示数变小，电压表的示数不变,D,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,16,精选2021版课件,图,TZ,4,2,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,17,精选2021版课件,解析,从连接图可知，此电路为并联电路，电压表测量电源电压，示数不变，电流表测,R,2,中的电流。当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，,R,2,的电阻变大，故电流表示数变小。故正确的选项是,D,。,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,18,精选2021版课件,类型二因开关断开或闭合导致的变化电路,1,串联型,例,3,如图,TZ,4,3,所示，当开关,S,由断开到闭合时，电流表的示数将,_,，电压表的示数将,_,。,图,TZ,4,3,变大,变大,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,19,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,20,精选2021版课件,2,并联型,例,4,如图,TZ,4,4,所示，电源电压不变。当开关,S,闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是,(,),A,电压表、电流表的示数均变小,B,电压表、电流表的示数均变大,C,电压表示数不变，电流表示数变大,D,电压表示数变大，电流表示数不变,D,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,21,精选2021版课件,图,TZ,4,4,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,22,精选2021版课件,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,23,精选2021版课件,类型三实际应用中的变阻器型,例,5,2013,安徽,酒驾易造成交通事故，利用如图,TZ,4,5,所示的电路图可以检测司机是否酒驾。图中的,R,1,为定值电阻，,R,2,是一个“气敏传感器”，它的电阻值会随着其周围酒精气体浓度的增大而减小。检测时，喝了酒的司机对着气敏传感器吹气，则,(,),A,电路的总电阻减小，电流表的示数减小,B,电路的总电阻减小，电流表的示数增大,C,电路的总电阻增大，电流表的示数增大,D,电路的总电阻增大，电流表的示数减小,B,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,24,精选2021版课件,图,TZ,4,5,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,25,精选2021版课件,解析,由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路中的电流。“气敏传感器”,R,2,的电阻值会随着其周围酒精气体浓度的增大而减小，当喝了酒的司机对着它吹气时，,R,2,的阻值变小，电路的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大。专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,26,精选2021版课件,类型四电路故障分析,例,6,2014,昆明,某实验小组连接了如图,TZ4,6,所示的串联电路，电源电压为,3 V,恒定不变。连接好电路，闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得,U,ab,U,bc,U,cd,0,，,U,ad,3 V,。为进一步确认电路故障，他们先用导线将,a,、,b,连接起来，先后测得,U,bc,U,cd,0,；再用导线将,b,、,c,连接起来，先后测得,U,ab,0,，,U,cd,近似等于,3 V,；最后用导线将,c,、,d,连接起来，先后测得,U,ab,0,，,U,bc,近似等于,3 V,。则故障原因可能是,(,),B,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,27,精选2021版课件,A,灯,L,1,和灯,L,2,都发生了断路,B,灯,L,2,和开关,S,都发生了断路,C,灯,L,1,和开关,S,都发生了断路,D,灯,L,1,、灯,L,2,和开关,S,都发生了断路,图,TZ,4,6,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,28,精选2021版课件,解析,(1),由题意可知，闭合开关后两灯都不亮，并且,U,ab,U,bc,U,cd,0,，,U,ad,3,V,，说明电源有电压，电路,a,、,d,间出现断路。,(2),用导线将,b,、,c,连接起来，先后测得,U,ab,0,，,U,cd,近似等于,3,V,，说明电压表并联在,c,、,d,之间时与电源两极相连，因此,c,、,d,间存在断路；用导线将,c,、,d,连接起来，先后测得,U,ab,0,，,U,bc,近似等于,3,V,，说明电压表并联在,b,、,c,之间时与电源两极相连，因此,b,、,c,间也存在断路。综合上述分析可得：灯,L,2,和开关,S,都发生了断路。,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,29,精选2021版课件,例,7,小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图,TZ,4,7,所示的电路，将滑动变阻器滑片滑到最大阻值处，闭合开关,S,，发现小灯泡,L,不亮。接下来，以下做法最合理的是,(,),A,观察电流表是否有示数，判断电路是否断路,B,断开,S,，更换额定功率更大的灯泡重新实验,C,断开,S,，增加电池的个数重新实验,D,断开,S,，拆掉导线重新连接电路,A,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,30,精选2021版课件,图,TZ,4,7,专题四动态电路和电路故障分析,类型聚焦,31,精选2021版课件,