实验室基本知识了解及操作培训.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验室基本知识了解及操作培训,主讲：XXX,2016年5月,一基本仪器的使用,二试剂的保存、取用,三实验基本操作,四实验安全,一反应器和容器,1.,可直接加热类,:,2.,隔网可加热类,:,3.,不能加热类,:,仪器的使用,试管,坩埚,蒸发皿,烧杯,烧瓶,锥形瓶,集气瓶,试剂瓶,滴瓶，启普发生器,可直接加热的仪器,试管,1.,装液不超过,1/2,加热不超过,1/3,，不可骤冷；,2.,加热时用试管夹,并擦干外壁,;,3.,加热液体,试管口不对人,倾角,45,度,;,4.,加热固体时管口略向下倾,先预热,再集中加热,;,5.,振荡时,拇指,食指和中指拿住管口,1/3,处,腕动臂不动,规格,：,用途：,1.,少量试剂的反应容器,;2.,配制少量的溶液,;,3.,收集少量气体,;4.,作简易气体发生装置,注意事项：,分为硬质试管和软质试管，口径较小，可装配橡胶塞或软木塞,可直接加热的仪器,坩埚,1.,耐高温，可直接用火灼烧至高温,;,2.,灼烧时放在泥三角架上，一般可在石棉网冷却,3.,持坩埚和坩埚盖必须用坩埚钳,避免骤冷,;,4.,易被强碱腐蚀，熔融,NaOH,等要在铁坩埚中进行。,规格,：,分高、中、低三种，规格以容量表示，常用的有,5-50mL,用途：,注意事项：,高温灼烧固体,可直接加热的仪器蒸发皿,1.,所盛液体不超过容积的,2/3,，用玻璃棒搅拌防止液体飞溅,2.,加热时放在铁圈或泥三角上，高温时用坩埚钳夹取,不能骤冷,;3.,加热到有大量固体析出时停止加热,用余热蒸干,规格,：,用途：,注意事项：,以直径表示，有,60-150mm,等几种,蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体,隔网加热的仪器,烧杯,1.,加热前外壁擦干,;,2.,加热时盛液量不超过,1/3;,3.,搅拌时玻棒不要触碰内壁和底部,;,4.,倒出液体时应从杯嘴向外倾倒,规格,：,用途：,注意事项：,有,50,、,100,、,250,、,1000mL,等规格，口径大，便于蒸发和搅拌，口上有鸭嘴，便于倾倒液体,1.,溶解试剂,配制一定浓度溶液,;,2.,用作较多试剂之间的反应,;,3.,可用浓缩和稀释溶液,;,4.,具有腐蚀性药品的称量可用烧杯盛放,隔网加热的仪器,烧瓶,1.,加热前外壁擦干垫石棉网,;,2.,加热时盛液量不超过容量,1/3;,3.,煮沸蒸馏时要加入几片沸石或碎瓷片,规格,：,用途：,注意事项：,分为圆底,平底和蒸馏烧瓶三种,一般作为加热情况下有多量液体参加的反应,也可作气体发生装置,.,平底烧瓶一般不适宜加热使用,.,蒸馏烧瓶多用于液体的蒸馏或煮沸,隔网加热的仪器,锥形瓶,1.,盛液体不可太多,以利于振荡,;,2.,加热时垫上石棉网,;,3.,滴定时只振荡不能搅拌,规格,：,用途：,注意事项：以容积区分，有,5mL,至,2L,1.,常有于滴定操作,;,2.,用于配制气体发生器或馏出物的承受器,;,3.,可用于加热液体物质,不可加热的仪器,启普发生器,1.,最大优点是随开随停,;,2.,不用于强热或剧烈产生气体的反应,;,3.,添加液体量以能刚好浸没固体为度,;,4.,使用前进行气密性检查,用途：,注意事项：,不溶于水的,块状,固体与,液体,反应，,不需加热,，生成的气体,难溶或微溶,于水，放热不能太多。中学主要制,CO,2,H,2,S,H,2,。,不可加热的仪器,集气瓶,1.,瓶口涂少量凡士林,收集气体后用玻片盖好,2.,不可加热,;,3.,燃烧有固体生成时瓶底应加少量水或少量,细砂,;4.,气体密度不同,放置时瓶口方向不同,用途：,1.,用于收集和短时间保存气体,;,2.,做某些物质在气体中燃烧时的反应器,;,3.,进行气体与气体间的反应容器,注意事项：,不可加热的仪器,试剂瓶和滴瓶,1.,不同特征的试剂瓶保存不同类型的试剂,;,2.,带玻璃塞的试剂瓶不可盛装强碱性试剂,;,3.,滴瓶的滴管不能串用,;,4.,不能加热,倾倒液体时标签向手心,用途：,注意事项：,用于盛装试剂,.,从颜色上分为无色瓶和棕色瓶,从形状上分为滴瓶,细口瓶和广口瓶,仪器的使用,二计量仪器,量筒,容量瓶,滴定管，移液管,天平,温度计,计量仪器,量筒,1.,选用与所量体积相应规格的量筒,;,2.平视读数,;,3.,不做反应容器,不能加热或量取热溶液,不能用于稀释,;,4.,残留液体一般不要洗出,用途：,注意事项：,粗略量取液体的体积,(,精确度,=0.1ml),规格,：,分,10-1000mL,等多种，无零刻度，标有温度,量气装置,可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。,计量仪器,容量瓶,1.,选定与欲配体积相同的容量瓶，使用前需检漏；,2.,当液面离刻度线,2-3cm,处时,改用胶头滴管滴加,到凹液面与刻度线相平,;,3.,不能长期保存试剂,应及时转移至试剂瓶中,并洗涤干净；,4.,不能加热,不能直接溶解溶质,用途：,注意事项：,规格,：,带吻合严密的玻璃塞，有,10,、,50,、,100,、,250mL,等规格，标有温度、容积、刻度线,配制一定准确浓度的溶液,计量仪器,滴定管,1.,使用前要检漏,;,2.,先水洗,后用待装液润洗,2-3,次,;,3.,加入溶液后要去除气泡和调整液面,;,4.,酸式和碱式不能替用,5.,酸式滴定管装酸性、氧化性溶液，碱式滴定管装碱性、非氧化性溶液,用途：,注意事项：,规格,：,分为碱式和酸式两种，有,20,、,25,、,50mL,等规格，标有温度和溶剂，“,0”,刻度线在上，可估读到,0.01mL,1.,用作滴定,2.,用于量取精确度高的一定量液体,计量仪器,移液管,用途：,规格,：,有,5,、,10,、,20,、,25mL,等多种规格，标有温度、容积,准确量取一定体积的液体,精确度,0.01ml,计量仪器,天平,1.,称量前游码放在零处,调节左右螺丝使天平平衡,;,2.,左物右码,用镊子夹,砝码按由大到小顺序添加,;,3.,称量的药品用滤纸或烧杯,(,易潮解或腐蚀性物质,),盛放,不直接放在托盘上,;,4.,用完后物品复原。,用途：,注意事项：,规格,：,最大荷载一般是,200g,，最小分度值是,0.1g,称量药品质量,精确度,0.1g,计量仪器,温度计,1.,选择温度计的测量范围,2.,水银球放置位置应与测量对象相吻合,3.,处在高温下的温度计不可骤冷，切忌以温度计代替玻璃棒去搅拌液体或固体。,用途：,注意事项：,规格,：,有酒精温度计和水银温度计两种,用于测量温度,仪器的使用,三加热仪器,注意事项,:,1.,酒精量不超过容积的,2/3,不少于,1/4,2.,严禁对接点火和向燃着的酒精灯添加酒精,3.,用外焰加热,4.,用灯帽盖灭,酒精灯、酒精喷灯、电炉,仪器的使用,四漏斗,普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗,1.,长颈漏斗下端管口插入液面下,形成液封,;,2.,分液漏斗使用前要检漏,滴加液体时揭开,盖子或将塞子的凹槽与漏斗上口的小孔对齐,3.,分液时,下层液体从漏斗管流出,上层液体从,上口倒出,用途：,注意事项：,普通漏斗,用于过滤或向小口容器中转移液体,;,长颈漏斗,用于气体发生装置或添加液体；,分液漏斗,用于分离两种互不相溶的液体,或滴加液体,控制反应,仪器的使用,五其他仪器,燃烧匙,用于固体与气体反应,一般用铁,铜,玻璃,石英材料,要求高温时不与反应物反应,洗气瓶,用于去杂和干燥,.,控制气体速度,长进短出,盛液量不超过容积的,2/3,仪器的使用,五其他仪器,干燥管,常有,U,形管和球形干燥管,气体大进小出,装固体干燥剂,干燥器,用于存放干燥物质或使潮湿物质干燥,热物体应稍冷却后再放入,仪器的使用,五其他仪器,冷凝管,用于冷凝蒸气,有蛇形,直形,球形,.,冷水的流向一般与蒸气方向相反,研钵,用于研磨固体试剂或使固体试混和均匀。,仪器的使用,五其他仪器,玻璃棒,搅拌或引流,溶解时搅拌、同时促进散热,过滤时引流、转移滤渣,蒸发时搅拌,配制一定物质的量浓度的溶液时引流,测,pH,时蘸取待测液,做,NH,3,和,HCl,反应的实验时，蘸取反应物,检验气体性质时，把试纸粘在玻璃棒的一端,吸取和滴加少量液体试剂。,仪器的使用,五其他仪器,胶头滴管,注意：,垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；,不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；,取用试剂时不能倒置或平放，防止液体浸蚀胶头。,用作蒸发少量液体；观察少量物质的结晶过程；可作盖子或载体。,仪器的使用,五其他仪器,仪器的洗涤,1.,普通洗涤法,:,容器内壁附有可溶杂质时可向容器中加水,选择合适的毛刷,配合去污粉或洗涤剂反复洗涤,然后用,蒸馏水冲洗几次,2.,特殊洗涤法,:,容器内附有难溶杂质时,可以选用特殊的试,剂,利用有机溶剂或化学反应将其洗涤,.,例,:MnO,2,，,CaCO,3,，,Mg(OH),2,等,银镜,硫,酚醛树脂,碘,油脂,仪器洗涤干净的标准,:,器壁没有附着物和油污，用水洗后器壁附着水均匀，既不成滴，也不成股流下。,浓盐酸,可加热,稀硝酸,CS,2,或热的,KOH,溶液,乙醇,NaOH,溶液,1,、下列仪器加热时需垫石棉网的是（）,A.,试管,B.,蒸馏烧瓶,C.,蒸发皿,D.,坩埚,2,、给,50mL,某液体加热的操作中，以下仪器必须用到的是（）,试管,烧杯,酒精灯,试管夹,石棉网,铁架台,泥三角,坩埚,铁三脚架,A.B.,C.D.,B,D,巩固练习,小结,:,可直接加热的仪器：试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙等。,试剂的保存,1.,化学试剂存放的一般原则,瓶口大小的选择,滴瓶,盛放少量溶液,广口瓶,盛放固体试剂,细口瓶,盛放液体试剂,试剂的保存,2.,化学试剂存放的原则,试剂瓶颜色的选择,棕色试剂瓶,一般用于盛放见光易分解的物质，并置于冷暗处，例如：硝酸、,AgNO,3,、浓,HNO,3,、氯水等,强碱溶液或因水解而碱性较强的（如碳酸钠、硅酸钠等）或,HF,等能与玻璃反应的试剂在存放时，不能用玻璃塞，只能用橡皮塞。,有强氧化性的、能腐蚀橡胶的物质（如硝酸、液溴或溴水等）在存放时，不能用橡皮塞，只能用玻璃塞。,试剂的保存,3.,化学试剂存放的原则,瓶塞的选择,有机物大多易挥发，且会引起橡胶的“溶胀”现象，应密封保存，不能使用橡胶塞,试剂的保存,4.,化学试剂存放的原则,试剂的特殊性质,a,、一般化学试剂均应密封保存、并放在低温、干燥、通风处,b,、光照分解或变质：密封、阴凉避光的棕色瓶，如,HNO,3,、氨水、,AgNO,3,、,AgCl,、,AgBr,、,AgI,c,、遇水能产生可燃烧的气体：,K,、,Na,、,Ca,保存在煤油中，,Li,保存在石蜡油中，,CaC,2,密封保管,d,、易燃易爆物质应远离火种：如氯酸钾、硝酸铵、丙酮、汽油、苯、甲苯,e,、易挥发、升华：避光、阴凉、密封，如碘单质,f,、,NaOH,、,Na,2,CO,3,、,Na,2,SiO,3,盛在玻璃瓶中应用橡胶塞；强酸、强氧化剂、有机溶剂瓶塞应用玻璃塞,（,A,）,钾、钙、钠,(B,）,白磷,（,C,）,液溴,（,D,）,浓盐酸、浓氨水,（,E,）,浓硝酸、硝酸银,在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。,着火点低（,40,），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。,有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，用玻璃塞并加些水,(,水覆盖在液溴上面，起水封作用,),容易挥发，应密封保存,见光易分解，应保存在棕色瓶中，贮放在黑暗而且温度低的地方。,巩固练习,1,、在实验室不能长期存放，必须现配现用的是,（）,溴水,银氨溶液,石灰水,氯水,氢硫酸,NaOH,溶液,FeSO,4,溶液,Fe,2,(SO,4,),3,溶液,CuSO,4,溶液,醋酸溶液,A.B.,C.D.,A,巩固练习,2,、下列叙述仪器“,O”,刻度位置正确的是（,1999,年上海高考题）,A.,在量筒的上端,B.,在滴定管上端,C.,在托盘天平刻度尺的正中,D.,在托盘天平刻度尺的右边,巩固练习,B,3,、某同学错将样品和砝码在天平盘上的位置颠倒，平衡时称得固体样品质量为,4.5,克，（,1,克以下使用游码），则样品实际质量为,A.3.5g B.4.0g C.5.0g D.5.5g,A,4,、一支,50mL,的滴定管装有稀食盐水，其凹面正好与,35mL,刻度线相切。若将液体全部放入烧杯中，则该液体的体积为,A.35mL B.,大于,35mL,C.15mL D.,大于,15mL,巩固练习,D,5.(2004,安徽,),下列实验操作中正确的是,C,药品的取用,（,1,）取用原则,:,实验室里所用的药品，很多是,易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,。,不能,用手,接触,药品，,不要把鼻孔凑到容器口去闻,药品（特别是气体）的气味，,不得尝任何药品的味道,。注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体,l-2 mL,，固体只需要,盖满试管底部,。实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。,药品的取用,固体药品,块状或颗粒,:,固块用镊夹,送往试管中,顺壁往下滑，,(,一横、二放、三慢竖,),粉末,:,药匙、纸槽送管底；,(,一斜、二送、三直立,),药品的取用,倒液,:,标签对虎口,顺壁往下流,滴液,:,不进试管里,竖直滴到底,残液应弃去,莫把试剂毁,液体药品,瓶塞倒放在桌面上,基本操作,在能一次容纳被量液体体积的前提下，尽量选择容积小的量筒。即：大量筒量大液体，小量筒量小液体，,若精确度要求较高改用滴定管或移液管,物质的称量,用天平,放稳调平，左物右码；,加砝码的顺序是：先大后小，再移游码,被称量物不能直接放在天平的托盘上，应各放一张相同质量的纸，把药品放在纸上称量；易潮解或腐蚀性强的药品，必须放在玻璃器皿里称量。,液体的量取,用量筒,量筒放平稳，视线与量筒内液体液面的最低处保持水平。,物质的称量和液体的量取,基本操作,加热,直接加热,1,、固体,用试管夹夹住试管的中上部，试管口略向下倾斜，先预热，再集中加热放固体的部位,2,、液体,液体不得超过试管容积的,1/3,，倾斜成,45,，先预热再集中加热液体的中下部，并移动试管,(,酒精灯,),以防止爆沸，试管口不可对人,若给烧杯、烧瓶的物质加热，则必须垫上石棉网，使烧瓶、烧杯均匀受热而不致破裂；若给坩埚里的物质加热，则必须放在泥三角上。,以上任何加热，容器外壁不能有水，容器底部不能与灯芯接触，用外延加热，烧得很热的容器不能立即用冷水冷却或放在桌上，防止骤冷炸裂或损坏实验台。,基本操作,加热,间接加热,水浴加热,被加热的物质要求受热均匀，而温度又不超过,100,，,则可选择水浴加热,苯的硝化反应，磺化反应；醛，葡萄糖的银镜反应；二糖水解；淀粉水解,基本操作,溶解,1,、固体的溶解,将溶剂加入溶质中，为加快溶解速率，可采用研磨,(,研钵,),、搅拌、振荡、加热等措施。,2,、液体的溶解,当溶质密度比水大时，一般把溶质加到水中溶解；当溶质密度比水小时，一般把水加到溶质中溶解。稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁或玻璃棒注入水里，并不断搅拌散热。,基本操作,溶解,3,、气体的溶解,应该因气体溶解度不同而水下溶或水面溶,用于吸收极易溶于水的气体,用于吸收在水中溶解度不大的气体，其优点是吸收完全,基本操作,试纸的使用,试纸的种类很多。常用的有,红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、,PH,试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸,等,1,、在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质。,2,、在使用试纸检验,气体,的性质时，一般,先用蒸馏水把试纸润湿,。粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口,(,注意不要接触,),，观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。,使用,PH,试纸不能用蒸馏水润湿,基本操作,溶液的配制,步骤：,计,量,溶,(,冷却,),转,定,装瓶贴签,洗,计,算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。,量,用托盘天平称取固体溶质质量，用量简量取所需液体溶质的体积。,溶,(,冷却,),将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水,(,约为所配溶液体积的,1/6),，用玻璃棒搅拌使之溶解，,冷却到室温,基本操作,溶液的配制,转,将溶液用玻璃棒引流注入容量瓶里,洗,用适量蒸馏水将,烧杯,及,玻璃棒,洗涤,2,3,次，将,洗涤液注入容量瓶,定,继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度,2,3cm,处，改用,胶头滴管,加水，使溶液,凹面恰好与刻度相切,。把容量瓶盖紧，再振荡摇匀,装瓶贴签,将配制好的溶液转移到试剂瓶中,(,容量瓶不能用来储存溶液,),，贴好标签，注明溶液的名称和浓度,基本操作,中和滴定,、检查是否漏水。,、洗涤、润洗滴定管（,2,3,次）。,、加液、调节起始刻度。,、加入指示剂。,、滴定。,、判断终点。,、读数。,、记录数据。,、计算滴定结果。,两次体积差为所消耗体积,终点时指示剂的颜色变化明显灵敏、易观察，,甲基橙：,(,红,)3.1,橙色,4.4(,黄,),酚酞,：,(,无,)8.2,粉红色,10.0(,红,),溶液颜色发生变化且在半分钟内不褪色,基本操作,检查装置气密性,微热法,把导管的一端插到水里，用手握紧容器外壁或微热，若水中的导管口有气泡冒出，松开手后，导管里形成一段水柱，则装置气密性良好,基本操作,检查装置气密性,液面差法,关闭导气管活塞，向长颈漏斗中加水使之形成一段水柱，静置,2-3min,，液面无明显变化，则装置气密性良好。,组装仪器的顺序,（,1,）仪器连接的顺序是,先下后上,、,从左到右,。,（,2,）仪器拆卸的顺序是,从右到左,、,先上后下，,与连接顺序相反。,（,3,）拆卸,加热制备气体,的装置，若用排水法收集时，应,先将导气管移出水槽，再停止加热,，以防倒吸。拆卸,有毒气体,的实验装置时，应在,通风橱,内进行基本操作,过滤,分离固体与液体互不相溶的混合物,一贴：,滤纸紧贴漏斗内壁,二低：,滤纸边缘稍低于漏斗的边缘；过滤时，滤液应稍低于滤纸的边缘，以免过滤液溢流。,三靠：,烧杯嘴靠玻璃棒；,玻棒末端靠三层滤纸处；,漏斗颈靠烧杯壁,洗涤沉淀：向漏斗里注入少量水，使水面浸过沉淀物，待水滤出后，重复几次,基本操作,蒸发,将溶液浓缩、溶剂气化挥发使溶质以晶体析出的方法。,溶液的量不超过蒸发皿的,2/3,，在加热过程中，要用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中有大量固体析出并剩余少量水，即停止加热,注意：,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。若需立即放在实验台上时，要用坩埚钳把蒸发皿取下，放在石棉网上,基本操作,结晶,使固体物质从溶液中以晶体状态析出的过程，是提纯、分离固体物质的重要方法之一,1,、通过蒸发、减少溶剂而使溶液浓缩到过饱和而析出晶体,适用于溶解度随温度的下降而减少不多的物质，如,KCl,、,NaCl,2,、通过降温使溶液冷却到过饱和而析出晶体,适用于溶解度随温度的下降而显著减少的物质，如,KNO,3,、,NaNO,3,基本操作,分液、萃取,分液,使两种互不相容的液体分开,使用前应对分液漏斗进行检漏，分液漏斗放在铁圈上，漏斗颈末端紧靠烧杯壁，静止片刻，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出,萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来,两溶剂互不相溶；对溶质的溶解度要远大于原溶剂；密度差越大越好；越容易分离越好,基本操作,蒸馏、分馏,蒸馏,提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法,分馏,用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,基本操作,蒸馏、分馏,操作时要注意：,在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。,温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。,蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的,2/3,，也不能少于,l/3,。,冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。,当被蒸出的液体沸点超过,150,，,则不可用冷水冷凝法，而应用空气冷凝。,基本操作,升华,是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。利用某些物质具有升华的特性，将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来，例如加热使碘升华，来分离,I,2,和,SiO,2,的混合物。,基本操作,渗析,用于分离胶体和溶液的一种方法,以提纯,Fe(OH),3,胶体为例，说明如何证明胶体中已无杂质？,取烧杯中的少量溶液加入到一个试管中，再加入用,HNO,3,酸化的,AgNO,3,溶液，若无白色沉淀生成，说明杂质已除尽。,巩固练习,1,、用,pH,试纸测定某无色溶液的,pH,值时，规,范的操作是（）,A.,将,pH,试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较,B.,将溶液倒在,pH,试纸上，跟标准比色卡比较,C.,用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在,pH,试纸上，跟标准比色卡比较,D.,在试管内放少量溶液，煮沸，把,pH,试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较,C,巩固练习,2,、下列不需要水浴加热的是（）,A.,苯的硝化反应,B.,银镜反应,C.,制酚醛树脂,D.,由乙醇制乙烯,D,50,60,50,60,80,3,、下列溶液有时呈黄色，其中由于久置时被,空气中氧气氧化而变色的（）,A.,浓硝酸,B.,硫酸亚铁,C.,高锰酸钾,D.,工业盐酸,巩固练习,B,4HNO,3,=4NO,2,+O,2,+2H,2,O,久置的,KMn0,4,溶液也不十分稳定，在酸性溶液中缓慢地分解，使溶液显黄色：,4MnO,4,-,+4H,+,=4MnO,2,+3O,2,+2H,2,O,工业盐酸呈黄色，是因为含有,Fe,3+,杂质。硫酸亚铁在空气里，,Fe,2+,被氧气氧化为,Fe,3+,，而使溶液显黄色：,4Fe,3+,+4H,+,+O,2,4Fe,3+,+2H,2,O,。,4,、实验室里需用,480mL 0.1molL,1,的硫酸铜溶液，现选取,500mL,容量瓶进行配制，以下操作正确的是（）,A.,称取,7.68g,硫酸铜，加入,500mL,水,B.,称取,12.0g,胆矾配成,500mL,溶液,C.,称取,8.0g,硫酸铜，加入,500mL,水,D.,称取,12.5g,胆矾配成,500mL,溶液,巩固练习,D,0.5L0.1molL,1,250gmol,1,=12.5g,5,、在进行沉淀反应的实验时，如何认定沉淀已经完全？,6,、中学化学实验中，在过滤器上如何洗涤沉淀？,巩固练习,5,、在上层清液中（或取少量上层清液置于小试管中），滴加沉淀剂，如果不再产生沉淀，说明沉淀完全。,6,、向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过沉淀物，等水流完后，重复操作数次。,大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。,如,HF,侵入人体，将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统；,烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用；,三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品，吸入少量会致死。,防毒,实验安全,实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施；,使用有毒气体（如,H,2,S,Cl,2,Br,2,NO,2,HCl,HF),应,在通风橱中进行操作；,苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱，必须高度警惕；,有机溶剂能穿过皮肤进入人体，应避免直接与皮肤接触；,剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管；,实验操作要规范，离开实验室要洗手。,实验安全,防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好；,乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾；,金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触；,万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根据不同情况，选用水、沙、泡沫、,CO,2,或,CCl,4,灭火器灭火。,实验安全,防火,化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸,氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸；,过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。,实验安全,防爆,除了高温以外，,液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸,等物质都会灼伤皮肤；应注意不要让皮肤与之接触，尤其防止溅入眼中。,实验安全,防灼伤,如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗（如果是浓硫酸，必须迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗），再用碳酸氢钠溶液（,3%5%,）来冲洗。如果将碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。,如果酸（或碱）流到实验台上，立即用适量的碳酸氢钠溶液（或稀醋酸）冲洗，然后用水冲洗，再用抹布擦干。如果只是少量酸或碱溶液滴到实验台上，立即用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布。,实验中要特别注意保持眼睛。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗（切不要用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛。,事故处理,隔离式,原理是导气管末端不插入液体中，导气管与液体呈隔离状态。,制取溴苯的实验中设置这一装置吸收,HBr,。,实验安全,防倒吸,倒立漏斗式,和肚容式,:,原理：,由于漏斗容积较大，当水进入漏斗内时，烧杯中液面显著下降而低于漏斗口，液体又流落到烧杯中。制取,HCl,气体的实验中设置这一装置吸收,HCl,尾气。,肚容式防倒吸原理与倒立漏斗式相同，较大容积的漏斗能容纳较多的液体，从而防止了倒吸的发生。,接收式：,原理：,使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置（气体发生装置等）。,例（,05,上海化学,19,）以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒取吸的是（多选）（）,液封式：,原理是流动的气体若在前方受阻，锥形瓶内液面下降，玻璃管中水柱上升。该装置除了检查堵塞之外，还可防止倒吸。,恒压式,:,原理是使分液漏斗与烧瓶内气压相同，保证漏斗中液体顺利流出。,实验安全,防堵塞,灼烧式：,有毒可燃性气体,（,CO,）,被灼烧除去。,吸收式：,有毒气体如,Cl,2,、,SO,2,、,H,2,S,等与碱反应被除去。,收集式：,用气球将有害气体收集起来，另作处理。,实验安全,防污染,(,尾气吸收,),